51牛牛頓頓第一定律第一定律1伽利略理想實驗、力和運動的關系伽利略理想實驗、力和運動的關系(1)在研究物體運動原因的過程中，亞里士多德的結在研究物體運動原因的過程中，亞里士多德的結論是：論是：_，物體.
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第第1節(jié)節(jié)牛頓第一定律牛頓第一定律1.書本放在講臺上處于靜止狀態(tài)，怎樣才能讓它運動？書本放在講臺上處于靜止狀態(tài)，怎樣才能讓它運動？2.靜止在水平地面上的小推車，怎樣才能讓它運動起來？靜止在水平地面上的.
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第五章第五章 研究力和運動的關系研究力和運動的關系5.1牛頓第一定律課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當當 堂堂 達達 標標固固 雙雙 基基自自 主主 預預 習習探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重.
第第三三章章第第1 1節(jié)節(jié)理解理解教材新知教材新知把握把握熱點考向熱點考向知識點一知識點一知識點二知識點二考向一考向一考向二考向二 考向三考向三應用應用創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練隨堂基礎鞏固隨堂基礎鞏固課時跟蹤.
高中物理高中物理必修必修1教科版教科版第三章第三章 牛頓運動定律牛頓運動定律3.2 牛頓第一定律牛頓第一定律 第第一課時一課時2理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義.3明確慣性的概.
第第三三章章第第1 1節(jié)節(jié)理解理解教材新知教材新知把握把握熱點考向熱點考向知識點一知識點一知識點二知識點二考向一考向一考向二考向二 考向三考向三應用應用創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練隨堂基礎鞏固隨堂基礎鞏固課時跟蹤.
本本學學案案欄欄目目開開關關知識知識儲備區(qū)儲備區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本本學學案案欄欄目目開開關關知識知識儲備區(qū)儲備區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)知識知識儲備區(qū)儲備區(qū)本本.
