《無(wú)題相見(jiàn)時(shí)難別亦難 PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《無(wú)題相見(jiàn)時(shí)難別亦難 PPT課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、知識(shí)與能力 1.了解杜甫其人。 2.背誦無(wú)題。 過(guò)程與方法 通過(guò)反復(fù)誦讀，品味賞析詩(shī)歌。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 感悟詩(shī)人堅(jiān)忍執(zhí)著的精神。 第1頁(yè)/共23頁(yè)第2頁(yè)/共23頁(yè) 李商隱，字義山，號(hào)玉溪生，又號(hào)樊南生。因牛李黨爭(zhēng)，處于夾縫之中的李商隱終生仕途坎坷。為晚唐著名詩(shī)人，與杜牧齊名，人稱“小李杜”。其“無(wú)題”詩(shī)以愛(ài)情為題材，歷代傳誦不衰，但詩(shī)旨隱晦曲折，眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。其詩(shī)精于用典，色彩瑰麗，寄托遙深。第3頁(yè)/共23頁(yè)無(wú)題1、詩(shī)以“無(wú)題”命篇，是李商隱的創(chuàng)造。2、這類(lèi)詩(shī)作并非成于一時(shí)一地，多數(shù)描寫(xiě)愛(ài)情，其內(nèi)容或詩(shī)中之意不便明言，或因難用一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目表現(xiàn)，所以標(biāo)以“無(wú)題”。 第4頁(yè)/共23頁(yè)
2、無(wú)題 李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。第5頁(yè)/共23頁(yè)第6頁(yè)/共23頁(yè) 無(wú)題相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。 春風(fēng)凋謝方、始：才早起時(shí)對(duì)鏡梳妝 改：指容顏?zhàn)兊勉俱?替、幫第7頁(yè)/共23頁(yè)你的住處從這里去沒(méi)有多遠(yuǎn)，卻無(wú)路可通，可望而不可即，難以知道你的音訊。希望有青鳥(niǎo)殷勤的替我探望你，為我們傳遞消息。 相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山
3、此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。 相見(jiàn)本已艱難，離別更是令人難受，又兼暮春時(shí)節(jié)，春風(fēng)無(wú)力，百花凋謝，讓人更加傷感就像春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燃盡時(shí)才停止流燭淚，我對(duì)你的愛(ài)堅(jiān)貞不渝、至死方休。早起對(duì)鏡梳妝，擔(dān)心鬢發(fā)變白容顏憔悴，憂慮年華易逝所愛(ài)之人也許正在凄清的月光下苦吟吧！第8頁(yè)/共23頁(yè)春風(fēng)凋零離別暮春時(shí)節(jié)兩個(gè)有情人的離愁別緒研讀賞析第9頁(yè)/共23頁(yè)“東風(fēng)無(wú)力百花殘”這句景物描寫(xiě)在文中有何作用? ? 點(diǎn)明分離的季節(jié)（暮春）及環(huán)境（百花凋謝），渲染了離別的悲涼的氣氛，以暮春衰殘之景映襯別離傷感之情，倍增哀怨，情景交融?！皻垺弊纸o人以凄楚的感覺(jué)。抒發(fā)了男女主人公怎樣的感情？抒發(fā)了與愛(ài)人分別的難舍難分
4、的傷感之情。第10頁(yè)/共23頁(yè)首句中的兩個(gè)“難”字意義上有何區(qū)別？相見(jiàn)難別亦難相見(jiàn)機(jī)會(huì)難得相別難舍難分情深意厚第11頁(yè)/共23頁(yè) 首聯(lián)：奠定了全詩(shī)感傷憂郁的基調(diào) 未見(jiàn)時(shí)的苦苦思念 與見(jiàn)后又別離時(shí)的痛苦憂傷“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。情景交融，渲染烘托了離愁別緒。 第12頁(yè)/共23頁(yè)就像春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燃盡時(shí)才停止流燭淚，我對(duì)你的愛(ài)堅(jiān)貞不渝、至死方休。 巧用雙關(guān)、比喻表達(dá)生死不渝的忠貞愛(ài)情“絲方盡”隱指“思方盡”“燭淚”隱指相思之淚這兩句詩(shī)，除了歌頌愛(ài)情的執(zhí)著，人們還賦予了它別的什么意義？歌頌愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝歌頌無(wú)私奉獻(xiàn)第13頁(yè)/共23頁(yè)“春蠶”“”“蠟炬”在這里僅僅是實(shí)寫(xiě)兩種實(shí)物嗎？如果不是，作
5、者又是要表達(dá)什么情感呢？“春蠶”“蠟炬”兩個(gè)象征意象，運(yùn)用了比喻的手法，表現(xiàn)相思之深和對(duì)所愛(ài)的人至死不渝的深情，形象貼切，含意雋永。名句 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在人們賦予了它什么意思？ 比喻人們對(duì)理想、事業(yè)等，執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)。第14頁(yè)/共23頁(yè) 照鏡，用作動(dòng)詞只青年女子的頭發(fā)，代指青春年華夜晚吟詩(shī)虛寫(xiě)。設(shè)想雙方的思念之苦。從“應(yīng)”字可見(jiàn)，“應(yīng)”是忖度、料想的意思，表明這一切都是自己對(duì)于對(duì)方的想象。第15頁(yè)/共23頁(yè)曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月寒 寫(xiě)別后的擔(dān)心選取了兩個(gè)典型的生活場(chǎng)景（設(shè)想）：曉鏡（但愁）久別相思，只擔(dān)心容顏衰減夜吟（應(yīng)覺(jué)）更顯體貼入微、關(guān)懷備至第16頁(yè)/共23頁(yè)
6、你的住處從這里去沒(méi)有多遠(yuǎn)，卻無(wú)路可通，可望而不可即，難以知道你的音訊。希望有青鳥(niǎo)殷勤的替我探望你，為我們傳遞消息。探望這一句中用了哪兩個(gè)典故，分別表達(dá)了什么意思？體現(xiàn)了作者的什么愿望？典故1：相見(jiàn)很難（可望而不可及）；典故2：期待雙方互通音訊體現(xiàn)了作者苦苦相思，期待互通音訊的愿望。第17頁(yè)/共23頁(yè)蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。 強(qiáng)作寬慰之語(yǔ)好在蓬山距此沒(méi)有多遠(yuǎn)， 且有仙鳥(niǎo)殷勤捎信、探望第18頁(yè)/共23頁(yè)本詩(shī)以深摯的感情，含蓄委婉地詠嘆愛(ài)情的忠貞，以女性的口吻抒寫(xiě)愛(ài)情心理，在悲傷痛苦中，寓有寓有灼熱的渴望和堅(jiān)忍的執(zhí)著精神。表現(xiàn)出濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。第19頁(yè)/共23頁(yè)無(wú)題 李商隱相
7、見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。朗讀、背誦第20頁(yè)/共23頁(yè)1、請(qǐng)你從內(nèi)容、情感、語(yǔ)言、或者寫(xiě)法四個(gè)方面，任選一個(gè)角度對(duì)詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”進(jìn)行賞析。答：從內(nèi)容方面賞析：雖與愛(ài)人分別但相思無(wú)盡、摯愛(ài)不變，就像春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燃盡時(shí)才停止流燭淚，我對(duì)你的愛(ài)堅(jiān)貞不渝、至死方休。從寫(xiě)法方面賞析：“絲”與“思”諧音雙關(guān)，蠶絲和蠟淚象征愛(ài)情，以兩個(gè)生動(dòng)的比喻句表白自己對(duì)所愛(ài)之人至死不渝的深情。從現(xiàn)實(shí)意義的賞析：用春蠶吐絲、蠟燭燃燒來(lái)形容奉獻(xiàn)者的獻(xiàn)身精神，對(duì)理想、事業(yè)等執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)。第21頁(yè)/共23頁(yè)布置作業(yè)：背誦本詩(shī)第22頁(yè)/共23頁(yè)感謝您的觀看。第23頁(yè)/共23頁(yè)
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