2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題02 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營 財富的根源-生產(chǎn)考點剖析.doc

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2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題02 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營 財富的根源-生產(chǎn)考點剖析 主標(biāo)題：財富的根源——生產(chǎn) 副標(biāo)題：剖析考點規(guī)律，明確高考考查重點，為學(xué)生備考提供簡潔有效的備考策略。 關(guān)鍵詞：生產(chǎn) 難度：3 重要程度：3 內(nèi)容： 考點剖析： 經(jīng)濟生活最重要的活動就是創(chuàng)造財富，因為沒有財富的創(chuàng)造也就沒有財富的分配和消費?！叭绾紊a(chǎn)”在經(jīng)濟生活中處于核心地位。新課標(biāo)要求通過對生產(chǎn)與消費之間辯證關(guān)系的學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力，準(zhǔn)確認(rèn)識生產(chǎn)在社會經(jīng)濟活動中的決定性作用，從而培養(yǎng)正確認(rèn)識我國當(dāng)前為什么要堅持以經(jīng)濟為中心的洞察力。根據(jù)《考試大綱》在命題時題型多以問答題為主，同時也有適量的選擇題，重在考查學(xué)生對知識的理解和運用能力。 復(fù)習(xí)備考主要抓住以下知識點： 發(fā)展生產(chǎn)，滿足消費這一節(jié)可從以下三個方面來把握： 1. 弄清一對關(guān)系：生產(chǎn)決定消費，消費反作用于生產(chǎn) （1） 生產(chǎn)決定消費： ①生產(chǎn)決定消費對象 消費的對象必須生產(chǎn)出來，否則無從消費如古人享受不到看電視的樂趣。 ②生產(chǎn)決定消費的方式 生產(chǎn)的發(fā)展，出現(xiàn)新產(chǎn)品，消費方式也會發(fā)生變化如當(dāng)前的休閑娛樂、家政服務(wù)等 ③生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平 生產(chǎn)越發(fā)展，消費的質(zhì)量就會越高，消費水平也會提高如隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)購物等提高了消費質(zhì)量 ④生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力 生產(chǎn)的發(fā)展，增加了人們對消費的向往，促使人們的消費不斷的升級換代如智能手機的不斷更新還貸，使人們產(chǎn)生了購買和升級換代的欲望。 （2） 消費反作用于生產(chǎn) ①消費是生產(chǎn)的目的 ②消費隨生產(chǎn)的升級和調(diào)整起著導(dǎo)向作用 ③消費是生產(chǎn)的動力 ④消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力 2. 弄清四個環(huán)節(jié)： ⑴社會再生產(chǎn)包括生產(chǎn)、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié) ⑵關(guān)系 生產(chǎn)——----起決定作用的環(huán)節(jié) 社會再生產(chǎn) 的四個環(huán)節(jié) 分配 ——連接生產(chǎn)和消費的橋梁和紐帶，對生產(chǎn)和 消費有著重要的影響 交換 消費——————物質(zhì)資料生產(chǎn)總過程的最終目的和動力 生產(chǎn)是起點，消費是終點，分配和交換是橋梁和紐帶，四個環(huán)節(jié)不斷循環(huán)更新。 3. 把握四個措施 大力發(fā)展生產(chǎn)力的途徑： ⑴堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。 ⑵人是生產(chǎn)力中最具決定性的因素，要實施人才強國戰(zhàn)略，全面提高勞動者的素質(zhì)，包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)等。 ⑶科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。要加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大力推動科技進(jìn)步和創(chuàng)新，實施科教興國戰(zhàn)略。 ⑷改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。必須通過改革，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的部分，調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分。