耳聽為虛眼見為實

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1、 耳聽為虛，眼見為實 前幾天，我們班發(fā)生了這樣的一件事。我正在上課，何金林老師氣沖沖地走到我們教室，說：“剛才我看到一名學(xué)生，給我們班扔的教室講臺上都是掃帚，學(xué)生沒辦法上課。他說是五二班的，但我去他們班問了，看了，沒有發(fā)現(xiàn)，看你們班有沒有?！蔽艺f：找吧，找到他，一定狠狠地批評他?！暗詈鬀]有找到。下學(xué)后，我正準(zhǔn)備走，何老師拉著我們班的程家鑫說，就是他。我就讓他們來到辦公室，詢問情況。程家鑫死活不承認(rèn)，還一直在那哭。后來，又把五四班的兩名學(xué)生叫過來。那兩名學(xué)生比較狡猾，矢口否認(rèn)。我說您們當(dāng)時在不在現(xiàn)場，在哪干啥。他們前言不搭后語的說，站在破桌子上玩。還說就看見程家鑫往里面扔了。我說：”窗戶那

2、么高，掃帚有那么重 ，就他這個又瘦又小的個子，能舉得起那個掃帚嗎？他有那么大的力氣扔進教室里嗎？并且還扔了一個又一個。最后，這件事沒有說出個結(jié)果。我又把程家鑫單獨叫到一邊，誠信誠意的和他交談，說：這件事到底是不是你做的，是的話就如實的交代，知錯改錯還是好學(xué)生，要做個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，明白是非的人。他哭喪著臉說：沒有，真的不是我做的。我僅僅去拿拖把準(zhǔn)備拖地，正好被發(fā)現(xiàn)了，就誤認(rèn)為是我做的。此時，我從他的表情能夠看出他沒有撒謊。我用手給他擦了擦臉上的淚說，那你今天晚上把事情的經(jīng)過完整地寫下來，明天交給我。之后，我叮囑了幾句，讓他回家的路上要注意安全，不要去玩。之后，回想起這件事，總覺得有時候，我們眼睛看到的也不一定是真的，做壞事的人剛走，這個人剛好到這兒，結(jié)果當(dāng)了替罪羊。所以，我們還是要弄清事情的真相再去說比較好。