《九年級語文上冊 5《敬業(yè)與樂業(yè)》（第2課時）課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級語文上冊 5《敬業(yè)與樂業(yè)》（第2課時）課件 新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、梁 啟 超 1、 經(jīng) 典 語 句 、 格 言 的 積 累 。2、 演 講 和 口 語 特 色 的 體 會 。 本 文 用 了 許 多 經(jīng) 典 名 句 ， 請把 它 們 匯 集 在 一 起 ， 再 化 為 “ 身內(nèi) 之 物 ” 。1. 敬 業(yè) 樂 群 。 禮 記 2. 安 其 居 ， 樂 其 業(yè) 。 老 子 3. 飽 食 終 日 ， 無 所 用 心 ， 難 矣 哉 !（ 孔 子 ）4. 群 居 終 日 ， 言 不 及 義 ， 好 行 小 慧 ， 難 矣 哉 ! （ 孔 子 ）5. 一 日 不 做 事 ， 一 日 不 吃 飯 。 （ 百 丈 禪 師 ） .百 行 業(yè) 為 先 ， 萬 惡 懶 為 首
2、 。 （ 梁 啟 超 ） .雖 天 地 之 大 ， 萬 物 之 多 ， 而 惟 吾 蜩 翼 之知 。 莊 子 .坐 這 山 ， 望 那 山 ， 一 事 無 成 。 （ 曾 國 藩 ） .用 志 不 分 ， 乃 凝 于 神 。 （ 莊 子 ）10.素 其 位 而 行 ， 不 愿 乎 其 外 。 （ 孔 子 ）引 用 這 些 經(jīng) 典 名 句 ， 起 什 么 作 用 ？ 使 文 章 精 練 、 典 雅 ； 增 強 說 服 力 。 試 為 “ 有 業(yè) 之 必 要 ” 列 出 幾 條 理 由1、 可 以 謀 生 ， 使 自 己 在 經(jīng) 濟 上 獨 立 ， 人 格 上 自 尊 ；2、 使 自 己 的 身
3、心 有 所 安 頓 ；（ 體 會 “ 講 道 理 ” 論 證 的 方 法 ）3、 使 自 己 的 生 活 起 居 有 規(guī) 律 ， 有 利 于 健 康 養(yǎng) 生 ；4、 從 業(yè) 過 程 中 的 困 難 、 挫 折 、 煩 惱 ， 是 對 自 己 意志 和 品 性 、 能 力 和 才 干 的 鍛 煉 ；5、 事 業(yè) 上 的 小 小 成 功 ， 都 會 增 強 自 信 心 與 成 就 感 ，給 自 己 帶 來 精 神 上 的 滿 足 。 試 為 “ 凡 職 業(yè) 都 是 有 趣 味 的 ” 提 供 一 兩 個 例 子 。 居 里 夫 人 從 成 噸 的 工 業(yè) 廢 渣 中提 煉 “ 鐳 ” ， 幾 年
4、如 一 日 ， 異 常 艱辛 和 枯 燥 。 但 她 懷 著 一 定 找 到 “ 鐳 ”的 堅 定 夢 想 ， 從 未 認 為 這 項 工 作 無聊 ， 最 終 發(fā) 現(xiàn) 了 “ 鐳 ” 。（ 體 會 “ 舉 例 ” 論 證 的 方 法 ） 有 些 同 學 總 以 為 學 習 學 習 是 一 件 很 苦 的 事 ，請 根 據(jù) 本 文 的 觀 點 寫 一 段 勸 告 他 的 話 。我 們 現(xiàn) 在 刻 苦 學 習 是 為 了 將 來 工 作 和 生活 打 基 礎 的 。 因 為 只 有 現(xiàn) 在 刻 苦 學 習 ，才 能 為 將 來 的 進 一 步 發(fā) 展 打 下 良 好 的 基礎 。 學 習 是 一 個 逐 步 積 累 進 步 的 過 程 ，我 們 要 善 于 從 學 習 中 體 驗 學 習 的 樂 趣 ，在 一 點 一 滴 的 進 步 中 本 來 也 許 是 枯 燥 乏味 的 學 習 活 動 會 漸 漸 變 得 趣 味 無 窮 。
九年級語文上冊 5《敬業(yè)與樂業(yè)》（第2課時）課件 新人教版
