三位數(shù)除以兩位數(shù)商三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有末尾有0 0的除法的除法1 1、結合具體事例，經(jīng)歷自主嘗試三位數(shù)除以、結合具體事例，經(jīng)歷自主嘗試三位數(shù)除以兩位數(shù)、商兩位數(shù)（商的末尾有兩位數(shù)、商兩位數(shù)（商的末.
1、了解面對逆境，遠比如何接受順境重要得多2023/12/172023/12/179:27:25 AM。2023/12/172023/12/17Sunday,December 17,20232、一般的.
第第3課時 三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的筆算方法數(shù)的筆算方法知識回顧知識回顧540185 4 01823 620商商2偏小偏小調(diào)大調(diào)大5 4 01835 40改商改商3計算下列.
1、了解面對逆境，遠比如何接受順境重要得多2023/12/92023/12/91:47:11 PM。2023/12/92023/12/9Saturday,December 9,20232、一般的偉人總.
第第1課時課時 口算除法口算除法二二 三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)JJ 四年級上冊 課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知課堂課堂小結小結當堂當堂檢測檢測幾百幾十的數(shù)除以整十數(shù)的口算幾百幾十的數(shù)除以整.
三位數(shù)除以兩位數(shù)商三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有末尾有0 0的除法的除法冀教版數(shù)學四年級上冊第二單元冀教版數(shù)學四年級上冊第二單元 1 1、結合具體事例，經(jīng)歷自主嘗試三位數(shù)除以、結合具體事例，經(jīng)歷自主嘗試三.
第第2 2單元單元 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)2 2 2 2 除數(shù)是整十數(shù)的除法筆算（商兩位數(shù)）除數(shù)是整十數(shù)的除法筆算（商兩位數(shù)）除數(shù)是整十數(shù)的除法筆算（商兩位數(shù)）除數(shù)是整十數(shù)的除法筆算.
第第2 2課時除數(shù)是整十數(shù)的除法課時除數(shù)是整十數(shù)的除法(商是兩位數(shù)商是兩位數(shù))1.填一填。(1)算式59050的被除數(shù)的前兩位是(59),大于除數(shù),所以59050的商是(兩)位數(shù),商是(11),余數(shù)是.
2.筆算除法（筆算除法（2）完成下列豎式完成下列豎式1 8 030 61 8 0 04 6 0202 34 0 6 0 6 0 08 0 0501 65 03 0 03 0 0 03 2 040 83.
除數(shù)接近整十數(shù)的除數(shù)接近整十數(shù)的除法（不調(diào)商）除法（不調(diào)商）1 1、結合具體事例，經(jīng)歷學習三位數(shù)除以兩位、結合具體事例，經(jīng)歷學習三位數(shù)除以兩位數(shù)（不調(diào)商）的筆算方法的過程。數(shù)（不調(diào)商）的筆算方法的過程.
