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1、
課題
唱歌《德涅泊爾》
時 間
3.25
教
學 目
標
1.了解并掌握音階、大小調(diào)式
2、；
2.能獨立演唱歌曲《德涅泊爾》。
教學重點
能夠準確理解音階及大小調(diào)式的概念。
教學難點
在演唱《德涅泊爾》時，掌握歌曲的音準、節(jié)奏。
教學方法
講授法、示范法、練習法。
教 具
投影儀、鋼琴。
板 書 設 計
C大調(diào)音階：
音名：C D E F G A B C
唱名：do re mi fa sol la si do
簡譜：1 2 3 4 5 6 7 1
a小調(diào)音階：
音名：a b
3、c d e f g a
唱名：la si do re mi fa sol la
簡譜：6 7 1 2 3 4 5 6
教學過程：
一、 組織教學：
師生問好！
二、 導入：
幻燈片上出示五線譜C調(diào)音階，請學生舉手回答各個音對照的唱名。
三、出示目標
四、新課教學：
（一）音樂知識：
1.音階：從主音到高八度主音按照高低次序排列起來的一組音叫音階。
調(diào)式：按照一定關(guān)系組合在一起的若干音（一般不超過七個），并以一個音為中心
4、（主音）組成的音階體系。
調(diào)式的種類：大、小調(diào)式、五聲調(diào)式等。
2.學習C大調(diào)、a小調(diào)音階：
C大調(diào)音階：（色彩明亮）
音名：C D E F G A B C
唱名：do re mi fa sol la si do
簡譜：1 2 3 4 5 6 7 1
a小調(diào)音階：（色彩柔和）
音名：a b c d e f g a
唱名：la si do re
5、mi fa sol la
簡譜：6 7 1 2 3 4 5 6
3.節(jié)奏訓練：
3/4 × × × | × － × | × — × | × — ×× | × － － ||
4.學習三拍子指揮圖式：
三拍子：每小節(jié)有三個單位拍，第一拍強，第二拍弱，第三拍弱。（指揮圖式可參照本書P21頁。）
3/4 ● ○ ○| ● ○ ○|● ○ ○||
強 弱 弱 強 弱 弱 強 弱 弱
(二) 教唱歌曲《德涅泊爾》：
1.教師教唱簡譜；
2.教師彈琴，學生跟琴模唱簡譜；
3.通過幾遍模唱簡譜，試著加歌詞演唱；
4.教師伴奏，學生齊唱《德涅泊爾》。
五、課堂小結(jié)：
本節(jié)課學習了音階及調(diào)式，三拍子指揮圖式，望每一位同學都能做到邊揮拍邊演唱。
六、布置作業(yè)：完成課后活動與練習：1、2題。
課
后
記
七年級音樂唱歌《德涅泊爾》教案
