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1、2019人教版初中數(shù)學精品教學資料
12.1.3線段的垂直平分線
學習目標: 1.通過動手試驗掌握線段的垂直平分線的定義 2.理解線段垂直平分線與對稱軸的關系3.掌握線段垂直平分線的性質
重點:線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等。 難點:運用線段垂直平分線性質解決問題。
教學過程 一、預習新知P31----P33
1、線段是軸對稱圖形嗎?通過折疊的方法作出線段AB的對稱軸l,交AB與O
1)點A的對稱點是_______ 2)量出AO與BO的長度,它們有什么關系?
3)AB與直線l在位置上有什么關系?
2、經過線段________
2、_并且_______于這條線段的________,叫做這條線段的垂直平分線.
3、觀察課本P31思考中的圖,線段AA′,BB′,CC′與直線MN的關系是________
由上可得:對稱軸與對應點所連線段的垂直平分線有什么關系?
1、 已知直線l垂直平分線段AB,交AB與O.點C是l上任意一點,連接AC,BC.
1) 量出AC,BC的長度,它們有什么關系?
2) 另在l上任找一點D,量出AD,DB的長度,它們有什么關系?
3) 由1),2),你得到什么猜想? 用我們以前學過的只是證明你的猜想。
6、線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的__________。
B
A
3、
C
7、由下面每個圖所給條件,找出圖中相等的線段,并說明理由。
A在BC的垂直平分線上 ED垂直平分BC 直線MN和DE分別是線段 AB、BC的垂直平
4、分線
8、.課本P34練習題1.
二、課堂展示
線段垂直平分線性質的應用舉例。
例1、已知互不平行的兩條線段AB, A′B′關于直線l對稱,AB, A′B′所在的直線交于點P,判斷下列正誤。
1)AB=A′B′( ) 2)點P在直線l上( )
3)若A, A′是對稱點,則l垂直平分線段A A′( )
4)若B, B′是對稱點,則PB=P B′( )
例2.如右圖所示,△ABC中,BC=10,邊BC的垂直平分線分別交
AB、BC于點E、D,BE=6,求△BCE的周長。
思路分析:
所用知識點:
三、隨堂練習
A組:1.如右圖所示,直線MN和DE分別是線段 AB、BC的垂直平分線,它們交于P點,請問PA和 PC相等嗎?為什么?
B組:1、如圖,△ABC中,AB=AC=18cm,BC= 10cm,AB的垂直平分線ED交AC于D點,求:△BCD的周長。
C組:課本P63復習題5
四、小結與反思