2017-2018學(xué)年人版七年級(jí)上《第3章一元一次方程》章末檢測(cè)卷

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):104611724 上傳時(shí)間:2022-06-10 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?7.50KB
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1、 . . . 第三章檢測(cè)卷 一、選擇題(每小題3分,共30分)                                   1.以下方程是一元一次方程的是(  ) A.x-2=3 B.1+5=6 C.x2+x=1 D.x-3y=0 2.方程2x+3=7的解是( ?。? A.x=5 B.x=4 C.x=3.5 D.x=2 3.以下等式變形正確的是( ?。? A.若a=b,則a-3=3-b B.若x=y(tǒng),則= C.若a=b,則ac=bc D.若=,則b=d

2、4.把方程3x+=3-去分母正確的是( ?。? A.18x+2(2x-1)=18-3(x+1) B.3x+(2x-1)=3-(x+1) C.18x+(2x-1)=18-(x+1) D.3x+2(2x-1)=3-3(x+1) 5.若關(guān)于x的方程xm-1+2m+1=0是一元一次方程,則這個(gè)方程的解是( ?。? A.-5 B.-3 C.-1 D.5 6.已知甲煤場(chǎng)有煤518噸,乙煤場(chǎng)有煤106噸,為了使甲煤場(chǎng)存煤是乙煤場(chǎng)的2倍,需要從甲煤場(chǎng)運(yùn)煤到乙煤場(chǎng),設(shè)從甲煤場(chǎng)運(yùn)煤x噸到乙煤場(chǎng),則可列方程為( ?。? A.518=2(106+x) B.518-x=2×106 C.518-x=2

3、(106+x) D.518+x=2(106-x) 7.小馬虎在做作業(yè),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了,被污染的方程是2(x-3)-■=x+1,怎么辦呢?他想了想便翻看書后的答案,方程的解是x=9,請(qǐng)問這個(gè)被污染的常數(shù)是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 8.紅星大市場(chǎng)某種高端品牌的家用電器,若按標(biāo)價(jià)打八折銷售該電器一件,則可獲純利潤500元,其利潤率為20%.現(xiàn)如果按同一標(biāo)價(jià)打九折銷售該電器一件,那么獲得的純利潤為( ?。? A.562.5元 B.875元 C.550元 D.750元 9.兩地相距600千米,甲、乙兩車分別從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲比乙每小時(shí)多行10

4、千米,4小時(shí)后兩車相遇,則乙的速度是( ?。? A.70千米/時(shí) B.75千米/時(shí) C.80千米/時(shí) D.85千米/時(shí) 10.圖①為一正面白色、反面灰色的長方形紙片.今沿虛線剪下分成甲、乙兩長方形紙片,并將甲紙片反面朝上粘貼于乙紙片上,形成一白、灰相間的長方形紙片,如圖②所示.若圖②中白色與灰色區(qū)域的面積比為8∶3,圖②紙片的面積為33,則圖①紙片的面積為( ?。? A. B. C.42 D.44 二、填空題(每小題3分,共24分) 11.方程3x-3=0的解是. 12.若-xn+1與2x2n-1是同類項(xiàng),則n=. 13.已知多項(xiàng)式9a+20與4a-10的差等

5、于5,則a的值為. 14.若方程x+2m=8與方程=的解相同,則m=. 15.在有理數(shù)圍定義一種新運(yùn)算“⊕”,其運(yùn)算規(guī)則為:a⊕b=-2a+3b,如:1⊕5=-2×1+3×5=13,則方程x⊕4=0的解為. 16.七年級(jí)三班發(fā)作業(yè)本,若每人發(fā)4本,則剩余12本;若每人發(fā)5本,則少18本,那么該班有名學(xué)生. 17.某商場(chǎng)有一款春季大衣,如果打八折出售,每件可盈利200元,如果打七折出售,每件還可以盈利50元,那么這款大衣每件的標(biāo)價(jià)是元. 18.圖①是邊長為30cm的正方形紙板,裁掉陰影部分后將其折疊成如圖②所示的長方體盒子,已知該長方體的寬是高的2倍,則它的體積是cm3. 三、解

6、答題(共66分) 19.(15分)解以下方程: (1)4x-3(12-x)=6x-2(8-x);(2)-=1; (3)x+2=8+x. 20.(8分)已知與-(2a-1)-1互為相反數(shù),求a的值. 21.(9分)某班去看演出,甲種票每24元,乙種票每18元.如果35名學(xué)生購票恰好用去750元,甲、乙兩種票各買了多少? 22.(10分)如圖是一根可伸縮的魚竿,魚竿是用10節(jié)大小不同的空心套管連接而成.閑置時(shí)魚竿可收縮,完全收縮后,魚竿長度即為第1節(jié)套管的長度(如圖①所示).使用時(shí),可將魚竿的每

7、一節(jié)套管都完全拉伸(如圖②所示).圖③是這根魚竿所有套管都處于完全拉伸狀態(tài)下的平面示意圖.已知第1節(jié)套管長50cm,第2節(jié)套管長46cm,以此類推,每一節(jié)套管均比前一節(jié)套管少4cm.完全拉伸時(shí),為了使相鄰兩節(jié)套管連接并固定,每相鄰兩節(jié)套管間均有相同長度的重疊,設(shè)其長度為xcm. (1)請(qǐng)直接寫出第5節(jié)套管的長度; (2)當(dāng)這根魚竿完全拉伸時(shí),其長度為311cm,求x的值. 23.(12分)為舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),甲、乙兩班準(zhǔn)備給合唱同學(xué)購買演出服裝(一人一套),兩班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90人),下面是供貨商給出的演出服裝的價(jià)格表:

8、 購買服裝的套數(shù) 1套至45套 46套至90套 91套以上 每套服裝的價(jià)格 60元 50元 40元 如果兩班單獨(dú)給每位同學(xué)購買一套服裝,那么一共應(yīng)付5020元. (1)甲、乙兩班聯(lián)合起來給每位同學(xué)購買一套服裝,比單獨(dú)購買可以節(jié)省多少錢? (2)甲、乙兩班各有多少名同學(xué)? 24.(12分)把正整數(shù)1,2,3,4,…,2017排列成如下圖的一個(gè)數(shù)表. (1)用一正方形在表中隨意框住4個(gè)數(shù),把其中最小的數(shù)記為x,另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來,從大到小依次是,,; (2)當(dāng)被框住的4個(gè)數(shù)之和等于416時(shí),x的值是多少? (3)被框住的4

9、個(gè)數(shù)之和能否等于622?如果能,請(qǐng)求出此時(shí)x的值;如果不能,請(qǐng)說明理由. 參考答案與解析 1.A2.D3.C4.A5.A6.C7.B8.B9.A 10.C 解析:設(shè)圖②中白色區(qū)域的面積為8x,灰色區(qū)域的面積為3x,由題意,得8x+3x=33,解得x=3.∴灰色部分面積為3×3=9,圖①的面積為33+9=42.應(yīng)選C. 11.x=112.213.-514.15.x=6 16.3017.150018.1000 19.解:(1)x=-20.(5分)(2)x=.(10分) (3)x=3.(15分) 20.解:由題意,得+=0,(4分)解得a=5.(8

10、分) 21.解:設(shè)甲種票買了x,則乙種票買了(35-x),(2分)依題意有24x+18(35-x)=750,(6分)解得x=20.則35-x=15.(8分) 答:甲種票買了20,乙種票買了15.(9分) 22.解:(1)第5節(jié)套管的長度為50-4×(5-1)=34(cm).(2分) (2)第10節(jié)套管的長度為50-4×(10-1)=14(cm),(4分)因?yàn)槊肯噜弮晒?jié)套管間重疊的長度為xcm,根據(jù)題意得(50+46+42+…+14)-9x=311,(7分)即320-9x=311,解得x=1.(9分) 答:每相鄰兩節(jié)套管間重疊的長度為1cm.(10分) 23.解:(1)由題意,得50

11、20-92×40=1340(元).(4分) 答:甲、乙兩班聯(lián)合起來給每位同學(xué)購買一套服裝,比單獨(dú)購買可以節(jié)省1340元.(5分) (2)設(shè)甲班有x名同學(xué)準(zhǔn)備參加演出(依題意46<x<90),則乙班有(92-x)名.依題意得50x+60(92-x)=5020,解得x=50,92-x=42(名).(11分) 答:甲班有50名同學(xué),乙班有42名同學(xué).(12分) 24.解:(1)x+8x+7x+1(3分) (2)由題意,得x+x+1+x+7+x+8=416,解得x=100.(7分) (3)不能,(8分)因?yàn)楫?dāng)4x+16=622,解得x=151,不為整數(shù).(12分) 5 / 5

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