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1、
《生物統(tǒng)計學》習題集答案
一、填空題:
1. 統(tǒng)計假設測驗中犯第一類錯誤是 正確的假設被否定 。(附統(tǒng)計假設測驗中犯第二類錯誤是 錯誤的假設被肯定 。)
2. 有共同性質(zhì)的個體所組成的集團稱為 總體 。從總體中抽取部分個體進行觀測,用以估計總體的一般特性,這部分被觀測的個體總稱為 樣本 。
3. 由總體中包含的全部個體求得的能夠反映總體性質(zhì)的特征數(shù)稱為 參數(shù) ;由樣本的全部觀察值求得的用以估計總體參數(shù)的特征數(shù)叫統(tǒng)計數(shù)。
4. 試驗誤差可以分為系統(tǒng)(片面)誤差和 偶然(隨機)誤差兩種類型。
5. 一般而言,在一定范
2、圍內(nèi),增加試驗小區(qū)的面積,試驗誤差將會 降低 。
6. 在試驗中重復的主要作用是 估計 試驗誤差和 降低 試驗誤差。
7. 田間試驗設計的基本原則是重復、隨機排列、局部控制。
8. 田間試驗可按試驗因素的多少分為單因素試驗和多因素試驗 。
9. 樣本平均數(shù)顯著性測驗接受或者否定假設的根據(jù)是 “小概率事件實際上不可能發(fā)生 ”原理 。
10. 從總體中抽取的樣本要具有代表性,必須是 隨機 抽取的樣本。
11. 從一個正態(tài)總體中隨機抽取的樣本平均數(shù),理論上服從 正態(tài)分布。
12. 數(shù)據(jù)1、3、2、4、5、6、3、3的算術(shù)平均數(shù)是 3.375 ,眾數(shù)是
3、 3 。
13. 常用的變異程度(變異)指標有極差 、 方差 、 標準差 、 變異系數(shù) 。
14. 小麥品種A每穗小穗數(shù)的平均數(shù)和標準差值為18和3(厘米),品種B為30和4.5(厘 米),根據(jù)CVA _(或A品種的變異系數(shù))_ 大于_CVB(或B品種的變異系數(shù)),品種__A_____ 的該性狀變異大于品種B___。
15. 要比較單位不同或者單位相同但平均數(shù)大小相差較大的兩個樣本資料的變異度宜采用 變異系數(shù) 。
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16. 試驗資料按所研究的性狀、特性可以分為質(zhì)量性狀資料和數(shù)量性狀資料。
17. 樣本根據(jù)樣本容量的多
4、少可以分為 小樣本和大樣本。
18. 二項總體是非此即彼的兩項構(gòu)成的總體,此事件以變量“ 1 ”表示, 彼事件以變量“ 0 ”表示,也可以稱為0,1總體。
19. 標準正態(tài)分布是參數(shù)m=0__,_ s2_=1_的一個特定正態(tài)分布,記作N(0,1)。
20. 對單個平均數(shù)的假設測驗,作兩尾測驗時,=0.05,則左邊一尾否定區(qū)域的概率為0.025 。
21. 在統(tǒng)計假設測驗中,與無效假設H0相對應的另一個假設叫做備擇假設 (或?qū)僭O),記作。
22. 假設測驗時總體方差未知的大樣本資料,用 μ 測驗,總體方差未知的小樣本資料用 t 測驗。
23. 在一定的概率保
5、證下,估計參數(shù)可能出現(xiàn)的范圍和區(qū)間,稱為 置信區(qū)間 。
24. 當多個處理與共用對照進行顯著性比較時,常用 最小顯著差數(shù)(或LSD ) 方法進行多重比較。
25. 在多重比較中,當樣本數(shù)≥3時,LSD法、q測驗和SSR法的顯著尺度是q測驗 最高,SSR法次之,LSD法最低。一般試驗常用SSR法。
26. 選擇多重比較方法時,對于試驗結(jié)論事關(guān)重大或者有嚴格要求的試驗,宜用q測驗。
27. 用來測驗假設的概率標準(顯著水平)一般有 0.05(或5%) 和 0.01(或1%) 。
28. 當用最小顯著差數(shù)法(LSD法)做多重比較時,當兩處理平均
6、數(shù)的差數(shù)大于LSD0.01時,可推斷兩處理間差異為 極顯著 。
29. 小區(qū)的形狀有 長方形和 正方形 。一般采用長方形。
30. 完全隨機設計應用了試驗設計的重復、隨機排列、局部控制 原則。
31. 因素內(nèi)各簡單效應的平均數(shù)稱為 主效(或平均效應,或主要效應)、兩個因素簡單效應間的平均差異稱為 互作(或交互作用效應)。
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32. 二因素試驗:a=2,b=3,n=4。采用隨機區(qū)組設計時,其誤差自由度為 15 ;裂區(qū)設計時,副區(qū)誤差自由度為 12 。
33. 正態(tài)分布是 連續(xù)性變數(shù)資料的理論分布。
二、單項選擇題:(每小題2分,共15題,30
7、分 )
1. 無效假設:,表示( A )。
A.兩尾測驗 B.一尾測驗
C.左尾測驗 D.右尾測驗
2.多重比較中,求的公式為( C )。
A. B.
C. D.
3.裂區(qū)設計的特點之一是 ( B )。
A.主區(qū)誤差比副區(qū)誤差小 B.主區(qū)誤差比副區(qū)誤差大
C.主區(qū)誤差與
8、副區(qū)誤差一樣大 D.不能確定
4.下列設計中,可用于單因素試驗的是( A )。
A.拉丁方設計 B.裂區(qū)設計
C.再裂區(qū)設計 D.條區(qū)設計
5.小樣本的樣本容量( C )
A、<10 B、<20 C、<30 D、<40
6. 田間試驗的順序排列設計包括(C )
A、間比法 B、對比法
C、間比法、對比法 C、 階梯排列
7. 測定某總體的平均數(shù)是否顯著大于某一定值時,
9、用( C )。
A、兩尾測驗 B、左尾測驗 C、右尾測驗 D、無法確定
8. 給定一個正態(tài)分布具有平均數(shù)為0,標準差為1,已知P(u≤1.17)=0.8790
P(u≤1.61)=0.94630,,則P(1.17≤u≤+1.61)的概率為( B )。
A、 1.8253 B、0.0673 C、 0.0537 D、 0.1210
9. 分別從總體方差為4和12的總體中抽取容量為4的樣本,樣本平均數(shù)分別為3和2,在95%置信度下總體平均數(shù)差數(shù)的置信區(qū)間為( D )。
A、[-9.32,11.32] B、[-4.16,6.16]
10、 C、[-1.58,3.58] D、都不是
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10.某黃瓜品種在分別施磷肥5、10kg/小區(qū),產(chǎn)量依次為60、75kg/小區(qū),則施磷肥的簡單效應為( C )。
A.5 B.10
C.15 D.75
11.算術(shù)平均數(shù)的重要性質(zhì)之一是: ( D )。
A.等于0 B.小于0
C.大于0
11、 D.最小
12. 算術(shù)平均數(shù)的主要特性之一是離均差的總和(C )。
A、最小 B、 最大 C、等于零 D、接近零
13.正態(tài)分布不具有下列哪種特征( D )。
A、左右對稱 B、單峰分布 C、中間高、兩頭低 D、概率處處相等
14.將資料內(nèi)所有觀察值從小到大依次排列,居中間位置的觀察值稱為( D )。
A、算術(shù)平均數(shù) B、幾何平均數(shù) C、眾數(shù) D、中位數(shù)
15. F測驗中,若,則結(jié)論為( B )。
A、極顯著 B、顯著 C、不顯著 D、不確
12、定
16.求樣本標準差的公式為( D )
A、 B、
C、 D、
17. 在成組數(shù)據(jù)資料的顯著性測中,若兩個樣本的容量分別為和,則進行測驗時,自由度為( D )。
A、+ B、- C、+-1 D、+-2
18.統(tǒng)計假設測驗中,若 ,則( A )。
A、 B、
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C、 D、
19. 對一個單因素
13、6個水平、3次重復的完全隨機設計進行方差分析,若按最小顯著差數(shù)法(LSD法)進行多重比較,比較所用的標準誤(SE)及計算最小顯著差數(shù)時查表的自由度分別為( C )。
A、, 3 B、, 3 C、, 12 D、, 12
20.二因素試驗(試驗因素為a和b,重復數(shù)為n):a=2,b=3,n=4,本試驗共有試驗組合( A )。
A、6個 B、8個 C、12個 D、24個
21.在田間試驗設計方法中,若要控制來自兩個方向的土壤差異,在試驗處理少的情況下,可以采用( C )
A、完全隨機設計 B、隨機區(qū)組設計 C、拉丁方設計 D、裂區(qū)設
14、計
22. 在引起試驗誤差的外界因素中,( C )差異是最主要且較難以控制的。
A.試驗材料 B.操作技術(shù)
C.土壤 D.田間管理
23.小區(qū)兩邊或兩端的植株因占有較大的生存空間而表現(xiàn)出的生長優(yōu)勢,屬于( D )。
A.互作效應 B.肥力效應
C.生長競爭 D.邊際效應
24.多重比較時,SSR法中查SSR表的自由度與( B )一致。
A.F 測驗
15、的分子項自由度 B. F測驗的分母項自由度
C.總的自由度 D. 重復次數(shù)
25.成組數(shù)據(jù)資料t測驗的公式( A )。
A. B.
C. D.
26.二因素試驗,A因素各水平平均數(shù)互比時,求SE的公式為( C )。
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A. B.
C.
16、 D.
27.下列等式不能成立的是( D )。
A. B.
C. D.
28.多重比較中,求的公式為( C )。
A. B.
C. D.
29.單因素5個處理的試驗,采用拉丁方設計,則重復次數(shù)為( B )。
A.4次 B.5次
C.6次 D.不確定
30.拉
17、丁方設計,求誤差自由度的公式為( D )。
A.t(n-1) B.t(n-2)
C.(t-1)(n-1) D.(t-1)(n-2)
31.描述數(shù)據(jù)變異性的統(tǒng)計數(shù)為( D )。
A. B.
C. D.
(注:可編輯下載,若有不當之處,請指正,謝謝!)
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