江蘇省溧水縣第二高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第35課時(shí)直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系教學(xué)案 蘇教版必修2

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1、總 課 題 圓與方程 總課時(shí) 第35課時(shí) 分 課 題 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系 分課時(shí) 第 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)直線(xiàn)和圓的方程,能夠熟練的寫(xiě)出它們的交點(diǎn)坐標(biāo);能通過(guò)比較圓心到直線(xiàn)的距離和半徑之間的大小判斷直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系;理解直線(xiàn)和圓的方程組成的二元二次方程組的解的對(duì)應(yīng)關(guān)系. 重點(diǎn)難點(diǎn) 通過(guò)方程組的解來(lái)研究直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系;及圓的幾何性質(zhì)在解題中應(yīng)用. 1引入新課 問(wèn)題1.直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系有幾種情況?直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系是用什么方法研究的? 問(wèn)題2.我們?cè)诮馕鰩缀沃幸呀?jīng)學(xué)習(xí)了直線(xiàn)的方程和圓的方程分別為,,怎樣根據(jù)方程判斷直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系呢? 1

2、.已知直線(xiàn)和圓的方程分別為,,,如何求直線(xiàn)和圓的交點(diǎn)坐標(biāo)? 2.方程組的解有幾種情況? 我們通常有如下結(jié)論: 相離 相切 相交 方程組______解 方程組______解 方程組有____________解 d r d r 1例題剖析 例1  求直線(xiàn)和圓的公共點(diǎn)坐標(biāo),并判斷它們的位置關(guān)系. 例2  自點(diǎn)作圓的切線(xiàn),求切線(xiàn)的方程. . 變式訓(xùn)練:(1)自點(diǎn)作圓的切線(xiàn),求切線(xiàn)的方程. (2)自點(diǎn)作圓的切線(xiàn),求切線(xiàn)的方程.

3、 例3  求直線(xiàn)被圓截得的弦長(zhǎng). 1鞏固練習(xí) 1.判斷下列各組中直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系: (1),;__________________________; (2),;___________________; (3),._____________________. 2.若直線(xiàn)與圓相交,則點(diǎn)與圓的位置關(guān)系是   ?。? 3.(1)求過(guò)圓上一點(diǎn)的圓的切線(xiàn)方程; (2)求過(guò)原點(diǎn)且與圓相切的直線(xiàn)的方程. 1課堂小結(jié) 通過(guò)解方程組來(lái)判斷交點(diǎn)的個(gè)數(shù);通過(guò)圓心到直線(xiàn)的距離與半徑的大小比較來(lái)判斷圓與直線(xiàn)的位置關(guān)系.1課后訓(xùn)練

4、班級(jí):高二( )班 姓名:____________ 一 基礎(chǔ)題 1.直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系是          . 2.直線(xiàn)和圓交于點(diǎn),,則弦的 垂直平分線(xiàn)方程是               ?。? 3.斜率為的直線(xiàn)平分圓的周長(zhǎng),則直線(xiàn)的方程 為                 ?。? 4.已知過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)被圓截得的弦長(zhǎng)為, 求直線(xiàn)的方程. 5.已知圓與直線(xiàn)相交于,兩點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),若,求的值. 6.已知過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與圓相交, 求直線(xiàn)斜率的取值范圍. 7.求半徑為,且與直線(xiàn)切于點(diǎn)的圓的方程. 8.求圓心在軸上,且與直線(xiàn),直線(xiàn)都相切 的圓的方程. 二 提高題 9.已知圓的方程是,求證:經(jīng)過(guò)圓上一點(diǎn)的切線(xiàn)方程 是. 三 能力題 10.已知圓,直線(xiàn). (1)當(dāng)點(diǎn)在圓上時(shí),直線(xiàn)與圓具有怎樣的位置關(guān)系? (2)當(dāng)點(diǎn)在圓外時(shí),直線(xiàn)具有什么特點(diǎn)?

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