2019-2020年高考歷史試題按課分解 第13課 挑戰(zhàn)教皇的權威(含解析).DOC
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2019-2020年高考歷史試題按課分解 第13課 挑戰(zhàn)教皇的權威(含解析) 1.(xx北京文綜20)1521年,德國維登堡一家作坊印制了很多幅對幀木板畫。其中一幅的左側是基督跪在地上為門徒洗腳;右側是高高在上的教皇伸出腳讓跪在地上的信徒親吻。這幅畫意在( ) A.抨擊羅馬教廷 B.推銷“贖罪券” C.反對宗教改革 D.倡導宗教寬容 【考點】宗教改革 【解析】1517年,德國馬丁路德發(fā)起宗教改革,反對羅馬天主教會,材料中1521年的對幀木板畫形成強烈對比,基督跪在地上為門徒洗腳,尊重門徒,而教皇伸出腳讓跪在地上的信徒親吻,說明教皇高高在上欺壓門徒,可見這幅畫目的是抨擊羅馬教廷,故A項正確;材料與“贖罪券”無關,故B項錯誤;這幅畫意在提倡宗教改革,故C項錯誤;材料中的對幀木板畫以強烈的對比宣傳宗教改革,而不是倡導宗教寬容,故D項錯誤。 【答案】A 2.(xx安徽文綜20)歷史示意圖通常以簡單的線條和符號等反映人類某一時期的經濟、政治、軍事和文化狀況。圖3反映的歷史事件是( ) A.文藝復興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.工業(yè)革命 【考點】宗教改革;歐洲的宗教改革 【解析】文藝復興起源于意大利,雖然后來擴展至西歐等地,但是中心區(qū)主要在意大利,這種結構與圖片不同顏色構成的區(qū)域分布明顯不符,故A項錯誤;圖片中出現“教皇國”,可以看作是一個關鍵信息,據此出發(fā),羅馬城所在的淡黃色分布區(qū)域、以日內瓦為中心的綠色地區(qū)、以及神圣羅馬帝國偏北的深黃色地區(qū)分別對應傳統天主教、加爾文教和其他新教的勢力范圍,符合史實,故B項正確;啟蒙運動興起于英國,高潮是在法國,這與圖片所示側重點不符,故C項錯誤;工業(yè)革命首先發(fā)生于英國,接著擴展至法國、美國等地,與圖片不同顏色標示的示意結構不吻合,故D項錯誤。 【答案】B- 配套講稿:
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