四川省北大附中高中物理 第一章 運動的描述 第三節(jié) 運動快慢與方向的描述-速度導(dǎo)學(xué)案（無答案）教科版必修1（通用）

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1、運動快慢與方向的描述---速度 班級：________ 姓名：________ 小組：________ 【課 題】第一章 運動的描述 第三節(jié) 運動快慢與方向的描述---速度 【學(xué)習(xí)目標】理解速度的概念。知道速度是表示運動快慢的物理量，知道它的定義、公式、 符號和單位，知道它是矢量。 【重點難點】1.理解坐標和坐標變化量 2.掌握且熟練運用速度的定義 【導(dǎo)學(xué)流程】 一.基礎(chǔ)感知： 1.坐標和坐標的變化量： 先看書再獨立思考下面問題： 畫出x軸，思考： （1）怎么表示質(zhì)點在位置“1”的坐標？ （2）怎么表示質(zhì)點從位置“1”運動到位置“2”坐標的變化？ （3

2、）坐標的變化量有正、負，表示什么意思呢？ 2.速度： 先看書再獨立思考下面問題： （1）速度是表示質(zhì)點運動________和________的物理量，速度是________量。 （2）速率只有________，沒有________，是________量。 （3）速度的主單位是________，常用單位有________，換算關(guān)系是________________。 如：54km/h=________m/s. （4）勻速直線運動，速度的大小和方向都________，其速度公式為________，速度的方向 與________的方向相同。 （5）變速運動的運動快慢用____

3、____來表示，定義式為________。平均速度是____量，其 方向與______的方向相同。必須指明是哪段______或哪段______內(nèi)的平均速度。平均 速度與速度的算術(shù)平均值沒有必然的聯(lián)系。 （6）平均速率的定義式為________，平均速率是______量。請羅列平均速度和平均速率有 哪些區(qū)別？ （7）瞬時速度能________描述物體在某時刻或經(jīng)過某位置的運動快慢。可以通過平均速度 取________的方法求出某點的瞬時速度。瞬時速度的方向就是物體在該點的運動方向，即軌跡上該點的________方向。 （8）關(guān)于打點計時器： 打點計時器是記錄做直線運動物體的___

4、_____和________的儀器。 電火花打點計時器直接接_______的______電源，若電源的頻率為50Hz，則打點周期 為T=______s. 電磁式打點計時器接_______V的______電壓, 若電源的頻率為50Hz，則打點周期為 T=______s. 分清“計時點”和“計數(shù)點”。 （9）速度圖像：橫軸表示_______，縱軸表示運動物體的_____。圖線的走向表示速度隨時 間的變化關(guān)系。如果速度圖線是直線，請同學(xué)們分情況討論其含義。 二.基礎(chǔ)感知達標練習(xí)： 1.（多選）下列所說的速度指平均速度的是(　　) A．百米賽跑的運動員以9.5 m/s的速度沖過終點

5、線 B．經(jīng)提速后列車的速度達到200 km/h C．由于堵車，在隧道內(nèi)的車速僅為1.2 m/s D．返回地面的太空艙以8 m/s的速度落入太平洋中 2.下列各種說法中，正確的是(　　) A．平均速率就是平均速度 B．平均速度就是速度的算術(shù)平均值 C．勻速直線運動中任何一段時間內(nèi)的平均速度都相等 D．平均速度的大小是平均速率 3.做變速直線運動的質(zhì)點經(jīng)過A點時的速度為3 m/s，這表示(　　) A．質(zhì)點在過A點后1 s內(nèi)的位移是3 m B．質(zhì)點在過A點前1 s內(nèi)的位移是3 m C．質(zhì)點在以A點時刻為中間時刻的1 s內(nèi)的位移是3 m D．若質(zhì)點從A點做勻速直線運動，則以后

6、每1 s內(nèi)的位移是3 m 4.（多選）甲和乙兩個物體在同一條直線上運動，它們的速度—時間圖像分別如圖中a、b 所示，在t1時刻(　　) A．它們的運動方向相同 B．它們的運動方向相反 C．甲的速度比乙的速度大 D．乙的速度比甲的速度大 三.探究未知： 寫出你的疑惑： 1. _________________________________________________________________________. 2. ___________________________________________________________________________. 3. _______________________________________________________________________.