第18課 音樂與美術(shù)

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1、 第四單元 19世紀以來的世界文化 第18課 音樂與美術(shù) 學(xué)習(xí)課題 音樂與美術(shù) 課型 新授 設(shè)計 課標要求 了解19世紀以來世界音樂藝術(shù)和美術(shù)藝術(shù)的概況,認識其發(fā)展歷程 學(xué)習(xí)目標 結(jié)合歷史背景了解貝多芬與古典音樂、印象派繪畫與音樂、現(xiàn)代繪畫流派與現(xiàn)代音樂派別概況,認識人類文化發(fā)展的多樣性、時代性和民族性,增強國際文化交流意識。 重 點 貝多芬音樂作品的地位和影響、印象派繪畫、印象派音樂、現(xiàn)代派美術(shù) 難 點 藝術(shù)流派與社會存在的關(guān)系 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 自主探究 【課前延伸】 1、浪漫主義文

2、學(xué)興起的社會背景是?代表人物及作品?有何影響? 2、批判現(xiàn)實主義文學(xué)興盛的社會背景是?代表人物有? 3、現(xiàn)代主義文學(xué)誕生的時代背景是?有何特點?代表流派及作品是? 印象派音樂與印象派美術(shù)之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系? 怎樣看待印象派? 預(yù)習(xí)部分 【依據(jù)教材和知識梳理,找到以下問題】 1、19世紀以來音樂方面都出現(xiàn)過哪些流派? 2、19世紀以來美術(shù)方面都存在哪些流派? 附:【知識梳理】希望同學(xué)們對照知識梳理認真讀書 時

3、間 背景 藝術(shù) 流派 代表 特點 作品 地位或影響 18 ︱ 19 世 紀 之 交 貝 多 芬 開創(chuàng)了交響曲的新形式,把古典主義音樂發(fā)展到頂峰,開創(chuàng)了浪漫音樂的先河,在音樂史上樹立了一座不朽的豐碑。 19 世 紀 莫奈 德彪西 時間 背景 藝術(shù) 流派 代表 特點 作品 地位或影響 20世紀 (印象派繪畫的后續(xù)發(fā)展) 現(xiàn)代派 畢 加 索 音 樂 【我的困

4、惑】自己不太清楚、表示懷疑,或很想進一步探究的問題請記錄于下: 課堂學(xué)習(xí) 【預(yù)習(xí)成果展示】 1、為古典主義音樂向浪漫主義音樂架起橋梁的代表人物是 A、貝多芬??? B、海頓???? C、莫扎特???? D、德彪西 2、主張在創(chuàng)作中強調(diào)音響和音色,主張用聲音的響度和色彩,取代傳統(tǒng)音樂中的調(diào)式與和聲體系,認為音樂只能提供一種暗示或心境。以這種理念創(chuàng)作的音樂,被稱為 A、古典主義???? B、浪漫主義???? C、印象派???? D、現(xiàn)代派 3、現(xiàn)代派美術(shù)與文學(xué)史的荒誕派在風格上的相似之處有:①大膽采用抽象、夸張、變形的表現(xiàn)手法②反映了現(xiàn)代人們的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理③扭曲的荒誕的表現(xiàn)方

5、式④沒有性格鮮明的人物和曲折的情節(jié) A、①②③ B、①②④ C、②③ D、②③④ 4、畢加索曾形容自己的藝術(shù)風格“讓優(yōu)美滅絕吧!”這種藝術(shù)風格是 A、古典主義????B、現(xiàn)實主義????C、現(xiàn)代主義????D、浪漫主義 【重點、難點探究】 1、材料一 我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服。 音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能了解我的音樂,誰便能超越常人無以擺脫的苦難。 —貝多芬 材料二 貝多芬自稱是“強硬的民主主義者”。1797年,拿破侖率領(lǐng)大軍直逼維也納,貝多芬對拿破侖仰慕不已,把他當成建立偉大共和國的英雄人物,并為他譜寫了一首交響曲,樂曲總譜上寫著“

6、題獻給拿破侖·波拿巴”??墒钱斈闷苼龇Q帝的消息傳來,貝多芬勃然大怒,叫喊到:“這么說來,他也跟一般人沒什么兩樣.現(xiàn)在他必會蹂躪著所有的人權(quán)以滿足野心,他將凌駕于其他人之上而成為暴君。”貝多芬抓住樂譜的封面撕個粉碎,扔在地上。并把標題改為“英雄交響曲一一為紀念一位偉人而作”。 (1)結(jié)合材料分析貝多芬取得成功的原因。 (2)依據(jù)材料二分析貝多芬對拿破侖態(tài)度的變化說明了什么問題? 2、 圖一 圖二 圖三 (1)圖一是某現(xiàn)代派繪畫大

7、師的自畫像,寫出他的國籍、名字,并寫出圖二圖三的名稱。 (2)結(jié)合圖二說明現(xiàn)代派繪畫的主要特征。 (3)作者創(chuàng)作圖二這幅畫的背景是什么?這幅畫表達了怎樣的主題? (4)作者創(chuàng)作圖三名畫反映了當時世界局勢有何特點?這幅畫表達了作者怎樣的感情? (5)據(jù)以上知識回答下面問題:丹納說:“要了解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確的設(shè)想他們所屬的時代的精神和風俗概況?!边@是因為:( ) A、藝術(shù)創(chuàng)作是時代和環(huán)境的產(chǎn)物 B、藝術(shù)創(chuàng)作不允許虛構(gòu) C、藝術(shù)創(chuàng)作都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一 D、藝術(shù)創(chuàng)作要發(fā)揮主觀能

8、動性 【限時檢測】 1、貝多芬的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生的根源是 A、深受啟蒙與革命的影響 B、18-19世紀歐洲的巨變 C、貝多芬終生追求進步與自由 D、這一時期是從古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡的時期 2、德國音樂大師貝多芬①一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦折磨 ②具有強烈的反封建與爭民主的革命精神 ③最重要的貢獻是對交響樂的發(fā)展與創(chuàng)新 ④其作品成功地反映了社會重大歷史題材⑤既對拿破侖仰慕不已,又強烈反對他稱帝 ⑥既把古典音樂發(fā)展到爐火純青, 又開創(chuàng)了浪漫音樂的先河 A ①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C ①②③④⑥ D ②③④⑤⑥ 3、下列關(guān)于印象

9、派繪畫的敘述,錯誤的是 A 印象派畫家認為光和色不是繪畫研究的中心 B 印象派畫家追求強烈的個人感受 C 印象派的崛起意味著感覺和觀察方式的變革 D 印象派的崛起理念影響了音樂創(chuàng)作 4.草是綠色的,但如果眺望遠方的原野,草卻不是綠色而是青色;如果在晚霞照射下看草,就是紅色或灰色。這一畫派屬于( ) A.古典派 B.浪漫派 C.印象派 D.現(xiàn)代派 5.下列對貝多芬交響樂曲的內(nèi)涵的表達,不正確的是 A、洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息 B、具有強烈的反封建與爭取民主的革命精神 C、賦予了器樂反映社會重大題材的使命 D、在朦朧的

10、光彩中表現(xiàn)事物或物體的氣氛和 6.法國藝術(shù)評論家丹納說:“要了解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確地設(shè)想他們所屬時代的精神和風俗概況?!撤N藝術(shù)是和某種時代精神同時出現(xiàn),同時消亡的。”《日出?印象》這一繪畫作品所屬的“時代的精神和風俗”是( ) A.法國大革命 B.對資產(chǎn)階級啟蒙思想家推崇的“理性王國”感到失望 C.兩次世界大戰(zhàn) D.19世紀后半期,社會經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步 7.19世紀,歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展變化的根本原因是(  ) A.封建剝削和教會壓迫 B.歐洲各國資本主義的進一步發(fā)展 C.各階層社會意識的增強 D.廢除封

11、建農(nóng)奴制度的需要 8、現(xiàn)代化繪畫的主要特點不包括(???????) A采用夸張、變形與抽象的手法?????? B 根據(jù)自己眼睛的觀察和感受來表現(xiàn)微妙的色彩變化 C大膽運用和各種新材料????? D重視知覺和下意識活動,著重于內(nèi)心的自我感受和自我表現(xiàn) 【鞏固整理,并構(gòu)建知識體系】 課后拓展 一、古典主義與浪漫主義 古典主義:17世紀至19世紀早期在歐美流行的藝術(shù)創(chuàng)作潮流?;咎卣魇亲⒅乩硇院蛣?chuàng)作的規(guī)范性,追求完美的和諧的形式以及結(jié)構(gòu)的均衡;同時又有公式化和形式化的成分。古典主義音樂從18世紀末開始興起,以海頓、莫扎特、貝多芬為代表

12、。 浪漫主義:18世紀后期到19世紀中期流行于歐洲的藝術(shù)創(chuàng)作潮流??隙ㄈ撕腿说木袷澜绲膬r值,爭取個性的解放,特別關(guān)注在資本主義制度下受壓制的個性和人權(quán)。因此,在藝術(shù)上反對古典主義的嚴謹和拘守章法,強調(diào)個性特色和主觀感情。它源于文學(xué),波及到藝術(shù)的各個領(lǐng)域。貝多芬開浪漫主義音樂的先河,到19世紀中后期歌劇發(fā)展到了極至。 二、印象主義是19世紀下半期至20世紀初流行于歐洲的藝術(shù)創(chuàng)作思潮。發(fā)端于繪畫,擴展到雕塑、音樂、電影等領(lǐng)域,形成廣義的印象主義藝術(shù)。它受現(xiàn)代科學(xué)尤其是光學(xué)的啟發(fā),認為一切色彩皆產(chǎn)生于光,他們依據(jù)光譜的赤橙黃綠青藍紫七色來調(diào)配顏色。由于光是瞬息萬變的,他們認為只有捕捉瞬息間光的

13、照耀才能揭示自然界的奧妙,因此在繪畫中注重對外光的研究和表現(xiàn),注重色彩在光照下的微妙變化。由于追求外光和色彩的表現(xiàn),印象派畫家主要把身邊的瑣事和直接見聞作為課題,多描寫現(xiàn)實中的人物和自然風景。印象派繪畫在世界美術(shù)史上具有重要地位,它推動了西方美術(shù)技法的革新和觀念的轉(zhuǎn)變,對歐美、日本乃至中國的畫家產(chǎn)生過不同程度的影響。 預(yù)習(xí) ACCCB 限時BAACD DB 探究一 1)融入社會潮流,追求進步與光明;個人面對困境堅忍不拔、百折不撓的意志品質(zhì)和突出的藝術(shù)才華。 (2)貝多芬對拿破侖態(tài)度的變化說明了貝多芬對專制的憎惡,對資產(chǎn)階級民主精神的贊頌。對自由和歡樂的渴求 探究二 背景:

14、第二次工業(yè)革命后,西方的政治、經(jīng)濟發(fā)生和文化發(fā)生了重大變革,影響到人們的思想感情和思考方式。 特征:其特征是否定藝術(shù)傳統(tǒng),通過新奇怪異的形式,表現(xiàn)個人心靈的苦悶和不安,反映資本主義社會產(chǎn)生的精神危機,現(xiàn)代派的藝術(shù)風格主要是對色彩和視覺進行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方式,大膽運用各種新材料。 古典主義音樂(Classical Music) 基本特點: 注重形式上的勻稱和協(xié)調(diào),遵循自然平衡的原則,強調(diào)風格高雅、體現(xiàn)了樂觀向上的進取精神。 代表人物:海頓、莫扎特和貝多芬等 浪漫主義音樂 Romanticism Music基本特點:強調(diào)主觀性,注重個人情感表達,偏重個

15、性化的心理的刻畫,感情熱烈而奔放,形式上不受拘泥。貝多芬是開創(chuàng)浪漫主義音樂的先鋒。 答案、(1)西班牙 畢加索 《格爾尼卡》 《和平鴿》(4分) (2)對色彩和視覺進行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法,大膽運用各種新材料。(2分) (3)背景:西班牙內(nèi)戰(zhàn)中,叛軍轟炸造成極大的平民傷亡。(2分)主題:通過殘酷的戰(zhàn)爭場景,控訴法西斯濫殺無辜的血腥罪行。(2分) (4)為慶祝世界保衛(wèi)和平大會的召開。(2分)特點:二戰(zhàn)后,美國挑起冷戰(zhàn),以核武器進行威脅,使世界籠罩著核戰(zhàn)爭的烏云,世界人反民反戰(zhàn)和平意識提高,掀起戰(zhàn)后世界和平運動的高潮。(2分)感情:呼喚和平反對戰(zhàn)爭。(2分) (5)A (2分) 8

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