七年級地理上冊 第四章世 第1—3節(jié)導學案（新版）湘教版

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課 題 第四章世界的氣候（1-3節(jié)） 課 時 本學期第 課時 日 期[ 本單元第 課時 課 型 復習 主備人 復備人 審核人 感知目標 學 習 目 標 知識目標 1、 知道天氣和氣候的區(qū)別，識別常用的天氣符號 2、 了解氣溫的測定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測方法 3、 了解等溫線和等降水量線的含義總結(jié)出氣溫分布地區(qū)的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律 4、 了解地球運動對天氣、氣候的影響，并能舉例說明 能力目標 1、 能舉出日常生活中的實例，說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響 2、 能根據(jù)氣溫和降水的數(shù)字資料，繪制出氣溫變化曲線圖和降水量分配圖，說出氣候的特點 3、 學會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響 情感目標 1、通過實例了解搜集地理信息、思考地理問題的重要性 2、了解人類活動對氣候的影響，樹立氣候變化的全球觀念及關(guān)心環(huán)境從我做起的情感、態(tài)度、價值觀 重 點 難 點 教學重點： 1、等溫線和等降水量線的含義總結(jié)出氣溫分布地區(qū)的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律 2、地球運動對天氣、氣候的影響 3、世界氣候分布圖上的主要氣候類型的分布地區(qū) 教學難點：學會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響 教師活動 學生活動 復備 標注 聽寫 1、人口自然增長的速度，是由 率和 率決定的 2、人口密度是衡量一個地區(qū)人口___的指標，單位用__來表示。 3、世界上人口的分布是 的,人口的疏密可以用 表示。為了解決人口問題，人類必須控制自己，做到 地生育,使人口的增長，與 相協(xié)調(diào)，與___ 相適應(yīng) 4、被聯(lián)合國確定為工作語言的是__、__、 __、 __、 __、 __、 5、使用人數(shù)最多的語言是___，世界上流傳最廣的語言是___。 6、巴西主要講____（語言） 復習 過程 第一節(jié)天氣和氣候 1、什么叫天氣和氣候？天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài) 氣候是指一個地方多年的天氣平均狀況，具有相對的穩(wěn)定性 2、記住常用天氣符號：最近幾年，浮塵、揚沙、沙塵暴和強沙塵暴的符號，經(jīng)常出現(xiàn)，要區(qū)別開 第二節(jié) 氣溫和降水 1、什么是氣溫？ 2、世界年平均氣溫分布有什么規(guī)律？ 3、世界年平均氣溫較高的有哪些地區(qū)？較低的有哪些區(qū)域？什么是日較差、年較差 學生對照課本和地圖冊上的天氣符號，熟記日常生活常用的天氣符號。 世界的氣候（1-3節(jié)） 教師活動 學生活動 5、 學會看世界年平均氣溫分布圖 世界氣溫分布的規(guī)律是：A從低緯度向高緯度氣溫逐漸降低BC 6、 主要降水類型：鋒面雨、地形雨、對流雨 7、 世界降水的分布規(guī)律？三多三少.的規(guī)律 氣候資料的表示方法，學會看氣候類型示意圖，認得氣溫變化曲線圖和降水柱狀圖 四、 影響氣候的主要因素 1、 地球的形狀與氣候 太陽光線垂直照射的地方，太陽高度最大，光照最強 2、 地球的運動： 自轉(zhuǎn)：一天，產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象 公轉(zhuǎn)：一年，產(chǎn)生四季的變化 五帶：名稱、劃分依據(jù) 四季的形成，學會看地球示意圖； 兩分兩至的時間，晝夜長短的變化。 3、 海洋和陸地對氣候的影響 夏季陸地氣溫高于海洋，冬季海洋氣溫高于陸地 近海降水多，遠離海洋降水少 4、 地形與地勢對氣候的影響 地勢高氣溫低，地勢低氣溫高 認真閱讀分析世界氣溫分布圖，理解并熟記世界氣溫分布規(guī)律。 認真閱讀分析地球公轉(zhuǎn)示意圖，熟記四個節(jié)氣的時間、陽光直射緯線、晝夜長短情況 小結(jié) 本章教材主要包括天氣和氣候、氣溫和降水、影響氣候的因素、世界主要氣候類型四部分內(nèi)容，本節(jié)復習的內(nèi)容量大、難點多，要給學生一定的時間來鞏固 板書 一、 天氣和氣候 概念、天氣預(yù)報、氣候 二、 氣溫和降水 氣溫、世界年平均氣溫的分布\主要降水類型 世界降水的測定 三、 影響氣候的主要因素 地球的形狀與氣候、地球的運動與氣候、海陸分布與氣候 地形地勢與氣候、人類活動與氣候 教學反思