廣東省德慶縣孔子中學(xué)2014年高中物理 點(diǎn)評晚測9與午測10教案

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1、廣東省德慶縣孔子中學(xué)2014年高中物理 點(diǎn)評晚測與午測教案 教學(xué)內(nèi)容 1、點(diǎn)評晚測9與午測10 教學(xué)目標(biāo) 1、理解電路動態(tài)分析。 2、了解歐姆表的基本構(gòu)造，簡單原理和測量電阻的方法。 教學(xué)策略手段 1、表揚(yáng)在晚測9與午測10中表現(xiàn)比較好的同學(xué)，鼓勵相對落后的同學(xué)，指出晚測與周測中學(xué)生容易犯錯的地方. 2、重點(diǎn)點(diǎn)評講1、3、4、9、10五題 3、做針對練習(xí) 4、將試題進(jìn)行歸類整合并找出相應(yīng)的解題措施。 課堂練習(xí) 1．電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動變阻器R連接成如圖所示的電路， 當(dāng)滑動變阻器的觸頭由a端滑向b端時，下列說法正確的是（

2、） A．電壓表讀數(shù)減小，電流表讀數(shù)增大 B．電壓表讀數(shù)增大，電流表讀數(shù)減小 C．電壓表和電流表讀數(shù)都減小 D．電壓表和電流表讀數(shù)都增大 3.如圖，電源電壓U不變．為使電容器的帶電量增大，可采取以下那些方法： A．增大R1 B． 增大 R2 C．增大R3 D．減小R3 4、如圖5所示是根據(jù)某次實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的U－I圖象，下列關(guān)于 這個圖象的說法中正確的是(　　) A．縱軸截距表示待測電源的電動勢 B．橫軸截距表示短路電流 C．根據(jù)r＝，計算出待測電源內(nèi)電阻為12 Ω D．電流為0.3 A時的外電阻是1.8 Ω 8、關(guān)于

3、電功W和電熱Q的說法，正確的是（ ） A、在任何電路里都有W =IUt ，Q = I2Rt ，且W = Q B、在任何電路里都有W =IUt ，Q = I2Rt ，且Q不一定等于W C、W =IUt ，Q = I2Rt均只在純電阻電路中才成立 D、W =IUt在任何電路中都成立，W = I2Rt只在純電阻電路中成立 9、如圖所示的電路中，R1、R2、R3、R4、R5為阻值固定的電阻，R6為可變電阻，A為內(nèi)阻可忽略的電流表，V為內(nèi)阻很大的電壓表，電源的電動勢為，內(nèi)阻為r．當(dāng)R6的滑動觸頭P向a端移動時 A R1 R2 R5 R4

4、R3 R6 V a b P r ε 　A．電壓表Ｖ的讀數(shù)變小 B．電壓表Ｖ的讀數(shù)變大 　 C．電流表Ａ的讀數(shù)變小 D．電流表Ａ的讀數(shù)變大 三、 10．(12分)某同學(xué)在做多用電表測未知電阻的實驗中： （1）測量某電阻時，用“×100W”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大，他應(yīng)該換用_________檔（填“×10W”或“×1kW”），換檔后，先要______________。 （2）如果用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測某電阻R的阻值，表盤的示數(shù)如上圖，則該電阻R的阻值約為__________Ω。 （3）該同

5、學(xué)想用伏安法更精確地測量電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下： 電流表A1（量程0～4mA，內(nèi)阻約50Ω） 電流表A2（量程0～15mA，內(nèi)阻約30Ω） 電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約20kΩ） 電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A） 滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A） 直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計） 實驗臺上已放置開關(guān)、導(dǎo)線若干及電阻R， 為使實驗誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù) 進(jìn)行分析，則電流表應(yīng)選 ，電壓表應(yīng)選 ，滑動變阻器應(yīng)選 。 （4）在答案卷上相應(yīng)方框內(nèi)畫出最合理的實驗電路圖，并標(biāo)明所用器材的代號。 （5）此實驗測得電阻的測量值比真實值______。（填“偏大”“偏小”） 教學(xué)反思