《山東省長清區(qū)雙泉中學(xué)八年級語文下冊6.28醉翁亭記導(dǎo)學(xué)案1無答案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省長清區(qū)雙泉中學(xué)八年級語文下冊6.28醉翁亭記導(dǎo)學(xué)案1無答案新人教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、醉翁亭記
課題:醉翁亭記
課型: 新授
編號:
主備人: 陳芹
審核:
小主人:
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解本文作者及寫作背景。
2.熟讀課文,注意句中停頓。
一、自主學(xué)習(xí) 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
知識點(diǎn)鏈接:
1了解作者: 歐陽修(1007—1072),字永叔,號醉翁,又號六一居士,北宋文學(xué)家,史學(xué)家,舊時(shí)列為“唐宋八大家”之一,
2.簡介背景:慶歷5年( 1045),歐陽修因支持范仲淹的政治改革,上疏為其辯解而被貶為滁州太守。滁州地處江淮之間,交通不便,民風(fēng)淳樸。歐陽修雖壯年被貶,仕途失意,但不悲戚嗟嘆,而是以積極的態(tài)度當(dāng)好他的地方官,為百姓辦事。滁州風(fēng)光秀麗,歐陽修便寄
2、情山水,以詩酒自娛,與民同樂,把內(nèi)心的抑郁掩壓在山水與詩酒之樂之中。第二年,寫了本文。歐陽修寫此文時(shí)不過39歲,文中所說“年又最高”“蒼顏白發(fā)”, 這有點(diǎn)自嘲的意味。
自學(xué)導(dǎo)讀:要求:邊讀課文邊圈點(diǎn)生疏字和多音字。
自學(xué)檢測:
試讀課文,圈點(diǎn)字音。
滁( ) 壑( ) 瑯琊( )( ) 潺( ) 釀( )
僧( ) 輒( )??傴僂( )( ) 霏( ) 暝( )
洌( ) 蔌( ) 觥籌( )( ) 翳( ) 弈( )
朝( )而往???? ? 射者中(
3、 )
探究展示:
本節(jié)課的重難點(diǎn)是:
疑難點(diǎn)記錄:
二、合作互助 質(zhì)疑解惑
1 小組間 互讀課文,找出不足
要求:聽讀,同學(xué)要找出朗讀同學(xué)在字音和節(jié)奏上的錯(cuò)誤。并給予更正。
三、自學(xué)展示 精講點(diǎn)撥
指名朗讀,師生糾錯(cuò)
要求:注意傾聽,讀后糾正朗讀同學(xué)的錯(cuò)誤。
四、反串互動(dòng) 拓展提升
賞讀課文,感受情景
要求:根據(jù)課件上的圖片,感受文章所展示出來的情景美。
美讀課文,把握情感
要求:各組選出優(yōu)秀者參加朗讀比賽,聽眾當(dāng)場打分評出優(yōu)勝組。
五、感悟成功 顆粒歸倉
1、知識歸納:
2、感悟生成:
六
4、、達(dá)標(biāo)測試 鞏固落實(shí)
一、 文學(xué)常識。
本文作者是 歐陽修 ,字永叔,號醉翁,晚年號 六一居士 ,謚號文忠,吉州永豐(今屬江西)人, 北宋 文學(xué)家、史學(xué)家,唐宋八大家之一。本文選自《 歐陽文忠公文集 》。
二、詞句練習(xí)
1環(huán)滁皆山也:環(huán)滁,
2林壑尤美:壑, 。尤, 。
3望之蔚然而深秀者:蔚然, 。深秀, 。
4 有亭翼然臨于泉上者:翼然, 。臨, 。
5、5名之者誰:名, 。
6 飲少輒醉:輒, 。
7醉翁之意不在酒:意, 。
8 得之心而寓之酒也:得, 。寓, 。
9云歸而巖穴暝:瞑, 。歸, 。
10 晦明變化者:晦, 。
11野芳發(fā)而幽香:發(fā), 。
12佳木秀而繁陰:秀, 。
13負(fù)者, 。
14傴僂提攜:傴僂, 。提攜,
15泉香而酒洌:洌, 。
16雜然而前陳者:雜然, 。陳, 。
17宴酣之樂:酣, 。
18觥籌交錯(cuò):觥, 籌, 交錯(cuò), 。
18頹然乎其間者:頹然,
19已而夕陽在山:已而, 。
20樹林陰翳:翳, 。
21而不知太守之樂其樂也:樂其樂,
22 醒能述以文者:述,
23 太守謂誰:謂, 。