2018-2019學(xué)年高中語文 課下能力提升(十一)第四單元 第十一課 中國建筑的特征(含解析)新人教版必修5
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1、課下能力提升(十一) 中國建筑的特征 (時間:40分鐘 分值:42分) 一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分) 1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) (1)中國的建筑體系是在世界各民族數(shù)千年文化史中一個________的建筑體系。 (2)考古學(xué)家所________的殷代遺址證明,至遲在公元前15世紀,這個獨特的體系已經(jīng)基本形成了。 (3)回廊、抱廈、廂、耳、過廳等建筑,圍繞著一個________若干個庭院________天井建造而成。 A.獨特 發(fā)掘 或/或 B.獨到 發(fā)現(xiàn) 和/和 C.獨到 發(fā)現(xiàn) 或/或 D.獨特 發(fā)掘 和/和 解析:選A 獨特:
2、獨有的、特別的。獨到:與眾不同的(多指好的)。發(fā)掘:挖掘埋藏在地下的東西;發(fā)現(xiàn):經(jīng)過研究、探索等看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律?;颍罕磉x擇;和:表并列。 2.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( ) ①梁思成先生對中國古典建筑的熟悉到了出神入化的程度,每一梁每一柱的作用他都能講得頭頭是道。 ②針對在古建筑上信筆涂鴉的問題,市政府管理部門制定了一系列措施,以期從根本上解決這個痼疾。 ③《湄公河行動》如國產(chǎn)電影的一劑強心針,順應(yīng)世界電影工業(yè)水平卻又不盲目效顰,通過塑造兩位有血有肉的硬漢形象,彰顯了國民精神,令觀眾拍手稱快。 ④為大力實施“農(nóng)民體育健身工程”,我區(qū)組建了科學(xué)
3、健身指導(dǎo)團,深入農(nóng)村和社區(qū)進行現(xiàn)場輔導(dǎo)和培訓(xùn),把一些群眾喜聞樂見、簡單易學(xué)的科學(xué)健身項目送到廣大農(nóng)民群眾中去,讓社區(qū)農(nóng)民真正感受科學(xué)健身帶來的活力和魅力。 ⑤一些城市在明知自身不適合或者沒有能力的情況下,卻偏要投入大量的人力物力去建設(shè)地鐵,最后得不償失,這無異于火中取栗。 ⑥為了使國學(xué)教育有實效,在浩如煙海的國學(xué)書籍中排沙簡金,是我們必須做好的事情,教師和家長都應(yīng)成為“把關(guān)者”。 A.①②③ B.①④⑤ C.②④⑥ D.③⑤⑥ 解析:選A ①出神入化:形容技藝達到了絕妙的境界。此處使用對象錯誤。②信筆涂鴉:比喻字寫得潦草。常用作自謙之詞。此處使用錯誤。③拍手稱快
4、:拍著手喊痛快,多指仇恨得到消除。此處感情色彩不當(dāng)。④喜聞樂見:喜歡聽,樂意看。符合語境,使用正確。⑤火中取栗:比喻冒危險給別人出力,自己卻上了大當(dāng),一無所得。也指冒險行事,使自己蒙受損失。此處使用正確。⑥排沙簡金:比喻從大量蕪雜的事物中挑選出精粹的東西。此處使用正確。 3.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.冼星海是中國著名音樂家,他在音樂方面的理論和實踐,對中國音樂的發(fā)展,不僅過去起過重要作用,就是今天也有著重要的現(xiàn)實意義。 B.市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn),對已經(jīng)完工的工程通過驗收。 C.清華大學(xué)是梁思成一生鐘情的地方,美麗的校園不僅記載了他成長的足跡,而且留
5、下了父親梁啟超的身影。1915年至1923年,梁思成在這里學(xué)習(xí)生活了約八年多。 D.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅持創(chuàng)作。 解析:選A B項,習(xí)慣的說法是“對……進行驗收”,而不能是“對……通過驗收”,介詞搭配出現(xiàn)錯誤;C項,“約”與“多”語意重復(fù);D項,前后句式不協(xié)調(diào),把“生活條件再不好”改成“生活條件有多不好”。 4.下列各句中,沒有運用比喻修辭的一項是( ) A.這些地區(qū)的建筑和中國中心地區(qū)的建筑,或是同屬于一個體系,或是大同小異,如弟兄之間屬于一家的關(guān)系。 B.兩柱之間也常用墻壁,但墻壁并不負重,只是像“帷幕”一樣,用以隔斷內(nèi)
6、外,或劃分內(nèi)部空間而已。 C.建筑的“文章”也可因不同的命題,有“大文章”或“小品”。大文章如宮殿、廟宇等等;“小品”如山亭、水榭、一軒、一樓。 D.在這里,我打算提出一個各民族的建筑之間的“可譯性”的問題。 解析:選D “可譯性”并非比喻。 5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 考古學(xué)家所發(fā)掘的殷代遺址證明,至遲在公元前15世紀, ____①____,它的基本特征一直保留到了近代。3 500年來,中國世世代代的勞動人民發(fā)展了這個體系的特長, ____②____,達到了高度水平,取得了輝煌成就。 A.①已經(jīng)基本上形成了這個獨特的體系 ②不斷地在技術(shù)
7、上和藝術(shù)上把它提高 B.①這個獨特的體系已經(jīng)基本上形成了 ②不斷地在藝術(shù)上和技術(shù)上把它提高 C.①已經(jīng)基本上形成了這個獨特的體系 ②不斷地在藝術(shù)上和技術(shù)上把它提高 D.①這個獨特的體系已經(jīng)基本上形成了 ②不斷地在技術(shù)上和藝術(shù)上把它提高 解析:選D 結(jié)合語境分析,第①個橫線前“考古學(xué)家所發(fā)掘的殷代遺址證明”的應(yīng)該是“這個獨特的體系”,而非“已經(jīng)基本上形成了”;第②個橫線處只有先“技術(shù)”再“藝術(shù)”才符合人的思維邏輯。 二、閱讀鑒賞(12分) 閱讀下面的文字,完成6~8題。 中國古典園林建筑的風(fēng)格 馮 燁 中國人在園林藝術(shù)上不斷追求自然美和人工美高度統(tǒng)一的境界,逐漸形成了我國
8、古典園林建筑的獨特風(fēng)格。 含蓄是中國古典園林重要的建筑風(fēng)格之一。追求含蓄乃與我國詩畫藝術(shù)有關(guān),在繪畫中強調(diào)“意貴乎遠,境貴乎深”的藝術(shù)境界,在園林建筑中強調(diào)曲折多變,含蓄莫測。這可以從兩方面去理解:其一,其意境是含蓄的;其二,從園林布局來講,中國園林往往不是開門見山,而是曲折多姿,往往通過風(fēng)景形象的虛實、藏露、曲直的對比來取得含蓄的效果。北京頤和園就是如此,頤和園入口處利用大殿,起掩園主景(萬壽山、昆明湖)之作用,通過大殿,才豁然開朗,見到萬壽山和昆明湖,那山光水色倍覺美不勝收。又如蘇州留園,其東南角環(huán)以走廊,臨池面置有各種式樣的漏窗、敞窗,使園景隱露于窗洞中,使游人左顧右盼,目不暇接,妙趣
9、橫生。 中國古典園林追求“意境”二字。一般來說,園中山水雖是人造,但是要有自然天成之美,有自然天成之理,有自然天成之趣。園林中必須建有各種相應(yīng)的建筑,但是建筑應(yīng)突出山水這個主體,與山水自然融合在一起,力求達到自然與建筑有機的融合,并升華成一件藝術(shù)作品。如承德避暑山莊的煙雨樓,乃仿浙江嘉興煙雨樓之意境而筑,這座古樸秀雅的高樓,每當(dāng)風(fēng)雨來臨時,即可形成一幅淡雅素凈的“山色空蒙雨亦奇”的詩情畫意圖,見之令人身心陶醉。 中國古典建筑與神仙崇拜和封建禮教有密切關(guān)系,在園林建筑上也多有體現(xiàn)。漢代的園林中多有“樓觀”,就是因為當(dāng)時人們都認為神仙喜愛住在高處。中國古代每一處住宅、宮殿、官衙、寺廟等建筑,都
10、是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個個庭院而組成的。一般地說,多數(shù)庭院都是前后串連起來,通過前院到達后院,這是中國封建社會“長幼有序,內(nèi)外有別”的思想意識的產(chǎn)物。同時,這種庭院式的組群與布局,一般都是采用均衡對稱的方式,沿著縱軸線(也稱前后軸線)與橫軸線進行設(shè)計。比較重要的建筑都安置在縱軸線上,次要房屋安置在它左右兩側(cè)的橫軸線上,北京故宮和北方的四合院是最能體現(xiàn)這一組群布局原則的典型實例。它最便于根據(jù)封建的宗法和等級觀念,使尊卑、長幼、男女、主仆之間在住房上也體現(xiàn)出明顯的差別。 地域文化不同,園林建筑也風(fēng)格有異。洛陽自古以牡丹聞名,園林中多種植花卉竹木,尤以牡丹、芍藥為盛,對比之下
11、,亭臺樓閣等建筑的設(shè)計疏散,甚至有些園林只在花期時搭建臨時的建筑,花期一過皆被拆除。而揚州園林,建筑裝飾精美,表現(xiàn)細膩。這是因為揚州園林多在清朝乾隆年間建造,建造者許多都是當(dāng)時的巨商和官員。為了炫耀自己的財富、粉飾太平,因此帶有鮮明的功利性,也與一般的江南私家園林淡泊、深邃含蓄的造園風(fēng)格不同。 縱觀中國古典園林發(fā)展,我們可以看到,表現(xiàn)在古典園林中的這種具有古代中國人審美特征的園林觀,絕不僅僅限于造型和色彩上的視覺感受以及一般意義上的對人類征服大自然的心理描述,而更重要的還是文化發(fā)展的必然產(chǎn)物,即通過園林藝術(shù)對人的生活環(huán)境的調(diào)節(jié),來把握人本身的存在特征和意義。 6.下列屬于中國古典建筑形式與
12、封建禮教有密切關(guān)系的一項是(3分)( ) A.中國古典園林多有可以登高觀景、高聳矗立的樓觀亭閣。 B.中國古代建筑,都是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個個庭院。 C.中國古典園林建筑往往不是開門見山,而是曲折多姿。 D.中國古典建筑多采用均衡對稱的方式進行設(shè)計,比較重要的建筑都安置在縱軸線上。 解析:選D A項,是與神仙崇拜有關(guān)。B項,雖可能與封建社會相對封閉有關(guān),但很難與封建禮教掛鉤。C項,是中國古典園林追求意境“含蓄”。D項,與“長幼有序,內(nèi)外有別”“上尊下卑,等級森嚴”等封建禮教有關(guān)。 7.對中國古典園林所追求的“意境”的理解,正確的兩項是(4分)( ) A
13、.中國古典園林追求委婉曲折,變幻莫測,奇形怪狀,出神入化。 B.中國古典園林強調(diào)自然天成,景觀應(yīng)當(dāng)回歸自然,才有自然的理趣。 C.中國古典園林要求突出山水這個主體,建筑隱于山水之中,不能喧賓奪主。 D.中國古典園林的廊、亭、堂、榭應(yīng)當(dāng)與山、水、花、木融為一體,自然和諧。 E.中國古典園林追求整體形象完美雅致,巧奪天工,具有強烈的藝術(shù)感染力。 解析:選DE A項,中國古典園林追求意境“含蓄”,不是“變幻莫測,奇形怪狀,出神入化”。B項,“自然天成”不是“回歸自然”,“景觀”也難于“回歸自然”。C項,“突出山水這個主體”不等于“建筑隱于山水之中”,也不可能。 8.哪些方面可以體現(xiàn)“這種
14、具有古代中國人審美特征的園林觀”是“文化發(fā)展的必然產(chǎn)物”?請加以概括。(5分) 答:① ②
15、 ③ 答案:①在園林建筑中強調(diào)曲折多變,含蓄莫測,是源于中國繪畫強調(diào)“意貴乎遠,境貴乎深”的藝術(shù)境界;②許多園林建筑的意境,往往取自中國詩詞的詩情畫意;③古典園林建筑形成院串院、采用均衡對稱的設(shè)計方式,體現(xiàn)封建的宗法和等級觀念;④各地園林風(fēng)格有異,如揚州園林的精美細膩,江南私家園林的淡泊、深邃含蓄,也好似由于地域文化不同造成的。
16、 三、語言運用(15分) 9.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分) 建筑屬于空間藝術(shù),音樂屬于時間藝術(shù),__①__。然而,將二者聯(lián)系起來已經(jīng)成為人們藝術(shù)審美的共識。西方許多經(jīng)典建筑都具有音樂美,__②__。北京故宮的三重建筑群傳達出起伏的節(jié)奏和韻律美,蘇州園林的“體宜因借”,徽州民居的白墻黑瓦,都表現(xiàn)出錯落有致的節(jié)奏感和韻律美。因此,__③__。 答:①
17、 ② ③
18、 解析:先通讀語段了解其大意,然后根據(jù)“瞻前顧后”法進行分析。根據(jù)后面的“然而”及前面的內(nèi)容可知,①處應(yīng)該是談二者的區(qū)別;②處,從后面所舉的例子來看,此處應(yīng)該是對后面內(nèi)容的總領(lǐng),再根據(jù)“西方許多經(jīng)典建筑都具有音樂美”可知,此處應(yīng)該填“中國許多建筑也都具有音樂美”等相關(guān)內(nèi)容;③處是對上面的總結(jié),也就是建筑與音樂有相通之處。 答案:①二者有明顯區(qū)別?、谥袊S多建筑也是如此 ③建筑藝術(shù)和音樂藝術(shù)有相通之處(意思對即可) 10.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(4分) 海綿城市指城市能夠像海綿一樣,下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將所蓄的水“釋放
19、”并加以利用。建設(shè)海綿城市,需要大量的資金投入,只要我們提供足夠的財力保障,就能建成海綿城市。一旦海綿城市建成,城市的雨水將被完全吸收,城市生態(tài)系統(tǒng)功能將得到提升,城市也就不會再發(fā)生任何洪澇災(zāi)害。 ①不是只要有財力保障就能建成海綿城市。 ② 。 ③ 。 答案:②不是建成海綿城市就能完全吸收城市的雨水 ③不是提升城市生態(tài)系統(tǒng)功能,就能使城市
20、不再發(fā)生洪澇災(zāi)害 11.觀察下面豐子愷的漫畫《建筑的起源》,說明這幅漫畫的內(nèi)容,并寫出兩點啟示。(5分) 答: 答案:內(nèi)容:一個孩子正在專心地搭積木,他壘出了一個門,旁邊是散落的積木。 啟示:①解放孩子的雙手,還給孩子發(fā)展個性的空間;②培養(yǎng)創(chuàng)造性,要從小做起。 6
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