《2021版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題十五 近現(xiàn)代西方的科技與文化 3 專題質(zhì)量檢測(十五)人民版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題十五 近現(xiàn)代西方的科技與文化 3 專題質(zhì)量檢測(十五)人民版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題質(zhì)量檢測(十五)
(時(shí)間:30分鐘,分值:44分)
一、選擇題(每小題4分,共32分)
1.愛因斯坦曾說,只懂得應(yīng)用科學(xué)是不夠的。還應(yīng)關(guān)心人的本身,以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類,而不致成為禍害。他的這一認(rèn)識(shí)主要源于( )
A.過去的科學(xué)缺乏人文性
B.科技終為世界大戰(zhàn)所應(yīng)用
C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
D.牛頓經(jīng)典力學(xué)的影響
解析:選B。科技本身是一種客觀的生產(chǎn)方式,其本身并不具備人文性,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;量子論和相對(duì)論為核武器的問世提供了極為關(guān)鍵的理論前提,這是愛因斯坦本人所始料未及和深為后悔的,故B項(xiàng)正確;科技始終都是第一生產(chǎn)力的代表,這顯然不是愛因斯坦對(duì)科技防范意識(shí)
2、的來源,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;愛因斯坦對(duì)科技的這些認(rèn)識(shí)是源于量子論和相對(duì)論而非牛頓經(jīng)典力學(xué),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.(2020·徐州期中)“他所建立的體系不僅能說明已有的理論已經(jīng)說明的現(xiàn)象,而且能說明并解釋已有的理論不能說明的現(xiàn)象,更重要的是,他的理論能預(yù)見新的物理現(xiàn)象和物理事實(shí),并能以天文觀測或?qū)嶒?yàn)證實(shí)它們的正確性?!边@一理論體系是( )
A.自由落體定律 B.經(jīng)典力學(xué)理論
C.光電效應(yīng)理論 D.量子理論
解析:選B。材料體現(xiàn)了該理論的預(yù)見性,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;只有經(jīng)典力學(xué)體系符合題干理論的預(yù)見性并為天文觀測所證明,故B項(xiàng)正確;光電效應(yīng)體現(xiàn)的是量子理論,與“天文觀測”無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;量
3、子理論是現(xiàn)代物理學(xué)的成就,與“天文觀測”無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
3.(2020·北京昌平區(qū)二模)20世紀(jì)初,一位歷史人物因光電效應(yīng)研究而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),后來他致力于防止核戰(zhàn)爭,倡議各國科學(xué)家用自己的言行來維護(hù)世界和平。此人( )
A.創(chuàng)造出望遠(yuǎn)鏡 B.發(fā)明了蒸汽機(jī)
C.提出了量子假說 D.創(chuàng)立了相對(duì)論
解析:選D。愛因斯坦因光電效應(yīng)研究而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1915年,他又創(chuàng)立了廣義的相對(duì)論,故選D項(xiàng);荷蘭人漢斯·利伯希發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,排除A項(xiàng);英國人瓦特改良了蒸汽機(jī),排除B項(xiàng);德國人普朗克提出了量子假說,排除C項(xiàng)。
4.(2020·重慶名校聯(lián)盟聯(lián)考)科學(xué)家在評(píng)價(jià)某物理學(xué)理論
4、時(shí)說:“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)……要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論。”材料中的“這一發(fā)現(xiàn)”( )
A.開闊了人們的眼界并改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式
B.與物理學(xué)界長期信奉的“自然界無跳躍”的原則是一致
C.說明空間和時(shí)間的性質(zhì)取決于物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和本身分布狀態(tài)
D.說明物體空間和時(shí)間會(huì)隨著物體運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化
解析:選A。材料“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)……要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論”是對(duì)量子論發(fā)現(xiàn)的評(píng)價(jià),故A項(xiàng)正確。
5.(2020·洛陽高三統(tǒng)考)18
5、59年,達(dá)爾文出版了《物種起源》一書,創(chuàng)立了生物進(jìn)化論,在西方社會(huì)引起了巨大轟動(dòng),達(dá)爾文也因此被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。這是因?yàn)? )
A.達(dá)爾文繼承并發(fā)展了牛頓的學(xué)說
B.生物進(jìn)化論揭示了社會(huì)發(fā)展的規(guī)律
C.二者的學(xué)說都否定了神學(xué)的權(quán)威
D.進(jìn)化論奠定了生命科學(xué)研究的基礎(chǔ)
解析:選C。材料強(qiáng)調(diào)的是達(dá)爾文進(jìn)化論與牛頓力學(xué)的共同之處。它們分別屬于不同學(xué)科,兩者不存在繼承關(guān)系,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)沒有反映出達(dá)爾文進(jìn)化論與牛頓力學(xué)的共同之處,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文從生物學(xué)、牛頓從物理學(xué)領(lǐng)域都否定了神學(xué)的權(quán)威,這是兩者影響的共同之處,故C項(xiàng)正確;D項(xiàng)沒有反映出達(dá)爾文進(jìn)化論與牛頓力學(xué)的共同之處,故
6、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.(2020·湖北名校大聯(lián)考)某一藝術(shù)派別追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,來表達(dá)微妙的色彩變化。下列作品符合這一風(fēng)格的是( )
解析:選C。根據(jù)材料“追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,來表達(dá)微妙的色彩變化”可知,注重光與色,屬于印象主義,《日出·印象》屬于印象主義美術(shù)代表作,故C項(xiàng)正確。
7.(2020·昆明一模)在西歐某一歷史時(shí)期,音樂與社會(huì)的關(guān)系發(fā)生重大變化:音樂的服務(wù)對(duì)象由宮廷轉(zhuǎn)向社會(huì),由貴族轉(zhuǎn)向資產(chǎn)階級(jí);音樂家也由受雇于宮廷的奴仆變成了為爭取個(gè)人的成功而創(chuàng)作和演奏的藝術(shù)家。適應(yīng)了這些變化而盛行的音樂流派是( )
A.古典主義
7、B.浪漫主義
C.民族主義 D.現(xiàn)代主義
解析:選B。材料“音樂的服務(wù)對(duì)象由宮廷轉(zhuǎn)向社會(huì),由貴族轉(zhuǎn)向資產(chǎn)階級(jí);音樂家也由受雇于宮廷的奴仆變成了為爭取個(gè)人的成功而創(chuàng)作和演奏的藝術(shù)家”表明是浪漫主義音樂,故B項(xiàng)正確。
8.(2020·稽陽聯(lián)誼學(xué)校聯(lián)考)法國藝術(shù)評(píng)論家丹納說:“要了解一件藝術(shù)品,一個(gè)藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確設(shè)想他們所屬時(shí)代的精神和風(fēng)俗概況?!撤N藝術(shù)是和某種時(shí)代精神同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消亡的?!毕铝凶髌繁磉_(dá)作者對(duì)沙皇亞歷山大三世反動(dòng)統(tǒng)治不滿情緒的是( )
A.《第五(命運(yùn))交響曲》 B.《睡美人》
C.《第六(田園)交響曲》 D.《天鵝湖》
解析:選B。柴可
8、夫斯基的作品《睡美人》創(chuàng)作于沙皇亞歷山大三世反動(dòng)統(tǒng)治的黑暗時(shí)期,表現(xiàn)出內(nèi)心的憂郁和對(duì)幸福生活的渴望,故B項(xiàng)正確。
二、非選擇題(第9題12分,共12分)
9.(2020·博雅聞道聯(lián)合質(zhì)評(píng))閱讀材料,完成下列要求。
材料 在人類社會(huì)的發(fā)展史上,有一條貫穿古代中國和近代歐洲的鮮明主線:在幾千年的時(shí)間里,從伏羲到牛頓,有一群不同年代、不同信仰和不同國家的“夸父”們前赴后繼地“追逐太陽”,不斷改變著人類的命運(yùn)。
——摘編自隋云鵬《夸父追日:從伏羲到牛頓
——兼論理性主義的發(fā)展》
解讀材料,圍繞人類“追逐太陽”的主題,自擬題目,并結(jié)合相關(guān)史實(shí)加以論述。(12分)(可以選擇一位或幾位“夸父”,
9、也可以選擇一個(gè)時(shí)代,或以古今結(jié)合、中外關(guān)聯(lián)進(jìn)行整體說明,要求觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,言之成理)
答案:示例一
論題:近代以來科學(xué)理論的突破不斷改變著人類對(duì)自然世界的認(rèn)知。
論述:哥白尼提出日心說,第一次沖破了宗教神學(xué)的束縛,為人類打開了通往自然科學(xué)的大門,引起了人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的革命,人們的世界觀也因此發(fā)生重大變化;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和物體運(yùn)動(dòng)三大定律,給人類帶來了從未有過的自信,為人們打破宗教和神學(xué)的束縛提供了有力的思想武器。同時(shí),鼓勵(lì)人們以理性和科學(xué)的精神認(rèn)識(shí)自然和社會(huì);愛因斯坦的相對(duì)論理論很大程度上解決了19世紀(jì)末出現(xiàn)的經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī),極大擴(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域,描繪了一個(gè)嶄新的宏
10、觀世界,改變了人們看世界的角度和方式,構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)支柱之一。
總之,偉大的科學(xué)家們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步和認(rèn)知做出了巨大的貢獻(xiàn)。
示例二
論題:科技的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。
論述:近代以來,科技突飛猛進(jìn),極大地改變了人類社會(huì)的面貌。第一次科技革命,蒸汽機(jī)的發(fā)明,為機(jī)器提供了蒸汽動(dòng)力,推動(dòng)了機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展,人類社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。第二次科技革命,電力成為機(jī)器的主要?jiǎng)恿?,并廣泛用于生活領(lǐng)域,人類社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。第三次科技革命,原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域的突破,極大改變了人類生產(chǎn)生活方式,人類社會(huì)進(jìn)入了信息化時(shí)代。
總之,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步。
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