《廣東省河源市中英文實驗學校中考物理 第六章 質量與密度復習課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省河源市中英文實驗學校中考物理 第六章 質量與密度復習課件（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、質量與密度（一）定義：物體所含物質的多少叫做質量質量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變實驗室常用：天平生產(chǎn)、生活中常用桿秤、臺秤和電子秤等測量工具質量主單位：千克（kg）常用單位：克（g）、毫克（mg）、噸（t）單位稱：被測物體放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，并調節(jié)游碼，直到天平平衡放：放在水平臺上調零：將游碼放在標尺左端的零刻線處調平：調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中線處調讀：右盤中砝碼總質量加上游碼所對刻度值就是物體質量天平的使用質量與密度（二）主單位：千克每立方米（kg/m3）常用單位：克每立方厘米（g/cm3）單位定義：某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫做
2、這種物質的密度密度是物質的一種特性測量：測量質量、測量體積，用公式計算密度應用：求質量、求體積、鑒別物質密度計算公式：mv1.初步認識質量概念并會用天平測量固體液體的質量。初步認識質量概念并會用天平測量固體液體的質量。2.通過實驗探究理解密度概念并會測固體和液體的密度。通過實驗探究理解密度概念并會測固體和液體的密度。3能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象。能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象。近三年廣東省中考考點分析及分值統(tǒng)計備考提示 本章考查重點：質量的概念；固體和液體質量及密度的本章考查重點：質量的概念；固體和液體質量及密度的測量；密度的概念；物質的屬性；物質屬性與物質用途的聯(lián)系。測量；密
3、度的概念；物質的屬性；物質屬性與物質用途的聯(lián)系。題型以填空題、選擇題、實驗題為主。題型以填空題、選擇題、實驗題為主。知識點知識點年份、題型及分值年份、題型及分值201120122013質量是物質的屬性選擇題3分天平的使用，質量的測量填空題3分填空題3分質量、密度的計算實驗題7分填空題1分一、質量一、質量1 1物體所含物體所含_的多少叫做質量，用符號的多少叫做質量，用符號_表示表示，物體的質量不隨物體的，物體的質量不隨物體的_、_和和_的變化而變化。的變化而變化。2 2質量的單位有質量的單位有_、_、_、_，其中國際主單位是，其中國際主單位是_。3 3單位換算關系：單位換算關系：1 t=_kg1
4、 t=_kg，1g=_kg1g=_kg，1 mg=_kg1 mg=_kg。4 4實驗室測量質量的工具是實驗室測量質量的工具是_，日常生活中測量質量的，日常生活中測量質量的工具有工具有_、_和和_。5天平的使用：把天平放在天平的使用：把天平放在_上，將游碼移在標尺左上，將游碼移在標尺左端的端的_處，調節(jié)處，調節(jié)_，直到指針指在，直到指針指在_，則橫梁平衡；被測物體放在則橫梁平衡；被測物體放在_盤，用鑷子向盤，用鑷子向_盤加盤加減砝碼，并移動游碼，使橫梁恢復平衡。減砝碼，并移動游碼，使橫梁恢復平衡。 物質物質m形狀形狀位置位置 狀態(tài)狀態(tài)千克千克噸噸克克毫克毫克千克千克10310-310-6天平天平
5、桿秤桿秤臺秤臺秤電子秤電子秤水平桌面水平桌面零刻度零刻度平衡螺母平衡螺母0刻度刻度 左左右右二、密度二、密度1 1_叫做這種叫做這種物質的密度，用符號物質的密度，用符號_表示。密度的計算公式是表示。密度的計算公式是_。2 2密度的主單位是密度的主單位是_，其他常用單位是，其他常用單位是_，換算關系是，換算關系是1g/cm1g/cm3 3=_kg/m=_kg/m3 3。3 3水的密度是水的密度是_，表示的意思是，表示的意思是_。4 4密度的基本測量方法：用密度的基本測量方法：用_測出物質的質量，用測出物質的質量，用_測出物體的體積，再用公式測出物體的體積，再用公式_就可求出密度。就可求出密度。5
6、密度是物質的一種屬性，在相同條件下，同種物質，密度是密度是物質的一種屬性，在相同條件下，同種物質，密度是_的但一般的物體有熱脹冷縮的特性，如一定質量的的但一般的物體有熱脹冷縮的特性，如一定質量的氣體受熱膨脹后，密度變氣體受熱膨脹后，密度變_，水由，水由0上升到上升到4時體積時體積變小，密度變變小，密度變_。 某種物質組成的物體的質量與它的體積之比某種物質組成的物體的質量與它的體積之比 =m/v 千克每立方米千克每立方米克每立方厘米克每立方厘米 1031.0103 kg/m31 m3的水質量為的水質量為1.0103 kg 天平天平量筒量筒 =m/v相同相同 小小大大【例題1】（2012廣東）某托
7、盤天平的全部砝廣東）某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖碼及標尺如圖6-1，此天平的稱量，此天平的稱量(即稱量范圍即稱量范圍)是是 g若將此天平調節(jié)平衡后測一物體若將此天平調節(jié)平衡后測一物體的質量，物體應放在的質量，物體應放在 盤。當加入一定量的盤。當加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側，砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，這時應該這時應該 ，直至天平平衡。直至天平平衡。【解析】（1）天平的稱量范圍是： 100g+50g+20g+20g+10g+5g+5g=210g（2）用天平稱量物體質量時，物體放在天
8、平的左盤，砝碼放在天平的右盤。（3）當加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側，說明天平的左端下沉，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，說明天平的右端下沉，這時應該取下最小砝碼，向右移動游碼故答案為：210；左；取下最小砝碼，向右移動游碼。圖6-10210左左拿走小砝碼，再向右調節(jié)游碼拿走小砝碼，再向右調節(jié)游碼 【例題2】（2013南京）在南京）在“測量牛奶密度測量牛奶密度”的實驗中。的實驗中。（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為_ cm3；接著將天平放在水平臺面上，如圖乙所示，他應先接著將天平放在水平臺面上，如
9、圖乙所示，他應先_，再調節(jié)平衡螺母，使天平，再調節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為平衡；用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質量，天平平衡時如圖丙所示，杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質量，天平平衡時如圖丙所示， 燒杯和牛奶燒杯和牛奶的總質量為的總質量為_g。【解析】（1）在進行量筒的讀數(shù)時，注意分度值，視線應與液面的凹底相平。在調節(jié)天平平衡時，游碼應撥到零刻線上。天平平衡時物體的質量等于右盤中砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值。將牛奶的質量和體積代入公式= m / V 便可求出其密度根據(jù)公式
10、，分別分析質量和體積的偏差，即可得出結論由圖甲知，量筒的分度值為1ml，所以牛奶的體積為30ml，即30cm3。由圖乙知，游碼沒有在標尺左端的零刻線上，在調節(jié)天平平衡時，應將游碼撥到標尺左端的零刻線處。由圖丙知，燒杯和牛奶的總質量為50g+10g+3.6g=63.6g。將游碼撥到標尺左端的零刻線處將游碼撥到標尺左端的零刻線處3063.6【例題2】（2）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為為_ kg/ m3，用該方法測得的密度比，用該方法測得的密度比真實值偏真實值偏_。 【解析】 （2）m = 63.6 g-33 g = 30.6 g = m / v = 30.6
11、 g / 30 cm3 = 1.02 g/cm3 = 1.02103 kg/m3當將量筒中的牛奶倒入燒杯中，會有牛奶沾在量筒壁上，因此所測的質量會偏小，根據(jù)公式=m / v 計算得到的密度比真實值偏小。1.02103小小【例題3】2010年年4月，日本廣島大學高分子材料科研小組宣布，已研發(fā)月，日本廣島大學高分子材料科研小組宣布，已研發(fā)出硬度相當于鋼鐵出硬度相當于鋼鐵25倍的聚丙烯塑料某型汽車使用的是質量高達倍的聚丙烯塑料某型汽車使用的是質量高達237kg的鋼質外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質，除增強車殼強度的鋼質外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質，除增強車殼強度之外，還可減少多少質量之外
12、，還可減少多少質量?(鋼的密度鋼的密度鋼鋼=7.9103kg/m3，聚丙烯塑料的，聚丙烯塑料的密度密度塑塑=1.1 103kg/m3)【解析】本題考查密度公式的運用，解題前要理解各個物理量的意義。（1）已知質量m和體積V就可根據(jù)公式： =m/v 求出物質密度;（2）求質量：m=V ;（3）求體積：V= m/ 。解：汽車所用鋼材的體積為： V鋼=m鋼/鋼=237kg/（7.9103kg/m3）=3.010-2m3 所用聚丙烯塑料的體積為V塑=V鋼=3.010-2m3 所用聚丙烯塑料的質量為 m塑=塑V塑=1.1 103kg/m33.010-2m3=33kg減輕質量為：m=m鋼-m塑=237kg-33kg=204kg
廣東省河源市中英文實驗學校中考物理 第六章 質量與密度復習課件
