江蘇省射陽(yáng)縣高中政治 3.1消費(fèi)及其類(lèi)型導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1

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1、 《消費(fèi)及其類(lèi)型》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo):理解影響消費(fèi)的主要因素,分析提高消費(fèi)水平的途徑；了解恩格爾系數(shù)；明確消費(fèi)類(lèi)型的兩種劃分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)判斷消費(fèi)的類(lèi)型。 2、能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從多層面、多角度看“影響消費(fèi)的因素”;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘不同消費(fèi)類(lèi)型的差別;讓學(xué)生收集資料,了解我國(guó)恩格爾系數(shù)的變化趨勢(shì),從而增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的能力及動(dòng)手能力。 3、情感、態(tài)度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)自己家庭生活消費(fèi)水平迅速提高的感受,結(jié)合我國(guó)恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖的分析,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、擁護(hù)改革開(kāi)放政策的熱情,增強(qiáng)民族自豪感。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 影響消費(fèi)的因素、貸款消費(fèi) 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 課前預(yù)習(xí)

2、 一、 預(yù)習(xí)內(nèi)容 （一） 影響消費(fèi)水平的因素 1. 影響消費(fèi)水平的主要因素：____________。_________是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。 2. 收入對(duì)消費(fèi)水平影響的表現(xiàn)： （1）_____________.人們當(dāng)前可支配的收入_______，對(duì)服務(wù)和商品的消費(fèi)量就______。收入增長(zhǎng)較快時(shí)期，消費(fèi)增長(zhǎng)也_______。反之，當(dāng)收入增長(zhǎng)速度下降時(shí)，消費(fèi)增幅也_______。 （2）_ ____________.對(duì)于未來(lái)收入，如果人們有非常樂(lè)觀的預(yù)期，那么預(yù)支將來(lái)收入的可能性就會(huì)________；反之，預(yù)期未來(lái)有減少收入或失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，人們就會(huì)_______當(dāng)前消費(fèi)。 （3）__

3、__________.社會(huì)總體消費(fèi)水平的高低與人們___________有密切聯(lián)系。人們的收入差距_______，總體消費(fèi)水平會(huì)_______；反之，收入差距_____，會(huì)使總體消費(fèi)水平_____。 3．提高居民消費(fèi)水平的途徑：必須保持____________________，增加____________。 （二） 消費(fèi)類(lèi)型 1． 按照交易方式，可以劃分為_(kāi)________________、_____________、______________。 2． 按照消費(fèi)目的，可以劃分為_(kāi)_______________、________________、________________。 二

4、、提出疑惑 同學(xué)們，通過(guò)你的自主學(xué)習(xí)，你還有哪些疑惑，請(qǐng)把它填在下面的表格中 疑惑點(diǎn) 疑惑內(nèi)容 課內(nèi)探究 一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課 由于多種因素影響，商品的價(jià)格是經(jīng)常變動(dòng)的。價(jià)格的變動(dòng)對(duì)人們的生活和生產(chǎn)會(huì)有什么影響呢？這是這一節(jié)我們要研究的問(wèn)題。 二、自主探究、合作學(xué)習(xí) 【課堂探究一】： ：影響消費(fèi)的主要因素 問(wèn)題1:兩個(gè)家庭，甲是一三口之家里的“財(cái)政部長(zhǎng)”,當(dāng)前每月的家庭收入是1000元,乙是另外一個(gè)兩口之家家里的“財(cái)政部長(zhǎng)”,每月的家庭收入是2000元,下面時(shí)各自分配的各項(xiàng)家庭支出。 ??甲家： 食物:500元 衣服:200元 水電煤氣:100元

5、 教育費(fèi):70元 存:130元 乙家： 食物:600元 衣服:200元 水電煤氣:100元 教育費(fèi):100元 旅游:400元 存:600元 問(wèn): 兩組的消費(fèi)一樣嗎?為什么? ??結(jié)論: 問(wèn)題2:現(xiàn)在兩個(gè)家庭收入不變,但從下個(gè)月起,甲家庭父母漲工資,月收入將為2000元,而乙家庭有一個(gè)下崗,家庭收入變?yōu)?000元。 問(wèn):兩人各自本月的支出計(jì)劃可能會(huì)怎樣改變?為什么 結(jié)論: 問(wèn)題3:假如有甲乙兩個(gè)社會(huì):甲社會(huì)有兩個(gè)富人,月收入各是30萬(wàn)元,但有100個(gè)窮人,月收入只有500元。乙社會(huì)也是102個(gè)人,但他們的月收入水平都在250

6、0~3000元之間,差距不大。 問(wèn):空調(diào)、洗衣機(jī)等消費(fèi)品在哪個(gè)社會(huì)里的消費(fèi)量大?為什么? 結(jié)論: ??問(wèn)題4:如果甲乙的家庭收入不變,還是800元和2000元,而物價(jià)上漲了20%。 問(wèn)：兩人的分配方案會(huì)作怎樣的改變呢?? 結(jié)論: ??問(wèn)題5:除了居民的收入和消費(fèi)品的價(jià)格外,還有其他因素能影響到人們的消費(fèi)嗎? ??結(jié)論: 【課堂探究二】： 消費(fèi)的類(lèi)型 請(qǐng)你以交易的方式、消費(fèi)的對(duì)象、消費(fèi)的目為標(biāo)準(zhǔn)劃分消費(fèi)的類(lèi)型，完成表格： 表格一 交易方式劃分 表現(xiàn) 特點(diǎn) 消費(fèi)對(duì)象 “一手交錢(qián) 一手交貨” 所有權(quán) 、使用權(quán)立刻轉(zhuǎn)移 大部分日常品 “

7、花明天的錢(qián)，圓今天的夢(mèng)” 所有權(quán) 、使用權(quán) 轉(zhuǎn)移 大宗耐用消費(fèi)品 “不在乎天長(zhǎng)地久， 只在乎曾經(jīng)擁有” 所有權(quán) ， 使用權(quán) 轉(zhuǎn)移 使用次數(shù)有限或無(wú)力購(gòu)買(mǎi)的商品 表格二 按消費(fèi)目的 劃分 滿(mǎn)足較低層次的衣食住用行的需要 —必不可少 全面提高自身素質(zhì)，如發(fā)展德、智、體、美等方面的需要 進(jìn)一步豐富自己物質(zhì)生活和精神生活的消費(fèi) 自我總結(jié)： 此探究給我們什么啟示？ 成果展示、匯報(bào)交流：（小組探究的成果） 歸納總結(jié)、提升拓展： 課堂檢測(cè)

8、1．昔日打網(wǎng)球、保齡球等“貴族運(yùn)動(dòng)”，如今已成為平民時(shí)尚，人們對(duì)休閑服務(wù)的個(gè)性化需求也在增加。人們的休閑方式不斷“升級(jí)”的根本原因是? A社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展???????????B居民收入水平的提高 C社會(huì)商品服務(wù)的物價(jià)水平下降???????D居民家庭人口數(shù)量的減少 2、“姜你軍”“油你去”“蘋(píng)什么”“豬你漲”近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，少數(shù)不法經(jīng)營(yíng)囤積居奇、哄抬物價(jià)，導(dǎo)致部分商品價(jià)格異常波動(dòng)，人們只能望“價(jià)”興嘆。這體現(xiàn)了 A．居民的消費(fèi)水平不僅取決于當(dāng)前的收入，而且受未來(lái)收入的影響 B．社會(huì)總體消費(fèi)水平的高低與人們收入差距的大小有密切的聯(lián)系 C．物價(jià)上漲，人們的購(gòu)買(mǎi)力普遍降低，會(huì)減少對(duì)商品

9、的消費(fèi)量 D．居民的消費(fèi)受商品的性能、外觀、質(zhì)量、包裝等因素影響 3、汽車(chē)已進(jìn)入尋常百姓家。早富起來(lái)的一些人用現(xiàn)金購(gòu)車(chē)，愛(ài)車(chē)族中的一些人貸款購(gòu)車(chē)，還有一批人在持幣觀望，他們期待著汽車(chē)價(jià)格大幅度下跌，而占人口大多數(shù)的普通百姓則是望車(chē)興嘆。下列對(duì)這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是 ①?gòu)南M(fèi)方式看，這些購(gòu)車(chē)的人可分為現(xiàn)金消費(fèi)和貸款消費(fèi)? ②對(duì)未來(lái)收入的預(yù)期影響著人們當(dāng)前的消費(fèi)水平? ③價(jià)格是影響人們購(gòu)買(mǎi)能力和消費(fèi)選擇的重要因素? ④人們的收入差別過(guò)大會(huì)影響社會(huì)總體消費(fèi)水平 A.①②?????B.①②③????? C.②③④????? D.①②③④ 4、按照家庭消費(fèi)目的進(jìn)行分類(lèi)，下列消費(fèi)

10、屬于發(fā)展資料消費(fèi)的有 ①送子女讀書(shū)? ②參加各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班? ③注意食物的營(yíng)養(yǎng)成分? ④講究休閑方式? ⑤努力學(xué)習(xí)致富技術(shù)? ⑥享用高級(jí)的生活用品 A ①③⑤?? ?B ②④⑥??????C ①②⑤?????D ③④⑥ 課堂小結(jié) 課后強(qiáng)化 1.東部地區(qū)人們的消費(fèi)水平相對(duì)于西部地區(qū)來(lái)說(shuō)要高，這主要取決于? A．東部地區(qū)人們的收入水平相對(duì)較高 B．東西部地區(qū)人們的收入差距大 C．東部地區(qū)人們的過(guò)去和未來(lái)的收入水平高? D．東部地區(qū)人們的消費(fèi)觀念超前 2．從2006年開(kāi)始

11、，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)，但教育消費(fèi)仍將是許多家庭較為沉重的負(fù)擔(dān)。教育消費(fèi)屬于（ ） A．生存資料消費(fèi) B．發(fā)展資料消費(fèi) C．享受資料消費(fèi) D．腦力勞動(dòng)消費(fèi) 3.甲說(shuō)：“謝天謝地，我的購(gòu)房貸款申請(qǐng)終于被批準(zhǔn)了。”乙說(shuō)：“好不容易，我多年積蓄的錢(qián)終于夠買(mǎi)一套房子了?！睂?duì)話說(shuō)明（ ） A．甲的消費(fèi)方式優(yōu)于乙的消費(fèi)方式 B．乙的消費(fèi)方式優(yōu)于甲的消費(fèi)方式 C．在買(mǎi)方市場(chǎng)條件下應(yīng)適當(dāng)鼓勵(lì)甲的消費(fèi)方式 D．在買(mǎi)方市場(chǎng)條件下應(yīng)適當(dāng)鼓勵(lì)乙的消費(fèi)方式 4

12、、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活消費(fèi)水平逐步提高，越來(lái)越多的人爭(zhēng)先恐后地實(shí)現(xiàn)了“有車(chē)一族”的 夢(mèng)想，下表為我國(guó)2004-2011年汽車(chē)消費(fèi)及相關(guān)指標(biāo)。 材料一： 2004～2011年我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)及相關(guān)指標(biāo) 指標(biāo) 年份 私人轎車(chē)保有量（萬(wàn)輛） GDP（萬(wàn)億元） 人均收入（元） 汽車(chē)工業(yè)銷(xiāo)售產(chǎn)值/GDP（%） 2004 600 16.0 6179 5.62 2006 1149 20.9 7668 6.70 2008 1947 30.1 10271 6.31 2010 3443 39.8 14394 7.54 2011 43

13、22 47.1 16241 10.40 材料二： 當(dāng)越來(lái)越多的人爭(zhēng)先恐后地實(shí)現(xiàn)了“有車(chē)一族”的夢(mèng)想之后，車(chē)也帶來(lái)了諸多問(wèn)題。相關(guān)資料顯示，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放是造成空氣污染的重要原因。汽車(chē)帶來(lái)的道路擁堵也成為了城市交通的最大問(wèn)題，然而仍有超過(guò)60%的城市居民愿意選擇私家車(chē)作為日常出行方式。 根據(jù)材料一和材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的知識(shí)說(shuō)明，應(yīng)該如何看待我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)。 第6課時(shí)答案 課堂檢測(cè)：A C D C 課后強(qiáng)化：A B C 問(wèn)答題： ① 車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)體現(xiàn)了居民生活水平的提高。 ②我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)的直接原因是居民收入水

14、平的提高，根本原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也受到攀比、從眾等消費(fèi)心理的影響。 ③汽車(chē)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有推動(dòng)作用，不應(yīng)盲目排斥。 ④汽車(chē)消費(fèi)也帶來(lái)了諸多問(wèn)題，要求我們理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)。 第6課時(shí)答案 課堂檢測(cè)：A C D C 課后強(qiáng)化：A B C 問(wèn)答題： ② 車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)體現(xiàn)了居民生活水平的提高。 ②我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)的直接原因是居民收入水平的提高，根本原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也受到攀比、從眾等消費(fèi)心理的影響。 ③汽車(chē)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有推動(dòng)作用，不應(yīng)盲目排斥。 ④汽車(chē)消費(fèi)也帶來(lái)了諸多問(wèn)題，要求我們理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)。 第6課時(shí)答案 課堂檢測(cè)：A C D C 課后強(qiáng)化：A B C 問(wèn)答題： ③ 車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)體現(xiàn)了居民生活水平的提高。 ②我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)增長(zhǎng)的直接原因是居民收入水平的提高，根本原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也受到攀比、從眾等消費(fèi)心理的影響。 ③汽車(chē)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有推動(dòng)作用，不應(yīng)盲目排斥。 ④汽車(chē)消費(fèi)也帶來(lái)了諸多問(wèn)題，要求我們理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)。 7