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親近自然寫景要抓住特征

寫景要抓住特征。他把一個錢投到乞丐的手里。丁丁當當滾到乞丐的腳邊。葉子出水很高。層層的葉子中間。親近自然。二月春風似剪刀。霜葉紅于二月花。寫景要抓住特點。

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1、2020 3 28 該課件由 語文公社 友情提供 親近自然 寫景要抓住特征 湘子 2020 3 28 該課件由 語文公社 友情提供 三維目標 1 培養(yǎng)學生熱愛大自然 能對自然有所感悟 2 能抓住特征寫景 并通過寫景提高自己的審美能力 陶冶性情 凈化靈魂 3 能找準景物與自己感情的契合點 寫得情景交融 2020 3 28 該課件由 語文公社 友情提供 要寫出優(yōu)秀的寫景文章 首先要觀察四季 感受四季。

2、寫景要抓住特征,制作:安徽省霍山縣佛子嶺中學 孫萬春,引語,俄國青年:“他把一個錢投到乞丐的手里?!?陀思妥耶夫斯基改為:“他把一個小錢向乞丐投下,錢落在地上,丁丁當當滾到乞丐的腳邊?!?描寫:三言兩面語,描摹出一個人物、一樣景物、一個畫面和意境,讓讀者如臨其境,如見其景,如聞其聲。,曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像婷婷的舞女的裙。層層的葉子中間,零星的點綴著些白花,有裊。

3、親近自然,寫景要抓住特征,課件制作:倪金花 2013.1.7,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。,霜葉紅于二月花,忽如一夜 春風來, 千樹萬樹 梨花開。,親近自然,寫景要抓住特點,目標概說,1教學目的與要求 (1) 學習如何從多個角度抓住景物的特征 (2) 通過寫景表達自己獨特的情感體驗 2、教學重點 指導學生寫出景物特征 3、教學難點 將教師的指導和學生的訓練有。

4、人教版高一語文必修一 親近自然寫景要抓住特征教學設計一教學目標1. 指導學生以一顆真摯的童心愛心面對大自然,促使學生的心靈與大自然親切交流。2. 使學生明確寫景文章的寫作范圍寫作重點構(gòu)思技巧。二教學重難點明確話題,寫景抓住特征,注重感情。三。

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