2019-2020年高考政治復習 專題12 辯證法 辯證法和創(chuàng)新意識考點剖析.doc

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2019-2020年高考政治復習 專題12 辯證法 辯證法和創(chuàng)新意識考點剖析 主標題：辯證法和創(chuàng)新意識 副標題：剖析考點規(guī)律，明確高考考查重點，為學生備考提供簡潔有效的備考策略。 關鍵詞：創(chuàng)新意識 難度：4 重要程度：5 內(nèi)容：考點剖析 從考查的內(nèi)容看，本部分的知識點重點有唯物辯證法和創(chuàng)新的作用等，從考查的方式來看主要是與其他相關知識點結(jié)合進行綜合考查。從考查形式來看，既有選擇題又有非選擇試題。往往都是結(jié)合當前科技、經(jīng)濟、文化等領域的最新成果，說明創(chuàng)新的哲學一句、樹立創(chuàng)新意識；或通過分析具體事例，說明解放思想對制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新及社會發(fā)展的作用。從能力考查來看，突出考查學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和探討問題的能力。 學生復習時要重視以下幾點： 1. 辯證法的革命批判精神原理 辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定的理解；辯證法對每一種既成的形式都是從不斷的運動中，因而也是從它的暫時性方面去理解；辯證法不崇拜任何東西，按其本質(zhì)來說，它是批判的、革命的和創(chuàng)新的。 方法論要求 辯證法的革命批判精神要求樹立創(chuàng)新意識。即要求我們密切關注變化發(fā)展著的實際，敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念；注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。 2. 創(chuàng)新意識的哲學依據(jù) 從唯物論的角度：堅持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一，堅持實事求是與解放思想的統(tǒng)一。與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律。 從辯證法的角度 (1)事物是不斷變化發(fā)展的，發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新，才能實現(xiàn)事物的發(fā)展。 (2)辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)發(fā)展的根本途徑，要求我們要樹立創(chuàng)新意識。 (3)辯證法按其本質(zhì)來說是批判的、革命的和創(chuàng)新的，辯證法的革命批判精神要求我們要樹立創(chuàng)新意識。 從認識論的角度：整個世界在空間和時間上都是無限的，人們應當在實踐的基礎上不斷深化認識、擴展認識、把認識向前推移。 3．社會作用 作用 表現(xiàn) 推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展 創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具，促進了生產(chǎn)技術(shù)的進步，提高了勞動者的素質(zhì)，開辟了更廣闊的勞動對象，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展 推動生產(chǎn)關系和社會制度的變革 實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導。理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新 推動人類思維和文化的發(fā)展 實踐基礎上的理論創(chuàng)新和理論指導下的實踐創(chuàng)新，在推動科技發(fā)展的同時，也使得人類認識的對象和范圍日趨廣闊，使得人類思維的能力和水平不斷提高 人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的。中國特色社會主義文化是中國人民在實踐中不斷創(chuàng)新的成果