河北省沙河市二十冶綜合學校高中分校高中政治 12.3價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)導(dǎo)學案（無答案）新人教版必修4

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1、 價值的創(chuàng)造與實現(xiàn) 【學法指導(dǎo)】：1.自主探究。教師課前編制好學案，讓學生去自主探究。 2.討論法。同學之間圍繞一些重點問題展開討論。 3.社會調(diào)查。 【學習目標】：1、勞動創(chuàng)造財富2、勞動是促進人的自由全面發(fā)展的重要手段。理解：1、為什么在勞動和奉獻中能夠創(chuàng)造人生價值2、如何在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值3、如何在砥礪自我中走向成功、 【學習重點】：如何實現(xiàn)人生價值 【學習難點】：個人與社會的統(tǒng)一 自學提綱 一、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值----實現(xiàn)的方式 1、勞動著的人是幸福的 （1）人只有在__________中，才能創(chuàng)造價值。一個人在勞

2、動中創(chuàng)造的財富越多，意味著他為滿足社會和人民的需要所作出的 就越大，他自身的 就越大，他的幸福感也就越強。 （2）勞動是人的存在方式。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的 和 、 和 ，從而實現(xiàn)和證明自己的價值。 （3）在社會主義社會，__________是創(chuàng)造人類美好生活、促進人的自由全面發(fā)展的 。 2、努力奉獻的人是幸福的 積極投身于 的實踐，是實現(xiàn)人生價值的 ，也是擁有幸福人生的___________

3、_______。 二、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值----客觀條件 1、社會提供的_______________是人們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。人的生存條件和發(fā)展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的。 2、個性發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一 （1）只有正確處理__________與集體、__________與社會的關(guān)系，才能在__________社會中實現(xiàn)自己的價值。 （2）我們強調(diào)在與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)個人的價值，并不否認追求人的 。但是，這種個性不應(yīng)表現(xiàn)為人的 和 ，而應(yīng)表現(xiàn)于對他人、對社會的獨特的 。 三、在

4、砥礪自我中走向成功——主觀條件 1、實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮___________________，需要_______________、自強不息的精神。 2、實現(xiàn)人生價值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高________________。 ①人生價值的實現(xiàn)過程是個人在認識和實踐活動中_________自己能力的過程。 ②個人素質(zhì)，主要包括______________素質(zhì)、道德素質(zhì)、_____________素質(zhì)、 素質(zhì)和身體素質(zhì)等方面的內(nèi)容。 3、實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的__________信念，需要正確____________的指引。 當堂檢測 1. 馬克

5、思說：“我們的生產(chǎn)同樣是我們本質(zhì)的鏡子。”對此理解正確的是 A．勞動是創(chuàng)造財富的過程 B．勞動是人的存在方式 C．只有在勞動和奉獻中，才能創(chuàng)造價值 D．勞動創(chuàng)造了人和人類社會 2. 實現(xiàn)人生價值，擁有幸福人生的根本途徑是 A．充分發(fā)揮主觀能動性 B．社會提供一定的客觀條件 C．全面提高個人素質(zhì) D．積極投身于為人民服務(wù)的實踐 3. 馬克思說：“歷史把那些為共同目標工作因而自己變得高尚的人稱為最偉大的人物；經(jīng)驗證明那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?！边@表明 A．勞動著并為社會作貢獻的人是最幸福的人 B

6、．勞動著的人是最偉大的人 C．勞動是促進人的自由全面發(fā)展的重要手段 D．勞動創(chuàng)造人類美好生活 4. 胡錦濤同志在全國人才工作會議上強調(diào)：“努力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會環(huán)境，放手讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，以造福于人民?！敝耘I造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會環(huán)境，是因為 A．客觀規(guī)律制約著人的主觀能動性的發(fā)揮 B．在勞動和奉獻中才能創(chuàng)造價值 C．精神貢獻在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)貢獻 D．社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ) 5. 當

7、今時代是一個個性張揚的時代，追求人的個性發(fā)展本身也是社會進步的表現(xiàn)。但人們在追求個性發(fā)展過程中，應(yīng)該 ①以“新潮”和時髦作為標準 ②表現(xiàn)為人的怪異和新奇 ③追求個人與社會的統(tǒng)一 ④表現(xiàn)為對他人、對社會的獨特的貢獻方式 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6. 一位哲學家說，生存是一種偉大的使命，每一個人都不是“法定幸運的人”。生命的價值在于奮斗，而奮斗使生命更具有價值。一個幸福的人，應(yīng)該是經(jīng)過奮斗為社會做出貢獻的人。這就是說 A．經(jīng)過奮斗，每個人都能為社會做出貢獻 B．實現(xiàn)人生價值，必須全面提高個人素質(zhì) C．實現(xiàn)人生價值，需

8、要頑強拼搏、自強不息的精神 D．實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的理想信念和正確價值觀的引導(dǎo) 7. 下列關(guān)于個人素質(zhì)高低與人生價值實現(xiàn)的關(guān)系，正確的是 ①個人素質(zhì)越高，人生價值就越大 ②一般說來，素質(zhì)高、能力卓越的人，更有可能創(chuàng)造出卓越的人生 ③全面的能力可以為人生價值的實現(xiàn)提供更加廣闊的空間 ④人的素質(zhì)是決定人生價值的決定因素 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8. 即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”。即使我們是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀。即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。由此可以看出 A．實現(xiàn)人生價值，需要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心 B．實現(xiàn)人生價值，需要全面提高個人素質(zhì) C．實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引 D．實現(xiàn)人生價值，需要社會提供一定的客觀條件 3