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快速導(dǎo)航 | 使用教程
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  • 第五第五 中國(guó)地理差異中國(guó)地理差異地理差異顯著地理差異顯著四大地理區(qū)域四大地理區(qū)域圖釋導(dǎo)學(xué)圖釋導(dǎo)學(xué)圖釋導(dǎo)學(xué)圖釋導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、回憶歸納我國(guó)的地理差異分布狀況。、回憶歸納.
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  • 你還記得嗎?一、中國(guó)地理位置:(1)從半球位置看,中國(guó)位于東半球、北半球。(2)從緯度位置看,大部分處于中緯度地區(qū);大部分在北溫帶,小部分在熱帶,沒(méi)有寒帶。(3)從海陸位置看,中國(guó)位于亞歐大陸的東部.
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  • 第五第五 中國(guó)地理差異中國(guó)地理差異11.1.閱讀地圖,感受并總結(jié)我國(guó)顯著的自然地理差異。閱讀地圖,感受并總結(jié)我國(guó)顯著的自然地理差異。2.2.在地圖上找出秦嶺、淮河,并說(shuō)明秦嶺在地圖上找出秦嶺、.
    閱讀文檔上傳時(shí)間:2023-12-16頁(yè)數(shù):21格式:ppt
  • 中國(guó)地理差異中國(guó)地理差異創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入自主研讀自主研讀 初步感知初步感知自主預(yù)習(xí)課本P2-P6內(nèi)容,閱讀導(dǎo)學(xué)案的自主學(xué)習(xí)案,完成隨堂達(dá)標(biāo)案 合作探究合作探究 理解新知理解新知青.
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  • 中國(guó)地理差異中國(guó)地理差異創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入自主研讀自主研讀 初步感知初步感知自主預(yù)習(xí)課本P2-P6內(nèi)容,閱讀導(dǎo)學(xué)案的自主學(xué)習(xí)案,完成隨堂達(dá)標(biāo)案 合作探究合作探究 理解新知理解新知青.
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  • 中國(guó)地理差異中國(guó)地理差異創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入自主研讀自主研讀 初步感知初步感知自主預(yù)習(xí)課本P2-P6內(nèi)容,閱讀導(dǎo)學(xué)案的自主學(xué)習(xí)案,完成隨堂達(dá)標(biāo)案 合作探究合作探究 理解新知理解新知青.
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  • 第五中國(guó)地理差異第五中國(guó)地理差異典例精講例1:“我國(guó)疆域遼闊,各地環(huán)境千差萬(wàn)別”,這里的“差別”,主要體現(xiàn)在()A地理位置、自然和人文條件的差異B自然條件的差異C人文條件的差異D地理位置的差異.
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