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血管教案

2. 嘗試區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動的情況。過程與方法 1.通過對血液在血管中流動情況的學(xué)習(xí)。

血管教案Tag內(nèi)容描述:

1、第二節(jié) 血流的管道血管 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1. 描述動脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。 2. 嘗試區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動的情況。 過程與方法 1通過對血液在血管中流動情況的學(xué)習(xí),。

2、2 2 2 1血管 一 教學(xué)目標(biāo) 1 觀察血管 區(qū)分動脈 靜脈和毛細(xì)血管 說明不同類型血管的功能及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點 二 課時安排 1課時 三 教學(xué)重點 血管的類型與功能 四 教學(xué)難點 不同血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點 。

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