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小學(xué)閱讀 盯住你手上的石頭
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盯住你手上的石頭
（1）一天，我走進(jìn)一位石刻家的工作室。面對(duì)那一件件鏤（lòｕ）刻精美的藝術(shù)品，我不禁贊嘆不已。我隨手指著一個(gè)最小的石刻作品問(wèn)石刻家花了多長(zhǎng)時(shí)間雕成的，石刻家輕描淡寫(xiě)地告訴我用了10年。
（2）“啊，10年！”我驚詫地張大嘴巴，感覺(jué)那實(shí)在太不可思議了。
（3）石刻家沒(méi)有解釋?zhuān)闷鹨粔K繪好圖案的花崗巖，旁若無(wú)人地鏤刻起來(lái)。在那堅(jiān)硬如鋼的石頭上運(yùn)刀如筆，其難度叫人看著吃驚，因?yàn)樗稚辖z毫的顫動(dòng)，都直接影響這鏤刻的最終效果。
（
2、4）石刻家全神貫注地盯著手中的石塊，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著刻刀，認(rèn)真得像一個(gè)眼科醫(yī)生正在為嬰兒做著眼球手術(shù)。那會(huì)兒，仿佛時(shí)間都凝固了。
（5）半小時(shí)后，石刻家開(kāi)始歇息。我不禁問(wèn)道：“這個(gè)花崗石刻能賣(mài)多少錢(qián)？”
（6）“不知道，也許能賣(mài)10元，也許能賣(mài)10萬(wàn)元?！笔碳液艿?。
（7）“那你在雕刻時(shí)，心里想到它能賣(mài)多少錢(qián)？”我追問(wèn)道。
（8）“根本沒(méi)想它能賣(mài)多少錢(qián)，我的眼睛只能緊緊地盯著手上的石頭，只能把全部的心思都投在上面。至于它最終的商業(yè)價(jià)值，那就不是我一個(gè)人所能決定的了?！?
（9）“（ ）我在做石刻，（ ）必須做好它，這才是最重要的?！笔碳也痪o不慢的話(huà)語(yǔ)中滲透著玄機(jī)。
3、
（10）“哦，我明白了！”我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬。
（11）道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了——誰(shuí)的心中都可能有許多美好的憧憬（ｃｈōｎｇ ｊǐｎｇ），但誰(shuí)都必須首先把目光凝聚到眼前，凝聚到最真切的現(xiàn)實(shí)中。盯緊手上的石頭，用智慧和執(zhí)著去精心鏤刻，石刻家才能讓普通的石塊變成“金塊”。
1．根據(jù)詞語(yǔ)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）
①著力不多地描寫(xiě)和敘述。（ ）
②好象旁邊沒(méi)有其他的人，形容說(shuō)話(huà)做事態(tài)度坦然如常。（ ）
③ 不停地贊嘆。形容十分欣賞。（ ）
④一下子完全明白了。（ ）
2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞（1分）
4、 精美（ ） 凝聚（ ）
3．從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在文中括號(hào)里。（1分）
雖然……但是…… 不但……而且…… 既然……就……
4．用“ ”畫(huà)出點(diǎn)明中心的句子。（1分）
5、用“ ”畫(huà)出反映石刻家心態(tài)的句子。（1分）
6．摘錄文中的一個(gè)比喻句，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（2分）
7、作者說(shuō)：“石刻家不緊不慢的話(huà)語(yǔ)中滲透著玄機(jī)?！蹦阒榔渲械摹靶C(jī)”是什么嗎？
8．作者寫(xiě)此文主要用于 和 的方法。（1分）
（供選答案：心理活動(dòng)描寫(xiě) 動(dòng)作描寫(xiě)出 神態(tài)描寫(xiě) 對(duì)話(huà)描寫(xiě)）
9．結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勎闹挟?huà)線(xiàn)句給你的啟發(fā)？（2分）
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