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1、題型組合練(四)
Ⅰ.完形填空
WhenIwasyoung，Iwasaterriblestudent.Ididn’t1talkingwithmygrandmotheronthephone，2shewouldaskmeaboutschoolandaboutwhatIwasreading.Herinabilitytoknowwhatwas3tomewasnevermoreevidentthanatgift-givingtime.
EachChristmas，IwouldgetapackagefromGrandmother.“Another4，justlikeeveryyear！”Iwould
2、thinkandthenputitaside.Iwould5allmylatesttoysonChristmasmorningandfordaysandevenweeksafter.6，IwouldopenGrandmother’sgift.Iwouldreadthebookandsometimes7thetext，butIdidn’tcountthisashavingfun.
AlthoughIwasnotinterestedin8，Ihadgreatpatiencewithyoungerchildren.SeeinghowI9herkidwithherhomework，myneighbo
3、r10thatIshouldbecomeateacherwhenIgrewup.Atfirst，theideaseemed11tome.SlowlytheideatookrootandIdecidedtogive12atry.
Duringmysecondsemesterincollege，I13inmyChildren’sLiteratureclass.Ourteacher14alistofclassicchildren’sbooks.ItwasthenthatIwantedto15.Iracedhomeandrantothebasement.Thereonadustyshelfsatth
4、emostamazingcollectionofchildren’sbooksanyteachercould16tohave.Mygrandmotherdidn’t17mewhatmylittlegirlmindwanted，butwhatsheknewI18—agiftforthesoulthatwouldlastalifetime.
I19towatertheseedmygrandmotherplantedsolongago.Igraduatedfromcollege，receivedmymaster’sdegreeandbecamea20，tryingmybesttoplantthos
5、etinyseedsinallmystudents.
語篇解讀 本文是記敘文。作者小時候不喜歡祖母每年圣誕節(jié)都送自己一本書當禮物，上大學后才突然發(fā)現(xiàn)祖母的書讓自己受益匪淺。
1．A.avoid B．like
C．suggest D．stop
答案 B
解析 由上文中的“Iwasaterriblestudent.”可知，“我”不喜歡(like)在電話里和祖母聊天，因為(because)她會問“我”關于學校的事以及“我”正在讀什么書。
2．A.because B．though
C．so D．while
答案 A
解析 見上題解析。
3．A.obvious B．availab
6、le
C．important D．possible
答案 C
解析 兒時的“我”覺得祖母不了解什么對“我”來說是重要的(important)，這一點在她送禮物時表現(xiàn)得尤為明顯。
4．A.toy B．phone
C．bag D．book
答案 D
解析 由下文中的“Iwouldreadthebook”可知，此處指的是祖母像往年一樣又送了一本書(book)。
5．A.lookfor B．playwith
C．breakdown D．cleanup
答案 B
解析 由語境可知，“我”會先玩(playwith)最新的玩具。
6．A.Suddenly B．Gradually
C
7、．Eventually D．Curiously
答案 C
解析 由“onChristmasmorningandfordaysandevenweeksafter”可知，過了很長時間后，“我”才最終(eventually)打開祖母送的禮物。
7．A.edit B．memorize
C．improve D．publish
答案 B
解析 “我”在讀書的過程中有時會記住(memorize)一些內容。
8．A.school B．Christmas
C．children D．gifts
答案 A
解析 由文章首句中的terriblestudent可知，“我”對學業(yè)(school)不感興
8、趣。
9．A.provided B．filled
C．left D．helped
答案 D
解析 由下文中的“withherhomework”以及“shouldbecomeateacherwhenIgrewup”可知，看到“我”如何幫(help)她的孩子做作業(yè)，“我”的鄰居評論(remark)說“我”長大后應該去當老師。
10．A.reported B．proved
C．remarked D．questioned
答案 C
解析 見上題解析。
11．A.mean B．familiar
C．natural D．ridiculous
答案 D
解析 由于“我”不喜歡學習
9、，所以最初“我”覺得當老師這個想法是荒唐的(ridiculous)。
12．A.college B．sport
C．diet D．job
答案 A
解析 由下文的incollege可知，此處指“我”決定嘗試上大學(college)。
13．A.slept B．sat
C．waited D．spoke
答案 B
解析 由語境可知，“我”坐(sit)在兒童文學課堂上，老師展示了(show)經(jīng)典兒童書籍的名單。
14．A.received B．submitted
C．demanded D．showed
答案 D
解析 見上題解析。
15．A.rest B．explain
10、C．cry D．travel
答案 C
解析 由下文可知，此處指作者發(fā)現(xiàn)祖母送的書都是堪稱經(jīng)典的兒童讀物，于是就在那時，“我”感動得想哭(cry)。
16．A.agree B．happen
C．afford D．hope
答案 D
解析 由上文中的“mostamazingcollectionofchildren’sbooks”可知，這些書是任何一名老師都希望(hope)擁有的。
17．A.tell B．give
C．read D．lend
答案 B
解析 由文章前兩段可知，祖母沒有給(give)“我”小女孩想要的東西，她給“我”的是她認為“我”需要(need)的東西——一個
11、會讓“我”終生受用的禮物。
18．A.needed B．forgot
C．repeated D．doubted
答案 A
解析 見上題解析。
19．A.hesitated B．pretended
C．continued D．refused
答案 C
解析 由下文中的“Igraduatedfromcollege，receivedmymaster’sdegreeandbecame”可知，“我”繼續(xù)(continue)澆灌祖母很久以前播下的知識的種子。
20．A.teacher B．writer
C．manager D．doctor
答案 A
解析 由下文中的“allmyst
12、udents”可知，“我”成了一名教師(teacher)。
Ⅱ.語法填空
People’sfingernailsandtoenails，according21.arecentstudy，arenowadaysgrowingmorequickly.ResearchcarriedoutattheUniversityofNorthCarolinaindicatesthatthespeedat22.humannailsaregrowing23.(increase) bycloseto25percentoverthelast70years.
Theresultsofthestudyshowthat
13、theaveragehumanfingernailnowgrowsabout3.5mmamonth，24.(compare) withjust3mmsevendecadesago.Toenailgrowth，althoughonlyabout2mmpermonth，wasalsouponthefigureobtainedin25.similarsurveydone70yearsago.
Researchersputtherapidincreasedowntochangesinlifestyle，particularlythegreaterawarenessofthe26.(important
14、) ofregularexerciseandahealthydiet.This，theypointout，isinlinewithsimilar27.(trend) intheheightandweightofpresent-dayadults.28.(interesting)，itappearsthatnailstend29.(grow) fastestinwarmerconditions，withthe30.(quick) growthrateamongyoungpeople，andmen.Thefastest-growingnailisonthemiddlefinger，whiletha
15、tonthelittlefingerisbyfartheslowest，atonlyalittleover3mmeachmonth.
語篇解讀 本文是說明文?，F(xiàn)代社會，人們的指甲為什么越長越快？研究人員的最新研究給出了答案。
21．答案 to
解析 考查介詞。accordingto...意為“根據(jù)……”，為固定搭配。
22．答案 which
解析 考查定語從句引導詞。atwhich引導定語從句，修飾先行詞speed。
23．答案 hasincreased
解析 考查動詞的時態(tài)和主謂一致。根據(jù)時間狀語overthelast70years可知，此處應用現(xiàn)在完成時。句子的主語t
16、hespeed為第三人稱單數(shù)，故填hasincreased。
24．答案 compared
解析 考查非謂語動詞。compare與其邏輯主語3.5mm之間是動賓關系，故用過去分詞作狀語。
25．答案 a
解析 考查冠詞。survey為可數(shù)名詞，此處表泛指，且similar的發(fā)音是以輔音音素開頭的，故填不定冠詞a。
26．答案 importance
解析 考查詞性轉換。設空處由定冠詞the修飾，故應填名詞。
27．答案 trends
解析 考查名詞復數(shù)。設空處后面的weightofpresent-dayadults為復數(shù)概念，故應填trend的復數(shù)形式。
28．答案 Inter
17、estingly
解析 考查詞性轉換。設空處作狀語，故應用副詞形式。
29．答案 togrow
解析 考查非謂語動詞。tendtodosth.意為“傾向于做某事”，為固定搭配。故用動詞不定式作賓語。
30．答案 quickest
解析 考查形容詞的最高級。設空處由the修飾，且由前面的fastest可知，應填quick的最高級形式。
Ⅲ.應用文寫作
假定你是李華，你和幾個朋友打算去參觀茶園，想邀請美國交流生Henry同往。請你給他寫一封郵件告知他活動安排。內容包括：
1．時間和地點；
2．學習如何沏茶、品茶；
3．介紹中國茶文化的歷史和發(fā)展。
注意：
1．詞數(shù)80左右；
18、
2．開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)；
3．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
DearHenry，
Yours，
LiHua
參考范文
DearHenry，
I’velearnedthatyouareinterestedinChineseteaculture，andsomeofmyfriendsplantopayavisittotheteagardennearourschoolthisSunday.Iwonderifyoucouldjoinus.
Ithinkitwillbeanenjoyableexperienceforyoutolearnsomehistorya
19、nddevelopmentofChineseteaculturethere.AndIbetyouwillbeimpressedbythetraditionalcraftsmanshipofmakingtea，whichincludeswashingtheteapots，addingtealeaves，andpouringwaterintothecups.Andthenyoucantastetheteamadebyyourself.
Iamlookingforwardtoyourreply.Withbestwishes!
Yours，
LiHua
Ⅳ.概要寫作
(2019·麗水模擬)
20、
閱讀下面短文，根據(jù)其內容寫一篇60詞左右的內容概要。
“Helicopterparents”isadescriptionofparentswhoarehoveringovertheirchildreninastateofextremeconcern.Theyalwaysshowuptosolvetheirchildren’sproblems，protectthemfromrealorimaginedharm，resolvestressfulsituation，offeradviceandgetthemoutoftrouble，eveniftheymisbehaved.Althoughout
21、ofloveandconcern，itcanhaveaharmfuleffectontheirchildren’semotionaldevelopmentandfutureautonomy.
Childrenlearnthroughtheirmistakes.Butifyouintervene (介入) atfirstsignofstruggleandfinishyourchild’shomework，he’llmissoutonvaluablelearningopportunities.You’resendinghimthemessagethatheneedstobeperfectandf
22、ailureisnotanoption，otherwiseyouwouldn’talwaystakeoverforhim.
Byconstantlyrescuingyourchildfromstressfulsituation，you’resendinghimamessagethatyoudon’tbe-lievehe’scapableoftakingcareofhimself.Childrendevelopself-esteembylearninghowtocompletechallengesontheirown.Ifyouarealwaysintervening，he’sdeniedth
23、isvitalstageinhisgrowth.Asaresult，yourchildmaylacktheconfidencenecessarytodowellinschool，pursuehobbiesandinterests，anddevelopfriendships.
Ifyou’realwaystakingcareofeverythingforyourchild，it’llbemoredifficultforhimtobecomeindependent.Asanadult，hemightfindithardtotakecareofhimself，becausehe’sneverdev
24、elopedcopingskillstodealwithlife’schallenges.Hemightsufferfromirrationalfears，anxietyanddepression，whichcouldleadhimtodropoutofcollegeorfrequentlychangejobs，accordingtoDr.MicheleBorba.Insteadofdevelopinghealthyrelationships，hemightseekapartnerwhowilltakecareofhimorcontrolling，ashisparentswere.
Youc
25、anhelpyourchildbecomemoreindependentbyallowinghimtocompletetasksandchallengesonhisownwithoutyourintervention.Evenifhefailsatfirst，don’tinterfere—encouragehimtostartagain.Showthatyouhavefaithinhisabilitiestosucceedwithoutyourhelp.Allowhimtolearnnaturalconsequences.Evensmallthingscanhelphimbecomemorei
26、ndependent—makinghisownbed，preparinghisownlunch，shoppingforhisownclothesanddoinghomeworkwithoutyourhelp.
參考范文
“Helicopterparents”，parentsgettingdeeplyinvolvedinchildren’slife，actuallydobigharmtochildren’sgrowth.Underover-protection，childrenmissthelessonstaughtbyfailuresandmistakes，failtobuilduptheirself-confidenceandbecomeweakincompetenceandemotions，whichconsequentlymakesithardforthemtofacereallifechallenges.Therefore，parentsshouldlearntoletgoandencouragechildrentobeindependent，startingfromsmallthings.
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（浙京津魯瓊專版）2020版高考英語大二輪復習 題型組合練（四）新人教版
