人教版物理八年級(jí)下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 章末專題訓(xùn)練

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人教版物理八年級(jí)下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 章末專題訓(xùn)練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊．以下屬于利用慣性“有利”的一面是 A．賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道 B．高速路上汽車限速行駛 C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑 D．人踩到西瓜皮上會(huì)滑倒 2 . 哪位科學(xué)家在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)和推理，得出了重要的物理定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) A．愛因斯坦 B．牛頓 C．伽利略 D．亞里士多德 3 . 5月I8日，以“科技創(chuàng)新美好生活”為主題的2013年重慶科技活動(dòng)周在重慶市科技館開幕，市民充分感受了科技帶來(lái)的無(wú)限趣味，如圖所示，人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈，其中涉及到的物理知識(shí)分析正確的是（ ） A．機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒有慣性:; B．機(jī)器人鞋底較寬是為了減小壓力 C．機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 D．機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 4 . 2018年11月7日，世界最高級(jí)別的都市自行車運(yùn)動(dòng)賽事——2018國(guó)際自行車聯(lián)盟都市自行車世界錦標(biāo)賽正式開賽，來(lái)自世界各地的500余名專業(yè)選手齊聚成都，共同展現(xiàn)更高更快更強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)精神.如圖為運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行山地越野賽的情形，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A．運(yùn)動(dòng)員全程的平均速度約為 B．下坡時(shí)以地面為參照物，車的坐墊是運(yùn)動(dòng)的 C．運(yùn)動(dòng)員蹬腳踏板自行車前行，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．勻速行駛的自行車對(duì)地面的壓力和地面的支持力是一對(duì)平衡力 5 . 在下列措施中，為了減小壓強(qiáng)的是 A．切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲 B．冰刀磨得很鋒利 C．坦克上安裝有履帶 D．圖釘?shù)尼敿庾龅煤芗? 6 . 下圖中的A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝（每0.1s拍攝一次）的小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片，其中小球受到平衡力作用是 A． B． C． D． 7 . 如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，箱子沒有動(dòng)．下列說法正確的是（ ） A．箱子所受的推力小于它所受到的摩擦力 B．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力二力平衡 C．箱子處于平衡狀態(tài) D．箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力 8 . 為防止因慣性可能造成的傷害，許多汽車上都配置安全帶，但火車上卻沒有配置．主要原因是 A．人在火車上慣性消失了 B．火車的速度比汽車的速度大 C．火車極少急剎和突然加速 D．人在火車上所受重力比在汽車上所受重力大 9 . 同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個(gè)別司機(jī)開車時(shí)不喜歡系安全帶，對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認(rèn)為正確的是 A．系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性 B．系安全帶是為了增大車內(nèi)人員的慣性 C．系安全帶可以減小因汽車突然加速造成的人員傷害 D．系安全帶可以減小因汽車突然減速造成的人員傷害 10 . 如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，從t=10s開始，小強(qiáng)每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖丙所示．下列說法正確的是 A．0﹣4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為8N B．8﹣10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為12N C．若14s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．t=10s時(shí)，物塊的速度一定小于6m/s 11 . 如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ） A． B． C． D． 二、填空題 12 . “自平衡電動(dòng)踏板車”如圖所示，當(dāng)人站上踏板車后，踏板車對(duì)地面的壓強(qiáng)________（選填“變小”、“不變”或“變大”）；停止對(duì)踏板車供電后，由于慣性它將繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，在速度逐漸變小直到靜止的過程中，踏板車的慣性________（選填“逐漸變小”、“保持不變”或“逐漸變大”）。 13 . 每個(gè)彈簧秤都有一定的測(cè)量范圍，如果超過這個(gè)范圍，彈簧的_________________就不跟_____成正比，撤去拉力后，彈簧也不能恢復(fù)原來(lái)的_____． 14 . 小明在橡皮泥上留下指印，說明力可以改變物體的______；足球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員將球踢出去，說明力可以改變物體的______。 15 . （3分）（2010秋?赤峰期末）如圖為南方雪災(zāi)中的一個(gè)場(chǎng)景．汽車在緊急剎車時(shí)，總要滑行一段距離才停下來(lái)，這是由于汽車具有的原因，當(dāng)路面有冰雪時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)儯疄榱吮苊獯祟愂鹿实陌l(fā)生，請(qǐng)給司機(jī)提出一條合理建議：． 三、實(shí)驗(yàn)題 16 . 300 多年前，伽利略對(duì)“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”進(jìn)行了探究．如圖所示是模擬伽利略探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)．圖中三種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是： 木板、棉布、毛巾． （1）為得出科學(xué)的結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度_______選填“相等”或“不相等”），即每次都讓小車從斜面的________靜止釋放． （2）通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的______來(lái)推斷阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，這個(gè)力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響是______． （3）為便于推理得出結(jié)論，請(qǐng)將圖中甲乙丙 3 次實(shí)驗(yàn)排出合理的順序：______． 進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑動(dòng)的小車，如果受到的阻力為零，它將保持________狀態(tài)．這種在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析推理，得出結(jié)論的科學(xué)方法是_________． 17 . 某物理學(xué)習(xí)小組在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，自制了一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的細(xì)線，分別跨過左右支架上的定滑輪． （1）本實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是______，定滑輪的作用是____________. （2）在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______（選填“相同”或者“相反”），并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變兩端拉力的______． （3）當(dāng)兩端所掛鉤碼數(shù)量相同時(shí)，把小卡片轉(zhuǎn)至如圖所示位置，松手時(shí)小卡片將______（選填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“靜止”），說明不在同一直線上的兩個(gè)力______（選填“能”或“不能”）平衡． 18 . 小琪騎自行車上學(xué)途中發(fā)現(xiàn)：不蹬腳踏時(shí)，自行車也能向前行。小琪思考：自行車滑行的最大距離與哪些因素有關(guān)呢？ 她將思考的問題告訴了同學(xué)小紅，兩人做了如下猜想： 猜想一：自行車滑行的最大距離可能與車和人的質(zhì)量有關(guān)； 猜想二：自行車滑行的最大距離可能與車和人的初速度有關(guān)； 猜想三：自行車滑行的最大距離可能與地面的粗糙程度有關(guān)； 她們兩人合作利用圓柱形空瓶、木板等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)時(shí)將瓶子P從斜面上滾下，進(jìn)入水平桌面時(shí)獲得一定的速度，瓶子在水平木板上滾動(dòng)一段距離停下。 （1）為了驗(yàn)證猜想一，她們第一次用空瓶，第二次在瓶里裝滿沙子，這樣改變了質(zhì)量。先后讓瓶子從斜面上______無(wú)初速滾下，測(cè)出瓶子在水平木板上滾動(dòng)的距離都為s。她們使用的實(shí)驗(yàn)方法叫____法。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，她們認(rèn)為猜想一是_____（選填“正確的”或“不正確的”） （2）為了驗(yàn)證猜想二，她們應(yīng)該通過改變________來(lái)改變瓶子到達(dá)木板的速度。 （3）后來(lái)她們又在木板上鋪了棉布做了三次實(shí)驗(yàn)，幾次實(shí)驗(yàn)記錄了如下表的一些數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可分析得出結(jié)論：物體在水平上滑行的距離與______、_______都有關(guān)系。 序號(hào) 接觸面 高度h/m 水平距離s/m 1 木板 0.10 0.50 2 木板 0.20 1.00 3 木板 0.30 1.50 4 棉布 0.10 0.30 5 棉布 0.20 0.60 6 棉布 0.30 0.90 四、作圖題 19 . 如圖所示，一燒杯靜止在斜面上，燒杯內(nèi)的水面上漂浮著一小球。請(qǐng)?jiān)趫D中作出燒杯對(duì)斜面的壓力F壓和小球受到的浮力F浮的示意圖。 （____） 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 四、作圖題 1、