（浙江專用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 專題九 圖文轉(zhuǎn)化 限時(shí)綜合訓(xùn)練二試題

《（浙江專用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 專題九 圖文轉(zhuǎn)化 限時(shí)綜合訓(xùn)練二試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 專題九 圖文轉(zhuǎn)化 限時(shí)綜合訓(xùn)練二試題（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、限時(shí)綜合訓(xùn)練二 (時(shí)間：20分鐘　分值：20分) 1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．楊太辛教授將浙東的人文精神歸結(jié)為血?dú)鈨f(fèn)張，遒勁(jìnɡ)動進(jìn)，狂猖中和；知慮深遠(yuǎn)，實(shí)學(xué)求是，經(jīng)世致用；志意高闊，胸懷天下，愛國利民。 B．田間與灌木籬下，橫陳著田鳧(fǔ)、椋鳥、畫眉等數(shù)不清的腐鳥的血衣，鳥兒的肉已被隱密的老饕(tāo)吃凈了。 C．握住鐮柄(bìnɡ)的農(nóng)民融入麥芒閃耀的金光里，積年勞作使他們的掌心摩礪出粗厚的老繭(jiǎn)。 D．對于人們憎(zènɡ)惡(wù)的那個(gè)社會叫出令那些“治者”們感覺不吉祥的聲音，這正是魯迅所

2、期待并努力恭行實(shí)踐的。 答案　A 解析　B項(xiàng)“鳧”讀fú，密—秘。C項(xiàng)“柄”讀bǐnɡ。摩—磨。D項(xiàng)“憎”讀zēnɡ，恭—躬。 閱讀下面的文字，完成2～3題。(5分) [甲]央視打造推出的《中國詩詞大會》，被譽(yù)為詩詞界的“饕餮盛宴”，宛如一股清流，讓看膩了歌手選秀、明星綜藝等娛樂節(jié)目的觀眾耳目一新。[乙]“冷”知識在“熱”背景中復(fù)活，深刻啟示著我們；在這個(gè)喧囂浮躁的年代，我們需弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信。 這檔節(jié)目火爆異常，讓人多多少少有些意外。實(shí)際上，老百姓對于古典詩詞的喜愛，是一脈相承的，但需要用恰當(dāng)?shù)姆绞絹磉M(jìn)一步激活。[丙]《中國詩詞大會》正是因?yàn)榘岛狭松鐣斜揪蜐摬刂牧?/p>

3、解傳統(tǒng)文化的需求，將電視節(jié)目模式和詩詞文化傳播相結(jié)合，才成為了所謂的“熒屏清流”。 2．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．饕餮盛宴 B．啟示 C．對于 D．一脈相承 答案　D 解析　“一脈相承”指由一個(gè)血統(tǒng)或一個(gè)派別傳下來。應(yīng)用“一以貫之”?！耙灰载炛狈褐赣靡环N思想理論貫穿于始終。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(2分)(　　) A．甲B．乙C．丙 答案　B 解析　“深刻啟示著我們”后面的分號應(yīng)改為冒號。 4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．中國著眼于推進(jìn)全球化進(jìn)程，提出了“一帶一路”、加強(qiáng)國際產(chǎn)能合作、推動區(qū)

4、域互聯(lián)互通等，體現(xiàn)了與世界各國共迎挑戰(zhàn)、共謀發(fā)展的決心。 B．近年來，我國在國際量子信息研究領(lǐng)域取得了眾多令世界矚目的成就，日前更是成功發(fā)射了“墨子號”成為全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星。 C．類似于幾年前手機(jī)、樓盤的“饑餓營銷”，當(dāng)前被許多網(wǎng)紅餐飲店采用的排隊(duì)營銷術(shù)，雖然讓商家賺得盆盈缽滿，但餐飲業(yè)的市場秩序被嚴(yán)重?cái)_亂了。 D．阿爾法智能圍棋創(chuàng)始人近期表示，將與人類最強(qiáng)選手柯潔合作開發(fā)一個(gè)教學(xué)軟件，來展示阿爾法狗如何正確落子的思維全過程，幫助學(xué)習(xí)者更好地提升棋藝。 答案　D 解析　A項(xiàng)“提出”后面缺少賓語中心語，應(yīng)為“提出了‘一帶一路’……推動區(qū)域互聯(lián)互通等一系列倡議”。B項(xiàng)“日前更是成

5、功發(fā)射了‘墨子號’成為全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星”句式雜糅，即把“發(fā)射‘墨子號’”和“‘墨子號’成為全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星”兩句雜糅在一起，應(yīng)改為“日前更是成功發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星‘墨子號’”。C項(xiàng)“但餐飲業(yè)的市場秩序被嚴(yán)重?cái)_亂了”中途易轍，應(yīng)為“但嚴(yán)重?cái)_亂了餐飲業(yè)的市場秩序”。 5．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(3分) 改善農(nóng)村人居環(huán)境，①____________________________________，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要任務(wù)，事關(guān)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。近年來，改善農(nóng)村人居環(huán)境成了新農(nóng)村

6、建設(shè)的重要內(nèi)容，②________________________________。但在取得顯著成效的同時(shí)，③___________________________________，如農(nóng)村人居環(huán)境狀況很不平衡，臟亂差問題在一些地區(qū)還比較突出，與美麗宜居鄉(xiāng)村的建設(shè)任務(wù)還有較大差距。 答案　(示例)①建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村?、谵r(nóng)村人居環(huán)境建設(shè)已取得顯著成效　③還存在嚴(yán)重不足 6．下面這份申請書的正文存在一些問題。請根據(jù)文中提供的信息，重新擬寫。(不超過30個(gè)字)(6分) 老師，我記得學(xué)生證是放在家里的，但翻箱倒柜都沒找著。我這人比較馬虎，可能是亂塞亂放弄丟了，今后我會注意改正。現(xiàn)在我需要學(xué)生證辦理公交卡，麻煩老師補(bǔ)發(fā)給我吧。謝謝老師！ 申請書 校學(xué)生處： ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 申請人：×年級×班　×× 答案　(示例)我不慎遺失學(xué)生證，特申請補(bǔ)發(fā)，以便辦理公交卡。懇請同意。 3