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1、
第七課 瘋狂的戰(zhàn)車
一、精彩四選一
1．1938年9月，德、意、英、法四國(guó)政府簽訂慕尼黑協(xié)定。歷史上稱這一事件為慕尼黑陰謀。對(duì)這一“陰謀”的正確理解是（ ）
A．犧牲捷克斯洛伐克利益，求得世界的太平。
B．犧牲捷克斯洛伐克利益，和德國(guó)結(jié)成軸心同盟。
C．犧牲捷克斯洛伐克利益，支持德國(guó)侵略。
D．犧牲拉克斯洛伐克利益，求得一時(shí)太平，縱容德國(guó)任略，禍水東引。
2、參考右圖，張伯倫從慕尼黑回到倫敦時(shí)揮舞著文件，并宣稱：“我們這一時(shí)代的和平已經(jīng)得到保障。”請(qǐng)問(wèn)張伯倫手中的文件是（ ）
A.《慕尼黑協(xié)定》?????B.《聯(lián)合國(guó)家宣言》
C.《白色方案》?????? D.《
2、雅爾塔協(xié)定》
3、2002年9月11日，美國(guó)世貿(mào)組織大廈遭受到恐怖主義襲擊，這是美國(guó)歷史上第二次偷襲，那么由于第一次偷襲引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)是（ ）
A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)
C．蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) D．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)
4、右圖反映的歷史事件是（ ）
A.納粹攻占莫斯科? B.1941斯大林紅場(chǎng)閱兵
C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)?? D.蘇軍攻克柏林
5．“我們的目的是什么？我可以用一個(gè)詞來(lái)答復(fù)：勝利——不惜一切代價(jià)去爭(zhēng)取勝利，無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要去爭(zhēng)取勝利，因?yàn)闆](méi)有勝利，就不能生存。
3、”這是第二次世界大戰(zhàn)中英國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的一段演說(shuō)，請(qǐng)你判斷：發(fā)表這段演說(shuō)的人是 （ ）
A、勞合·喬治 B、張伯倫 C、丘吉爾 D、羅斯福
6、希特勒自1939年閃擊波蘭之后，連連得手，他自認(rèn)為德軍“天下無(wú)敵”，使希特勒的這個(gè)說(shuō)法破滅的是下列哪個(gè)事件（ ）?
A.日軍偷襲珍珠港???????????????????? B.斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利
C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利???????????????? D.世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線成立
7．綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志是（ ）
A．縱容意大利入侵埃塞俄比亞
B．對(duì)德意法西斯侵入西班牙采取放縱態(tài)度
C．《
4、慕尼黑協(xié)定》
D．美英縱容日本在亞洲的侵略
8、《虎！虎！虎！》是一部關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的影片，它描寫了（ ）
A、慕尼黑協(xié)定 B、德國(guó)閃擊波蘭 C、蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) D、日軍突襲珍珠港
二、歷史診斷
9、下面是張明同學(xué)在學(xué)習(xí)本課時(shí)寫的學(xué)習(xí)筆記，請(qǐng)你幫助他找出錯(cuò)誤，并改正。
1938年，在英法等國(guó)的綏靖政策下，德國(guó)通過(guò)《慕尼黑協(xié)定》把捷克斯洛伐克全部吞并。1939年，希特勒按照早已制定的“巴巴羅薩計(jì)劃”，發(fā)動(dòng)了對(duì)荷蘭的戰(zhàn)爭(zhēng)，英法被迫宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。隨后又對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)近攻，列寧領(lǐng)導(dǎo)軍民進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。1941年12月7日又突襲了蘇聯(lián)，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
5、三、列舉題
10、列舉英、法、美三國(guó)在20世紀(jì)30年代對(duì)法西斯國(guó)家侵略采取綏靖政策的史實(shí)。
11、、列舉第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)、擴(kuò)大、及繼續(xù)擴(kuò)大的時(shí)間及標(biāo)志
四、圖說(shuō)歷史
12、讀圖，回答問(wèn)題
圖畫說(shuō)明： 1939年3月,德軍隊(duì)開(kāi)進(jìn)捷克斯洛伐克首都布拉格。布拉格市民夾道向德軍致舉手禮。右圖中的市民致禮時(shí)淚流滿面。
請(qǐng)回答：
（1）在此之前的1938年9月，德國(guó)侵占了捷克的哪部分領(lǐng)土，它是怎樣得到這部分領(lǐng)土的？
（2）在此之后的1939年9月，德國(guó)又侵占了哪個(gè)國(guó)家，這次侵占有什么重大影響？
（3）圖中的布拉格市民為什么一邊致禮一邊流淚，你
6、對(duì)這樣的情景有什么感想？
五、史料分析
13、閱讀下列材料
材料一：1938年9月，德、意、英、法四國(guó)首腦在德國(guó)的慕尼黑簽訂協(xié)議，使綏靖政策達(dá)到了頂峰。
材料二： 1938年夏至秋，英國(guó)首相張伯倫三次會(huì)見(jiàn)希特勒。第三次，與德、意、法政府首腦在德國(guó)慕尼黑城簽訂協(xié)定后，他飛回倫敦對(duì)群眾說(shuō)：“這是我們時(shí)代的和平，我建議你們安然睡覺(jué)去吧！”
材料三：搬起石頭砸自己的腳，這是張伯倫政策的結(jié)果。
請(qǐng)回答：
①慕尼黑會(huì)議召開(kāi)于哪一年？有哪幾個(gè)國(guó)家參加？慕尼黑協(xié)定的主要內(nèi)容是什么？
②張伯倫的預(yù)言正確嗎？為什么？
③簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)材料三“搬起石頭砸自己的腳”的理解？
14．閱讀下列材料，回答
7、問(wèn)題：
材料一今天凌晨四時(shí)，希特勒已經(jīng)進(jìn)攻并侵入俄國(guó)?！ぁ跋Ｌ乩帐莻€(gè)十惡不赦、殺人如麻，欲壑難填的魔鬼”；而納粹制度除了貪得無(wú)厭和種族統(tǒng)治之外，別無(wú)主旨和原則?！虼?，俄國(guó)的危險(xiǎn)就是我國(guó)的危險(xiǎn)，就是美國(guó)的危險(xiǎn)，俄國(guó)人民為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)的事業(yè)就是世界各地自由人民和自由民族的事業(yè)。讓我們從如此殘酷的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)吧!在這生命尚存，力量還在之際，讓我們加倍努力，合力奮戰(zhàn)。
——(英國(guó))丘吉爾“關(guān)于希特．勒入侵蘇聯(lián)的廣播演說(shuō)”
材料二昨天，1941年12月7日——一個(gè)遺臭萬(wàn)年的日子——美利堅(jiān)合眾國(guó)遭到了日本帝國(guó)海空軍部隊(duì)突然和蓄謀的進(jìn)攻。
8、……我要求國(guó)會(huì)宣布：自1941年12月7日——星期日日本進(jìn)行無(wú)緣無(wú)故和卑鄙怯懦的進(jìn)攻時(shí)起，合眾國(guó)和日本國(guó)進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。
——(美國(guó))羅斯?！耙粋€(gè)遺臭萬(wàn)年的日子”
材料三第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭(zhēng)，它給世界人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。據(jù)估計(jì)，死亡人數(shù)約6000萬(wàn)，物質(zhì)損失超過(guò)40000億美元。
(1) 給材料一中加了“——”的觀點(diǎn)提供一個(gè)具體的實(shí)例：
——————————————————————————————————————。
材料一的中心觀點(diǎn)是：
—————————————————————————————————————。
(2)日軍在“一個(gè)遺臭萬(wàn)年的日子”偷襲了
9、美國(guó)的--------，二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)”一步擴(kuò)大，美國(guó)與日本處于-------------狀態(tài)。
(3)“讓我們從如此殘酷的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)吧!”二戰(zhàn)的損失是慘重的，其教訓(xùn)是深刻的。你認(rèn)為我們從二戰(zhàn)中可以吸取哪些教訓(xùn)？
六、情景再現(xiàn)，探究問(wèn)題
15、這是一張拍攝于1941年12月7日清晨的照片，它反映的是美國(guó)珍珠港被日軍偷襲后的景象。由此引發(fā)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，將美國(guó)這個(gè)最大的國(guó)家拉入了戰(zhàn)爭(zhēng)之中。據(jù)說(shuō)：當(dāng)希特勒得知這個(gè)消息后，暴跳如雷，認(rèn)為日本是將一個(gè)最兇惡的敵人拖進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)之中，失敗是已經(jīng)注定了。所以又有人假設(shè)：如果沒(méi)有日本偷襲珍珠港，不把美國(guó)拖進(jìn)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)就很難預(yù)料了，這個(gè)觀點(diǎn)你贊
10、成嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的意見(jiàn)。
七、歷史論壇
16、有人說(shuō)，如果沒(méi)有希特勒第二次世界大戰(zhàn)就不會(huì)爆發(fā)，你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
參考答案
一、精彩四選一
1、D 2、A 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、D
二、歷史診斷
9、（1）錯(cuò)誤 捷克斯洛伐克全部 改正 捷克斯洛伐克蘇臺(tái)德區(qū)
（2）錯(cuò)誤 “巴巴羅薩計(jì)劃” 改正 “白色方案”
（3）錯(cuò)誤 荷蘭 改正 波蘭
（4）錯(cuò)誤 第一次世界大戰(zhàn) 改正 第二次世界大戰(zhàn)
（5）錯(cuò)誤 列寧領(lǐng)導(dǎo)軍民進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗 改正 斯大林領(lǐng)導(dǎo)軍民進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗
（6）錯(cuò)誤 1941年12月7日又突襲
11、了蘇聯(lián)改正突襲了珍珠港。
三、列舉題
10、(1)捷克斯洛伐克服從慕尼黑會(huì)議的協(xié)定。
(2)德國(guó)。借口是蘇臺(tái)德是德意志人民居住的地區(qū)，不能留在捷境內(nèi)。
(3)縱容侵略的綏靖政策，助長(zhǎng)了德國(guó)的侵略野心，導(dǎo)致二戰(zhàn)全面爆發(fā)。
11、(1)1939年9月，德國(guó)突襲波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。
(2)1941年6月22日，德國(guó)突襲蘇聯(lián)，二戰(zhàn)擴(kuò)大；
(3)1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。
四、圖說(shuō)歷史
12、（1）蘇臺(tái)德區(qū)；《慕尼黑協(xié)定》。
（2）波蘭；導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。
（3）因?yàn)樗麄兊膰?guó)家滅亡了，他們還要被迫歡迎滅亡他們國(guó)家的仇人。感想可以從
12、譴責(zé)德國(guó)法西斯的侵略或譴責(zé)英、法等國(guó)的綏靖政策角度抒發(fā)，言之成理即可。
五、史料分析
13、（1）1938年9月；英、法、德、意；規(guī)定捷克斯洛伐克必須把蘇臺(tái)德割讓給德國(guó)。
（2）不正確。因?yàn)榈聡?guó)得寸進(jìn)尺，吞并整個(gè)捷克斯洛伐克后，接著又將侵略矛頭指向波蘭，加速了二次的爆發(fā)。
（3）張倫伯企圖以犧牲他國(guó)為代價(jià)，最后反害了自己，被迫下臺(tái)。（或者德國(guó)發(fā)動(dòng)“二戰(zhàn)”后，把戰(zhàn)火燒到了英國(guó)）。
14、（1）“實(shí)例：迫害猶太入，建立集中營(yíng)，瘋狂地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)等。觀點(diǎn)：聯(lián)合起來(lái)對(duì)付希特勒。
（2）)珍珠港。戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)或交戰(zhàn)狀態(tài)。
（3）各大國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始前不應(yīng)推行綏靖政策，應(yīng)將法西斯勢(shì)力消滅在萌芽狀態(tài)；各大
13、國(guó)應(yīng)早一點(diǎn)消除因政治制度的；不同而產(chǎn)生的隔閡，積極聯(lián)合；在戰(zhàn)爭(zhēng)初期對(duì)遭受法西斯勢(shì)力侵略的弱小國(guó)家給予物質(zhì)和道義上的幫助等。
六、情景再現(xiàn)，探究問(wèn)題
15、不贊成！日本偷襲珍珠港，只是美國(guó)的參戰(zhàn)的一個(gè)借口，即使沒(méi)有日本偷襲珍珠港，美國(guó)也必然參戰(zhàn)。因?yàn)槊绹?guó)在一戰(zhàn)后就暴露了其控制整個(gè)世界的野心，二戰(zhàn)前由于法西斯的侵略已經(jīng)使得美國(guó)與法西斯國(guó)家之間的矛盾激化，參戰(zhàn)只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。同時(shí)，由于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力的強(qiáng)大，美國(guó)的參戰(zhàn)可能加速世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的進(jìn)程，但不能決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的結(jié)果。因?yàn)榉ㄎ魉沟氖∈潜厝坏模捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)得勝利是中美蘇英等國(guó)人民聯(lián)合，共同反法西斯的結(jié)果。
七、歷史論壇
二戰(zhàn)是帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的結(jié)果，帝國(guó)主義國(guó)家都有爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的欲望，如果沒(méi)有希特勒二戰(zhàn)也會(huì)爆發(fā)。
4
九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 全球戰(zhàn)火再起 第7課 瘋狂的戰(zhàn)車課時(shí)訓(xùn)練北師大版
