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1、特色課堂 生活中的語文
1.(2019·湖南師大附中模擬)依據(jù)下列材料寫一則通知,文字可以作刪減調(diào)整,必須符合通知的格式和語體。發(fā)通知的時間為2018年12月10日。
①學校擬舉辦2018年課本劇競演活動,請各年級積極組織本年級的師生觀看。
②本次課本劇競演的主題是“激活名著點亮心靈”。
③本次活動的地點定在學校禮堂。
④本次活動由語文組和團委聯(lián)合舉辦。
⑤本次課本劇表演將和第十六屆校園文化藝術節(jié)開幕式同時舉行。
⑥本次競演活動將在全校范圍內(nèi)評選一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
⑦本次活動的時間定在2018年12月15日(周五)晚6點。
答案 (示例)
通知
茲定
2、于2018年12月15日(周五)晚6點,在學校禮堂舉辦第十六屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨“激活名著點亮心靈”2018年課本劇競演活動,屆時將在全校范圍內(nèi)決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。請各年級組織好本年級師生觀看。
語文組、團委
2018年12月10日
2.(2019·陜西寶雞質(zhì)檢)請圍繞“行動起來,珍惜水資源”這個主題,就校園節(jié)約用水向同學寫一封倡議書。
要求:①緊扣主題,只寫正文;②使用比喻、擬人的修辭手法;③字數(shù)90~110。
答案 倡議書
同學們:
大家好!
(示例)我們?nèi)缭姷男@,朗朗讀書聲中有水龍頭的哭泣聲,那是水龍頭在孤獨地流淚。水資源是有限的,有限的資源不
3、會再生,也許某一天早上,水龍頭再也流不出一滴水。所以,保護水資源,我們應從身邊一點一滴的小事做起,從關掉水龍頭開始。
倡議人:李欣
2019年3月30日
解析 本題考查應用文的寫作,學生在回答時要注意幾點:一是要注意倡議書的特點;二是題干要求用比喻、擬人的修辭手法。三是倡議書的對象是同學;四是主題是校園節(jié)約用水。
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成下面的題目。
近幾年,手機作為人類現(xiàn)代文明的成果是否應該進入校園,引起了學校、社會、國家的關注。在遵循社會發(fā)展規(guī)律和當代中學生心理發(fā)展規(guī)律的基礎上,立朗中學從2018年4月份開始開展“陽光手機”活動。
為確保這一活動順利展開,學校團委決定于
4、2018年11月26日15: 00在報告廳舉行一場大型的辯論會,辯題是“高中生在校園使用手機是利還是弊”,同時邀請部分家長組成評委團,親臨辯論會的現(xiàn)場。
請以立朗中學校團委的名義,給受邀家長發(fā)一份邀請函。要求:符合應用文格式要求,語言表達簡明、得體。
答案 邀請函
尊敬的××家長:
為配合我校4月份開展的“陽光手機”活動,我校決定于2018年11月26日15:00在我校報告廳舉行一場題為“高中生在校園使用手機是利還是弊”的大型辯論會,現(xiàn)特邀請您作為評委團成員出席,期待您蒞臨指導。
立朗中學校團委
×年×月×日
解析 解答此類題目需要學生準確細致把握材料的基本意思,根據(jù)題綱后的具
5、體要求進行表達,要求以學校團委的名義,邀請家長出席學校“高中生在校園使用手機是利還是弊”大型辯論會的評審委員會委員,解答的時候要注意邀請函的格式,內(nèi)容以及具體的時間地點,同時要注意邀請函的措辭。
4.(2019·廣西桂林模擬)閱讀下面一則新聞,根據(jù)新聞內(nèi)容寫一則新聞點評。要求緊扣新聞內(nèi)容,寫出自己的見解,語言表達準確,不超過85字。
江西南昌,一女學生等公交車時在公交車站做作業(yè),上車后繼續(xù)做作業(yè)。女孩兒看到一老人上車后沒有座位,立即給老人讓座。老人婉言謝拒,說學生寫作業(yè)要緊,我站著不要緊。
答案 (示例)女學生爭分奪秒學習知識,主動給老人讓座,精神實在可嘉;老人婉拒讓座,以一種善回應另一
6、種善,體現(xiàn)著濃濃愛幼的情懷。相形之下,那些為了一個座位而爭得面紅耳赤者不該自慚形穢嗎?
5.(2018·寧夏石嘴山一模)閱讀下列材料,選擇適當?shù)慕嵌冗M行點評,字數(shù)80字以上。
陜西某新郎多套西服被扒掉、撕毀;貴州某新郎被綁電桿遭雞蛋猛砸;河北某伴娘在婚房遭猥褻;廣東某新郎屁股掛鞭炮被炸傷……不少新人選擇在國慶節(jié)期間舉辦婚禮,而不雅鬧婚事件也頻頻出現(xiàn),令人咋舌。
答案 大喜之日,親朋好友歡聚熱鬧一番本無可厚非,鬧婚作為一種傳統(tǒng)習俗,既烘托氣氛,還可增添喜慶,但凡事得講分寸。無底線的鬧婚不僅代表個人涵養(yǎng)的缺失,更說明其精神文化水平難以與物質(zhì)生活同步提升。
6.(2019·浙江金華十校模擬
7、)閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成題目。
(1)在交通不發(fā)達的過去,對天各一方的親友而言,書信是唯一的交通工具。字如其人,見字如面,這使得書信從一開始就不僅僅是純粹的交流載體。
(2)數(shù)字時代,人們動動手指就能打通電話,發(fā)送短信,傳遞郵件……數(shù)字信息即時傳輸,溝通交流方便快捷。然而,我們又分明地感覺到人與人之間越來越疏離。
(3)從中國郵政的運行數(shù)據(jù)中可知,郵政函件業(yè)務從2008年的73億件縮減到2017年的31.5億件。考慮到郵政函件業(yè)務還包括印刷品、商業(yè)信函、明信片等多種分類,在這10年時間里,中國人寫的信很可能不止減少了一半。“80后”很可能成了最后一代寫信人。
對此,你有怎樣的思考
8、?請寫一則關于紙質(zhì)書信的公益廣告詞,至少運用一種修辭手法。
答案 (示例一)寫信可以凝結人的思想,寄信可以傳達人的情思,讀信可以走進人的靈魂,書信傳達的溫度永存。
(示例二)字跡能保存雋永剛勁、不拘而有趣的人格,書信能記錄喧囂平靜、紛爭而多變的歷史,讓書信記錄時間的腳步。
解析 本題要求寫一則關于紙質(zhì)書信的公益廣告詞,那么紙質(zhì)書信的哪些地方是數(shù)字信息比不了的呢?這就需要對該題的三個材料進行逐一分析。材料(1)主要說明,紙質(zhì)書信承載著一種情感表達,而這種情感表達是因為字跡的獨特性。材料(2)主要說明,紙質(zhì)書信能更好地拉近人與人之間的距離。材料(3)主要說明,現(xiàn)在寫信的人越來越少。通過閱讀這三則材料,考生可以從紙質(zhì)書信所蘊含的情感和意義、紙質(zhì)書信中字跡的獨特性、內(nèi)容的完整性、保存的長久性等方面入手擬寫答案,同時還要注意修辭手法的運用。
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