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1、
第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家
第三框 政治生活：有序參與
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、識記：（1）我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容
（2）理解參與公共事務(wù)管理的方式及必要性
2、學(xué)習(xí)重點：我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。
3、學(xué)習(xí)難點：參與社會公共事務(wù)管理活動；參與社會主義民主政治建設(shè)。
三、新知導(dǎo)學(xué)
（一）置身于政治生活
1、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)有何重要意義？
2、參與社會公共管理活動
（1）中學(xué)生為什么要參與社會公共管理活動？
（3）中學(xué)生應(yīng)怎樣參與社會公共管理活動？
3、參與社會主義民主政治建設(shè)
（1
2、）中學(xué)生為什么要參與社會主義民主政治建設(shè)？
（2）中學(xué)生怎應(yīng)樣參與社會主義民主政治建設(shè)？
4、關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用
中學(xué)生為什么要關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用？
中學(xué)生怎應(yīng)樣關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用？
5、為什么應(yīng)樹立社會主義民主法治理念
（二）我們總要參與 我們總會參與
我們中學(xué)生如何參與針織生活、
1、參與政治生活，必須明確政治生活的作用。
2、參與政治生活，需要學(xué)習(xí)政治知識。
3、參與政治生活，貴在實踐
（三）有序的政治參與（P31）
1、有序與無序的政
3、治參與的區(qū)別
第一，是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。
第二，是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)。
第三，是否正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
第四，遵循憲法和法律規(guī)定，就能確保有序地參與；脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)、不遵守法律規(guī)則、不遵循程序和要求，必然導(dǎo)致無序的局面。
2、有序與無序政治參與的不同結(jié)果
有序政治參與的結(jié)果：準(zhǔn)確表達自己的意愿；切實維護自己的合法權(quán)益；不斷提高自身的政治素養(yǎng)和參與政治生活的能力；不斷改善公共管理，創(chuàng)建文明祥和的新社區(qū)；有力地促進政府機關(guān)的廉政建設(shè)
無序政治參與的結(jié)果：憲法和法律的權(quán)威遭到藐視；公民自身的合法權(quán)益無法得到維護；正常的
4、政治活動無法進行；國家、集體、他人的利益遭到損害；破壞社會生活的安定；影響人民生活的穩(wěn)定
四、課堂小結(jié)
行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)重要性
參與社會公共管理活動
置身于政治生活 參與社會主義民主政治建設(shè)
關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用
樹立社會主義民主法治理念
政治生活：
有序參與
明確政治
5、生活的作用
我們總要參與 需要學(xué)習(xí)政治知識
我們總會參與 貴在實踐
五、當(dāng)堂達標(biāo)
1、政治生活是社會生活的重要領(lǐng)域,政治生活的內(nèi)容涉及更多的是()
A.個人權(quán)利的實現(xiàn)和維護 B.國家的改革和發(fā)展
C.社會公共管理和公共利益 D.國際社會的競爭與合作
2.某市將要進行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座具有文物價值的古建筑.幾名中學(xué)生在得知這一情況后,廣泛收集了有關(guān)該古建筑的歷史資料,向市政府提出"妥善保存古建筑"的建議.市政府請專家論證后,采納了他們的建議.這體現(xiàn)了我們政治
6、生活的內(nèi)容是()
A.參加社會主義政治文明建設(shè) B.行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)
C.參與社會公共管理活動 D.關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用
3.有人認為:政治與我無關(guān),參不參與政治生活無所謂.這一觀點()
A.是正確的,參不參與政治生活是公民的自由權(quán)利
B.是錯誤的,沒有認清公民的政治生活與經(jīng)濟生活、文化生活存在著相輔相成的關(guān)系
C.是錯誤的,沒有看到每個公民本身就帶有鮮明的政治色彩
D.是正確的,參與政治生活是黨政干部及國家機關(guān)工作人員的事
5.我們對待政治生活的正確態(tài)度是()
①自覺地投身于政治生活之中 ②激發(fā)參與政治生活的熱情
③遠離政治生活,努力
7、工作 ④參不參與政治生活無所謂
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
6材料一 在國際古跡遺址理事會第15屆大會開幕式上,西安市市長說:"廣大市民對這次會議參與的熱情來自于這樣一個理念——保護人類歷史文化遺產(chǎn)是全體公民的共同責(zé)任.""全市的中小學(xué)生為大會制作了3萬張明信片,西安遠東第二中學(xué)的學(xué)生在給我的信中寫道:'這些明信片,是我們保護古城遺址的決心,是對古遺址大會的祝福,是對西安未來的憧憬.
材料二 某市將要進行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座具有文物價值的古建筑.幾名中學(xué)生在得知這一情況后,廣泛搜集了有關(guān)該古建筑的歷史資料,向市政府提出了"妥善保存古建筑"的建議.
(1)中學(xué)生為什么要參與政治生活?
(2)中學(xué)生應(yīng)如何參與政治生活?
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山東省平邑縣曾子學(xué)校2016-2017學(xué)年高中政治 第一課 第三框 政治生活：有序參與導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2
