2020版高考英語大二輪復(fù)習(xí) 題型組合練（四）新人教版

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1、題型組合練(四) Ⅰ.七選五 It’sverycommonthesedaysforpeopletotakesomesortofregularexerciseeachweek.Butifyou’veneverdoneitbefore，what’sthebestwaytogoaboutit？1Heorshewillcreateapersonalizedplanforyoubasedonyouraims. However，eachhourlysessioncanbesteepconsideringyouhavetopayboththepersonaltrainerandmembershipof

2、thegym，too.Sowhat’sleft？Well，ifyouhavethecouragetodoit，youcanmakeyourownplan.It’srelativelyeasytodoifyouhavetheknow-how.2 First，keepyourfitnessgoalinmind.Areyoulookingtoslimdownorincreaseyourabilities？Whateveritis，makesurethethingsyouchoosetodoareachievingthatgoal.Next，doyourresearch.3Watchasmanyof

3、theseaspossible，butmakesuretobealittlecriticalofthem—everyonehasadifferentphysiqueandwhatworksforonemaynotworkforanother.Finally，keepyourfeetontheground.4Ittakesatleastthreemonthstoseeanyrealisticbodychanges.Anddon’tbeoverzealous(過度熱衷的)—neverworkinpain—agoodworkoutisdifficultandchallenging，butneverp

4、ainful.Painmeansyouaredamagingyourself. Ifnothingelse，focusoncalisthenics(健身操)．5Doasmanyofoneexerciseasyoucanwithoutstopping，andthentryandrepeatthatnumbertwicemore—makesureyousweat，anddon’tforgettorestforaminuteinbetweeneachactivity! A．Bepatientwithyourselfandsetrealisticgoals. B．Butbeforeyoudo，h

5、erearesomebasicpointers. C．Well，manypeoplemakeuseofapersonaltrainer. D．Theyjustdon’twanttodesigntheirownworkoutplan. E．Thesedays，socialmediaisfulloffitnessvideosandadvice. F．Findawaytomakeeachexercisemoredifficultasyougetinshape. G．Thesearethebasicbodymovementswhicheveryonecandoanywhere. 語篇解讀　

6、本文是說明文。如果你想設(shè)計一套適合自己的鍛煉計劃，卻沒有足夠的資金雇用私人教練，該怎么辦呢？本文將教給大家?guī)讉€自主健身的小貼士。 1．答案　C 解析　結(jié)合上文中的“what’sthebestwaytogoaboutit”和下文中的“Heorshewillcreateapersonalizedplanforyoubasedonyouraims.”可知，C項“許多人會請私人教練”符合語境，在文中起承上啟下的作用。 2．答案　B 解析　結(jié)合上文中的“It’srelativelyeasytodoifyouhavetheknow-how.”和下文的幾點小貼士可知，B項“但是在你做之前，這里有

7、一些基本的建議”符合語境，在文中起承上啟下的作用。 3．答案　E 解析　根據(jù)下文中的“Watchasmanyoftheseaspossible”可知，E項“現(xiàn)在的社交網(wǎng)站上有很多健身的視頻和建議”符合語境。 4．答案　A 解析　結(jié)合上文中的“keepyourfeetontheground”和下文中的“Ittakesatleastthreemonthstoseeanyrealisticbodychanges.”可知，A項“對自己要有耐心，同時要制定切實可行的目標(biāo)”符合語境。 5．答案　G 解析　根據(jù)上文中的calisthenics可知，G項“這些是任何人在任何地方都可以做的基本的肢體

8、動作”符合語境，是對calisthenics的解釋和說明。 Ⅱ.完形填空 WhenIwasyoung，Iwasaterriblestudent.Ididn’t6talkingwithmygrandmotheronthephone，7shewouldaskmeaboutschoolandaboutwhatIwasreading.Herinabilitytoknowwhatwas8tomewasnevermoreevidentthanatgift-givingtime. EachChristmas，IwouldgetapackagefromGrandmother.“Another9，just

9、likeeveryyear！”Iwouldthinkandthenputitaside.Iwould10allmylatesttoysonChristmasmorningandfordaysandevenweeksafter.11，IwouldopenGrandmother’sgift.Iwouldreadthebookandsometimes12thetext，butIdidn’tcountthisashavingfun. AlthoughIwasnotinterestedin13，Ihadgreatpatiencewithyoungerchildren.SeeinghowI14herki

10、dwithherhomework，myneighbor15thatIshouldbecomeateacherwhenIgrewup.Atfirst，theideaseemed16tome.SlowlytheideatookrootandIdecidedtogive17atry. Duringmysecondsemesterincollege，I18inmyChildren’sLiteratureclass.Ourteacher19alistofclassicchildren’sbooks.ItwasthenthatIwantedto20.Iracedhomeandrantothebaseme

11、nt.Thereonadustyshelfsatthemostamazingcollectionofchildren’sbooksanyteachercould21tohave.Mygrandmotherdidn’t22mewhatmylittlegirlmindwanted，butwhatsheknewI23—agiftforthesoulthatwouldlastalifetime. I24towatertheseedmygrandmotherplantedsolongago.Igraduatedfromcollege，receivedmymaster’sdegreeandbecamea

12、25，tryingmybesttoplantthosetinyseedsinallmystudents. 語篇解讀　本文是記敘文。作者小時候不喜歡祖母每年圣誕節(jié)都送自己一本書當(dāng)禮物，上大學(xué)后才突然發(fā)現(xiàn)祖母的書讓自己受益匪淺。 6．A.avoid B．like C．suggest D．stop 答案　B 解析　由上文中的“Iwasaterriblestudent.”可知，“我”不喜歡(like)在電話里和祖母聊天，因為(because)她會問“我”關(guān)于學(xué)校的事以及“我”正在讀什么書。 7．A.because B．though C．so D．while 答案　A 解析　見上題

13、解析。 8．A.obvious B．a(chǎn)vailable C．important D．possible 答案　C 解析　兒時的“我”覺得祖母不了解什么對“我”來說是重要的(important)，這一點在她送禮物時表現(xiàn)得尤為明顯。 9．A.toy B．phone C．bag D．book 答案　D 解析　由下文中的“Iwouldreadthebook”可知，此處指的是祖母像往年一樣又送了一本書(book)。 10．A.lookfor B．playwith C．breakdown D．cleanup 答案　B 解析　由語境可知，“我”會先玩(playwith)最新的玩具。

14、11．A.Suddenly B．Gradually C．Eventually D．Curiously 答案　C 解析　由“onChristmasmorningandfordaysandevenweeksafter”可知，過了很長時間后，“我”才最終(eventually)打開祖母送的禮物。 12．A.edit B．memorize C．improve D．publish 答案　B 解析　“我”在讀書的過程中有時會記住(memorize)一些內(nèi)容。 13．A.school B．Christmas C．children D．gifts 答案　A 解析　由文章首句中的terri

15、blestudent可知，“我”對學(xué)業(yè)(school)不感興趣。 14．A.provided B．filled C．left D．helped 答案　D 解析　由下文中的“withherhomework”以及“shouldbecomeateacherwhenIgrewup”可知，看到“我”如何幫(help)她的孩子做作業(yè)，“我”的鄰居評論(remark)說“我”長大后應(yīng)該去當(dāng)老師。 15．A.reported B．proved C．remarked D．questioned 答案　C 解析　見上題解析。 16．A.mean B．familiar C．natural D．ri

16、diculous 答案　D 解析　由于“我”不喜歡學(xué)習(xí)，所以最初“我”覺得當(dāng)老師這個想法是荒唐的(ridiculous)。 17．A.college B．sport C．diet D．job 答案　A 解析　由下文的incollege可知，此處指“我”決定嘗試上大學(xué)(college)。 18．A.slept B．sat C．waited D．spoke 答案　B 解析　由語境可知，“我”坐(sit)在兒童文學(xué)課堂上，老師展示了(show)經(jīng)典兒童書籍的名單。 19．A.received B．submitted C．demanded D．showed 答案　D 解析　

17、見上題解析。 20．A.rest B．explain C．cry D．travel 答案　C 解析　由下文可知，此處指作者發(fā)現(xiàn)祖母送的書都是堪稱經(jīng)典的兒童讀物，于是就在那時，“我”感動得想哭(cry)。 21．A.agree B．happen C．a(chǎn)fford D．hope 答案　D 解析　由上文中的“mostamazingcollectionofchildren’sbooks”可知，這些書是任何一名老師都希望(hope)擁有的。 22．A.tell B．give C．read D．lend 答案　B 解析　由文章前兩段可知，祖母沒有給(give)“我”小女孩想要的東西

18、，她給“我”的是她認為“我”需要(need)的東西——一個會讓“我”終生受用的禮物。 23．A.needed B．forgot C．repeated D．doubted 答案　A 解析　見上題解析。 24．A.hesitated B．pretended C．continued D．refused 答案　C 解析　由下文中的“Igraduatedfromcollege，receivedmymaster’sdegreeandbecame”可知，“我”繼續(xù)(continue)澆灌祖母很久以前播下的知識的種子。 25．A.teacher B．writer C．manager D．d

19、octor 答案　A 解析　由下文中的“allmystudents”可知，“我”成為了一名教師(teacher)。 Ⅲ.語法填空 People’sfingernailsandtoenails，according26.arecentstudy，arenowadaysgrowingmorequickly.ResearchcarriedoutattheUniversityofNorthCarolinaindicatesthatthespeedat27.humannailsaregrowing28.(increase) bycloseto25percentoverthelast70years.

20、 Theresultsofthestudyshowthattheaveragehumanfingernailnowgrowsabout3.5mmamonth，29.(compare) withjust3mmsevendecadesago.Toenailgrowth，althoughonlyabout2mmpermonth，wasalsouponthefigureobtainedin30.similarsurveydone70yearsago. Researchersputtherapidincreasedowntochangesinlifestyle，particularlythegr

21、eaterawarenessofthe31.(important) ofregularexerciseandahealthydiet.This，theypointout，isinlinewithsimilar32.(trend) intheheightandweightofpresent-dayadults.33.________(interesting)，itappearsthatnailstend34.(grow) fastestinwarmerconditions，withthe35.(quick) growthrateamongyoungpeople，andmen.Thefastest

22、-growingnailisonthemiddlefinger，whilethatonthelittlefingerisbyfartheslowest，atonlyalittleover3mmeachmonth. 語篇解讀　本文是說明文?，F(xiàn)代社會，人們的指甲為什么越長越快？研究人員的最新研究給出了答案。 26．答案　to 解析　考查介詞。accordingto...意為“根據(jù)……”，為固定搭配。 27．答案　which 解析　考查定語從句引導(dǎo)詞。atwhich引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞speed。 28．答案　hasincreased 解析　考查動詞的時態(tài)和主謂一致。根據(jù)時間狀

23、語overthelast70years可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時。句子的主語thespeed為第三人稱單數(shù)，故填hasincreased。 29．答案　compared 解析　考查非謂語動詞。compare與其邏輯主語3.5mm之間是動賓關(guān)系，故用過去分詞作狀語。 30．答案　a 解析　考查冠詞。survey為可數(shù)名詞，此處表泛指，且similar的發(fā)音是以輔音音素開頭的，故填不定冠詞a。 31．答案　importance 解析　考查詞性轉(zhuǎn)換。設(shè)空處由定冠詞the修飾，故應(yīng)填名詞。 32．答案　trends 解析　考查名詞復(fù)數(shù)。設(shè)空處后面的weightofpresent-daya

24、dults為復(fù)數(shù)概念，故應(yīng)填trend的復(fù)數(shù)形式。 33．答案　Interestingly 解析　考查詞性轉(zhuǎn)換。設(shè)空處作狀語，故應(yīng)用副詞形式。 34．答案　togrow 解析　考查非謂語動詞。tendtodosth.意為“傾向于做某事”，為固定搭配。故用動詞不定式作賓語。 35．答案　quickest 解析　考查形容詞的最高級。設(shè)空處由the修飾，且由前面的fastest可知，應(yīng)填quick的最高級形式。 Ⅳ.短文改錯 36 Yesterdaymymotherletmetohelphermakechocolatecookies.Firstwemeasureingredient

25、s.Assoonasthebutterwassoft，weputthemintoalargebowlandmixeditwithsugar.Next，sheaskedmetoaddeggsintothebutterorsugar.Thenitwastimetoaddingflour.Youmustbecarefulthatyoudon’taddtoomanyflouratonetimeoryou’llcovereverythinginawhitedust.Final，weaddedchocolateandsomenuts.Themixtureputonacookiesheetwithaspoo

26、nandtwentyminutelater，ourdeliciouscreationswereready.Aftertastesome，Ifoundthatcookiestastebestwhentheyarestillwarm. 答案　 Yesterdaymymotherletmetohelphermakechocolatecookies.Firstweingredients.Assoonasthebutterwassoft，weputintoalargebowlandmixeditwithsugar.Next，sheaskedmetoaddeggsintothebuttersugar.

27、Thenitwastimetoflour.Youmustbecarefulthatyoudon’taddtooflouratonetimeoryou’llcovereverythinginawhitedust.，weaddedchocolateandsomenuts.Themixtureputonacookiesheetwithaspoonandtwentylater，ourdeliciouscreationswereready.Aftersome，Ifoundthatcookiestastebestwhentheyarestillwarm. Ⅴ.書面表達 假定你是李華，你和幾個朋友打算去

28、參觀茶園，想邀請美國交流生Henry同往。請你給他寫一封郵件告知他活動安排。內(nèi)容包括： 1．時間和地點； 2．學(xué)習(xí)如何沏茶、品茶； 3．介紹中國茶文化的歷史和發(fā)展。 注意： 1．詞數(shù)100左右； 2．開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)； 3．可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。 DearHenry， Yours， LiHua 參考范文　 DearHenry， I’velearnedthatyouareinterestedinChineseteaculture，andsomeofmyfriendsplantopayavisittotheteagardennearoursch

29、oolthisSunday.Iwonderifyoucouldjoinus. IthinkitwillbeanenjoyableexperienceforyoutolearnsomehistoryanddevelopmentofChineseteaculturethere.AndIbetyouwillbeimpressedbythetraditionalcraftsmanshipofmakingtea，whichincludeswashingtheteapots，addingtealeaves，andpouringwaterintothecups.Andthenyoucantastetheteamadebyyourself. Iamlookingforwardtoyourreply.Withbestwishes! Yours， LiHua 9