物理第10講 壓強(qiáng)

《物理第10講 壓強(qiáng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物理第10講 壓強(qiáng)（53頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10講壓強(qiáng)物理四川地區(qū)命題點(diǎn)1)增大、減小壓強(qiáng)1. (2017成都A卷)下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是( )A. 書包要用寬的背帶B. 在鞋底做上凹凸不平的花紋C. 菜刀要經(jīng)常磨一磨D. 攔河壩修成上窄下寬的形狀A(yù)2. (2017攀枝花)如圖所示的各種力學(xué)現(xiàn)象中，分析正確的是( )B1. (2017南充)邊長(zhǎng)12 cm的均勻正方體，重為72 N，放在水平桌面中央，則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_Pa；如圖所示，若沿水平方向裁下一部分a立放在水平桌面上，且使a對(duì)桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍，則剩余部分b的高度為_cm.(導(dǎo)學(xué)號(hào)31054038)510382. (2016成都A卷)如圖所示，手

2、指施加8 N的力把圖釘壓入木板若圖釘帽的受力面積是1.0104 m2，則手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)為_Pa.圖釘尖制作得很尖銳，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來達(dá)到_的目的8104增大壓強(qiáng)3. (2017綿陽)烏鴉想喝玻璃瓶中的水假設(shè)玻璃瓶身是圓柱體，其底面積為0.02 m2，瓶?jī)?nèi)圓柱體形空間的高度為0.25 m，瓶?jī)?nèi)有水，水深0.20 m，瓶壁薄(厚度可不計(jì))，瓶嘴小，只容烏鴉嘴伸入，且瓶嘴深與烏鴉嘴長(zhǎng)相等，瓶放在水平地面上，如圖所示已知空玻璃瓶重12 N，則玻璃瓶底對(duì)地面的壓強(qiáng)是_Pa.為了喝到瓶中水，烏鴉用嘴將周圍的小石子夾入瓶中假設(shè)每顆石子的質(zhì)量都是43 g，烏鴉至少向瓶中夾入_顆石子才

3、能讓它自己的嘴接觸到瓶中水(假如石子全部浸入水中)(取g10 N/kg，水1.0103 kg/m3，石2.5103 kg/m3)2 60059命題點(diǎn)3)液體壓強(qiáng)的理解及計(jì)算1. (2017自貢)如圖所示，往量杯中勻速注水直至注滿下列表示此過程中量杯底部受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的曲線，其中合理的是( )B2. (2017內(nèi)江)如圖所示，下面四幅圖中所涉及的物理知識(shí)描述正確的是( )A. 甲圖：通過增大受力面積來減小壓力B. 乙圖：利用了連通器原理C. 丙圖：利用流體在流速大的地方壓強(qiáng)大D. 丁圖：可探究液體壓強(qiáng)的大小與深度的關(guān)系D3. (2015南充)如圖所示，甲乙兩支完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量

4、相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙，則下列判斷正確的是( )A. p甲p乙B. p甲p乙C. p甲PpD. 無法確定A4. (2017自貢)如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則( )A. 水對(duì)容器底的壓力減小B. 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D. 容器對(duì)桌面的壓力減小A5. (2016南充)如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，則甲、乙兩容器中液體的密度甲和乙的關(guān)系以及液體對(duì)容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系，正確的是( )A甲乙，F(xiàn)甲F乙B

5、甲乙，F(xiàn)甲F乙C甲乙，F(xiàn)甲F乙D甲乙，F(xiàn)甲F乙D6. (2016內(nèi)江)如圖所示，帕斯卡曾經(jīng)用一個(gè)裝滿水的密閉木桶，在桶蓋上插了一根細(xì)長(zhǎng)的管子，向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了( )A. 液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)B. 液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)C. 液體壓強(qiáng)與管子粗細(xì)有關(guān)D. 液體壓強(qiáng)與液體質(zhì)量有關(guān)B7. (2017攀枝花)如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為200 g、外底面積為20 cm2、深度為 1 0 c m 的 杯 子 裝 滿 3 0 0 g 的 水 時(shí) ， 水 對(duì) 杯 子 底 部 的 壓 強(qiáng) 為_Pa，杯子對(duì)水平面的壓強(qiáng)為_Pa.(g10 N/kg)(導(dǎo)學(xué)號(hào)31054039

6、)1 0002 5008. (2017眉山)如圖所示，甲、乙容器中分別盛有水和酒精，當(dāng)在A處沿水平方向快速吹氣時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)B、C管中的液體上升到一定高度，則h1 h2_，B、C管中的液體上升的原因是A處空氣流速加快，_(酒精0.8103 kg/m3)4 5壓強(qiáng)減小9. (2015成都A卷)如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175 m，則深度為20 m的某處受到水的壓強(qiáng)為_Pa.輪船在通過三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了_原理(水1103 kg/m3，g10 N/kg)2105連通器命題點(diǎn)4)大氣壓強(qiáng)1. (2017成都A卷)下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)

7、的是( )A. 天平B. 塑料吸盤C. 船閘 D. 密度計(jì)B2. (2017宜賓)中國(guó)古代有一個(gè)美好的神話傳說“嫦娥奔月”，但是現(xiàn)在人們已經(jīng)知道月球其實(shí)是個(gè)沒有液態(tài)水和空氣的荒涼之地，在月球上，下列說法正確的是( )A. 航天員面對(duì)面可以不使用無線電直接對(duì)話交流B. 可以像在地球上一樣用吸管吸飲料C. 打開瓶蓋，瓶里的水可能會(huì)直接沸騰起來D. 用天平不能稱出物體的質(zhì)量C3. (2016成都A卷)如圖所示，是我國(guó)自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī)，它將于數(shù)年后投入運(yùn)營(yíng)，C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識(shí)下列說法不正確的是( )A. 客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)，比海平

8、面附近的大氣壓強(qiáng)更大B. 客機(jī)采用密度小的材料，可以減輕它的重力C. 客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理D. 客機(jī)在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用A4. (2015成都A卷)下列現(xiàn)象中能說明存在大氣壓的是( )A. 火箭升空過程不斷噴射高溫燃?xì)釨. 坦克裝有寬大的履帶C. 醫(yī)生推動(dòng)活塞給病人注射藥液D. 用吸管將杯中飲料吸入口中D5. (2017宜賓)利用容積為10 cm3的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺可粗略測(cè)出大氣壓的值排盡筒內(nèi)空氣，密封注射器 剛被拉動(dòng) (4)用刻度尺測(cè)出注射器_長(zhǎng)度為5 cm，這樣就不用測(cè)活塞的直徑也能算出活塞橫截面積；(5)則大氣壓的值為_Pa；( 6 )

9、 提 出 提 高 該 種 測(cè) 量 大 氣 壓 值 精 確 度 的 一 條 建 議 ：_帶刻度部分9.5104采用小活塞涂上凡士林或其他潤(rùn)滑油等命題點(diǎn)5)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1. (2017廣元)下列說法錯(cuò)誤的是( )(導(dǎo)學(xué)號(hào)31054040)A. “天宮二號(hào)”在太空圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中，機(jī)械能守恒B. 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值與高度為76 cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小相等C. 國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理D. 放在水平桌面上的物理課本受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力C2. (2017宜賓)如圖中哪個(gè)現(xiàn)象跟“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”這一規(guī)律無關(guān)( )B3

10、. (2015成都A卷)下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識(shí)之間的關(guān)系中，正確的是( )A. 飛機(jī)獲得升力起飛流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B. 熱氣球升空大氣壓與溫度的關(guān)系C. 水下潛水艇能夠上浮液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D. 航空母艦漂浮在海面浮力與液體密度的關(guān)系A(chǔ)【方法歸納】在用流體的流速與壓強(qiáng)的關(guān)系解釋有關(guān)現(xiàn)象時(shí)，首先應(yīng)該弄清哪部分流速大自然流動(dòng)的液體，一般在較寬闊的地方流速慢，較狹窄的地方流速快；運(yùn)動(dòng)物體引起的流體運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的物體周圍流速快，其余地方流速慢明確了流速的關(guān)系，就可以判斷壓強(qiáng)的大小，進(jìn)而分析出物體的受力情況以及產(chǎn)生的現(xiàn)象命題點(diǎn)6)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)1. (2016遂寧)小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后，愛

11、動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)，小聰進(jìn)行了大膽猜想：猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)猜想4：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來了一些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究請(qǐng)你完成下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面_，小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U形管兩邊液面幾乎沒有變化如圖所示，說明該壓強(qiáng)計(jì)_(選填“漏氣”或“不漏氣”)(2)為了驗(yàn)證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面

12、是否有_來判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)相平漏氣高度差(3)在驗(yàn)證其余猜想的過程中，小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)： 比 較 序 號(hào) 1 、 2 、 3 、 4 的 數(shù) 據(jù) ， 可 得 出 的 結(jié) 論 是_ 為 了 驗(yàn) 證 猜 想 3 ， 小 聰 完 成 的 實(shí) 驗(yàn) 操 作 應(yīng) 該 是 表 中 序 號(hào) 為_的實(shí)驗(yàn) 比 較 序 號(hào) 6 、 7 兩 組 數(shù) 據(jù) ， 可 得 出 液 體 的 壓 強(qiáng) 與 液 體_有關(guān)(4)小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和_法 在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等1、5、6種類(或密度)控制變量實(shí)驗(yàn)一)探究影響壓力作用效果的因素命題點(diǎn)1. 轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用(通

13、過被壓物體的凹陷程度來比較壓力作用效果的大小)2. 選用海綿而不用木板(有利于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)3. 控制變量法的應(yīng)用：探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系(保持受力面積不變，改變壓力大小)探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系(保持壓力大小不變，改變受力面積的大小)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力的作用效果不僅與壓力的大小有關(guān)，還與受力面積的大小有關(guān)當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯【例1】小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過觀察_來比較壓力作用效果的(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能

14、夠得到的結(jié)論是_(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較_圖所示實(shí)驗(yàn)此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制_不變；海綿的凹陷程度受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯甲、丙壓力(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_沒有控制壓力相同( 5 ) 該 實(shí) 驗(yàn) 中 ， 選 用 海 綿 而 不 選 用 木 板 材 料 的 目 的 是_( 6 ) 在 生 活 中 ， 書 包 的 背 帶 做 得 又 寬 又 大 ， 這 是 利 用 了_來減少壓力作用的效

15、果；俗話說 “ 磨 刀 不 誤 砍 柴 工 ” 所 蘊(yùn) 含 的 物 理 知 識(shí) 是_來增加壓力的作用效果(7)本實(shí)驗(yàn)所用到的科學(xué)探究方法是_和_便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象通過增大受力面積通過減小受力面積轉(zhuǎn)換法控制變量法實(shí)驗(yàn)二)探究影響液體壓強(qiáng)的因素命題點(diǎn)1. 實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性(用手壓金屬盒上的橡皮膜，觀察U形管中的液柱是否變化，若變化，則氣密性良好，并調(diào)整U形管，使其左右兩液面向平；若不變，則U形管漏氣)2. 刻度尺的作用(測(cè)量氣壓計(jì)的探頭在液體中的深度)3. 轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用(通過U形壓強(qiáng)計(jì)中兩管液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小)4. 控制變量法的應(yīng)用探究液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)的特點(diǎn)(讓探頭在同種液體

16、，相同的深度，不同方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn))探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系(讓探頭在同種液體，相同方向，不同深度進(jìn)行實(shí)驗(yàn))探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系(讓探頭在相同深度，相同方向，不同液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；同種液體在同一深度不同方向處，液體的壓強(qiáng)相等；在同種液體內(nèi)部，深度越深，液體壓強(qiáng)越大；在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大【例2】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)(1)實(shí)驗(yàn)前，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖甲所示，接下來的操作應(yīng)該是_A. 再多加一些紅墨水B. 倒出一些紅墨水C. 取下軟管重新安裝D. 按壓金屬盒的橡皮膜C

17、(2)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_有關(guān)(3)小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論你認(rèn)為他的結(jié)論_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 選 填 “ 正 確 ” 或 “ 不 正 確 ” ) ， 原 因 是_深度不正確沒有保持金屬盒所處深度相同(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比

18、不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是_燒杯中換密度差更大的液體U形管中換用密度更小的酒精將U形管換成更細(xì)的( 5 ) 實(shí) 驗(yàn) 中 液 體 壓 強(qiáng) 的 大 小 變 化 是 通 過 比 較_來判斷的，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”下面的四個(gè)研究實(shí)例中也采用這種方法的是_A. 學(xué)習(xí)電壓時(shí)，我們可以通過對(duì)比水壓來認(rèn)識(shí)它B. 探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時(shí)，通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認(rèn)識(shí)C. 探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)，通過小燈泡的亮度來比較電功大小D. 探究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，控制電阻(電壓)不變，研究電流與電壓(電阻)關(guān)系玻璃管中液面的高度差C(6)小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)，如圖所示，把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中，橡皮膜將_(選填“上凹”或“下凸”)，增加簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度，細(xì)玻璃管中液柱會(huì) _(選填“上升”或“下降”)上凹上升(7)在正確操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，采取下列哪個(gè)方法后，重新調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)，橡皮膜在水中同一深度，U形管左右液面高度差會(huì)更加明顯_A. 將U形管中的水換成酒精B. 換用內(nèi)徑更細(xì)的U形管C. 換用裝水更多的U形管D. 將裝置移至高山上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)A