2019版新教材高中物理 第3章 第1節(jié) 重力與彈力學(xué)案 新人教版必修第一冊

《2019版新教材高中物理 第3章 第1節(jié) 重力與彈力學(xué)案 新人教版必修第一冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版新教材高中物理 第3章 第1節(jié) 重力與彈力學(xué)案 新人教版必修第一冊（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1節(jié)　重力與彈力 1．重力 (1)產(chǎn)生原因：重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。 (2)大?。何矬w受到的重力G與物體質(zhì)量m的關(guān)系是G＝mg。 (3)方向：豎直向下。 (4)作用點：作用于重心上。一個物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，可以認為各部分受到的重力作用集中于一點，這一點叫作物體的重心。重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。物體的重心不一定(填“一定”或“不一定”)在物體上。 (5)力的表示：力可以用有向線段表示。有向線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，箭尾(或箭頭)表示力的作用點。這種表示力的方法叫作力的圖示。如果不需要準確標度力的大小，只需畫出力的作

2、用點和方向，則只需畫力的示意圖。 2．彈力 (1)形變：物體在力的作用下形狀或體積的改變。 (2)彈力：發(fā)生形變的物體，要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生的力的作用。 (3)彈力的方向 ①壓力和支持力的方向垂直于物體的接觸面且指向被壓物或被支持物。 ②繩子的拉力方向是沿著繩子而指向繩子收縮的方向。 3．胡克定律 (1)彈性形變：物體在撤去作用力后能夠恢復(fù)原狀的形變。 (2)彈性限度：當形變超過一定的限度，撤去作用力后物體不能完全恢復(fù)原來的形狀，這個限度叫作彈性限度。 (3)內(nèi)容：在彈性限度內(nèi)，彈簧發(fā)生彈性形變時，彈力F的大小跟彈簧伸長(或縮短)的長度x成正比。 (4)公式：

3、F＝kx，其中k叫作彈簧的勁度系數(shù)，單位是牛頓每米，符號是N/m。 典型考點一　　　重力 1．下列關(guān)于重力的說法中正確的是(　　) A．重力的大小與質(zhì)量和所處的位置有關(guān)，可以用彈簧秤或天平直接測出 B．物體對懸線的拉力或?qū)χС治锏膲毫?，一定等于物體所受的重力 C．物體重力的方向垂直于支持面 D．物體靜止地放在水平地面上，它對地面的壓力大小等于物體所受的重力 答案　D 解析　重力的大小為mg，與質(zhì)量和所處的位置有關(guān)，可以用彈簧秤直接測出，但不能用天平直接測出，A錯誤；只有物體處于平衡狀態(tài)時，物體對懸線的拉力大小或?qū)λ街С治锏膲毫Υ笮?，才等于物體所受的重力大小，B錯誤；物體所

4、受重力的方向豎直向下，不一定垂直于支持面，C錯誤；物體靜止地放在水平地面上時，它對地面的壓力大小等于物體所受的重力，D正確。 2．下列關(guān)于重心的說法，正確的是(　　) A．重心就是物體內(nèi)重力最大的部分 B．因為重心是物體所受重力的作用點，所以重心在物體上，不可能在物體外 C．物體升高或降低，重心相對于物體的位置保持不變 D．如果物體有對稱中心，則該對稱中心就是重心 答案　C 解析　重心是物體重力的作用點，不是物體內(nèi)重力最大的部分，A錯誤；重心可能在物體上，也可能在物體外，比如均勻圓環(huán)的重心在圓環(huán)之外，不在圓環(huán)上，B錯誤；物體升高或降低，其形狀和質(zhì)量分布并沒有改變，則重心相對于物體

5、的位置保持不變，C正確；如果物體有對稱中心，該對稱中心不一定就是重心，重心位置還與物體的質(zhì)量分布情況有關(guān)，D錯誤。 典型考點二　　　力的表示 3．(多選)下列所述四個力的圖示中正確的是(　　) 答案　BC 解析　四種情況下各力的圖示長度都是正確的。重3 N的電燈受到燈繩的拉力，施力物體為燈繩，受力物體為電燈，方向豎直向上，A錯誤；靜止在空中重力是2500 N的熱氣球受到的重力，施力物體是地球，受力物體是熱氣球，B正確；鐵錘對道釘豎直向下的大小為2.5×103 N的打擊力，施力物體為鐵錘，受力物體為道釘，C正確；書對水平桌面的壓力的作用點在桌面上，D錯誤。 典型考點三　　　彈力

6、4．玩具汽車停在模型橋面上，如圖所示，下列說法正確的是(　　) A．橋面受向下的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變 B．汽車沒有發(fā)生形變，所以汽車不受彈力 C．汽車受向上的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變 D．汽車受向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變 答案　C 解析　橋面受到向下的彈力是因為汽車發(fā)生了彈性形變，A、B錯誤；汽車受到向上的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變，C正確，D錯誤。 5．在下圖中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平，a、b間一定有彈力的是(　　) 答案　B 解析　利用“假設(shè)法”進行判斷。在A圖中，若拿去a球，則b球靜止不動，故a、b間沒有擠壓，即a、b間沒

7、有彈力；在B圖中，若拿去a球，則b球向左運動，故a、b間有擠壓，即a、b間有彈力；在C圖中，若拿去a球，則b球靜止不動，故a、b間沒有擠壓，即a、b間沒有彈力；在D圖中，若移去斜面，則b球靜止不動，故b球與斜面間沒有擠壓，即b球與斜面間沒有彈力。故B正確。 典型考點四　　　胡克定律 6．如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系。 (1)為完成實驗，還需要的實驗器材有：________。 (2)實驗中需要測量的物理量有：________________________________________________________。 (3)

8、圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線，由此可求出彈簧勁度系數(shù)為________ N/m，圖線不過原點的原因是________________________。 答案　(1)刻度尺 (2)彈簧原長、彈簧掛不同個數(shù)的鉤碼時所對應(yīng)的伸長量(或?qū)?yīng)的彈簧長度) (3)200　彈簧自身存在重力 解析　(1)實驗過程中需要測量彈簧的長度、形變量，實驗器材還需要有刻度尺。 (2)為了測量彈簧的形變量，實驗中還應(yīng)測量彈簧原長和彈簧掛不同個數(shù)的鉤碼時所對應(yīng)的伸長量(或所對應(yīng)的長度)。 (3)F-x圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，則k＝ N/m＝200 N/m，圖線不過原點的原因是彈簧自身存在重力。 - 4 -