(通史版)2019版高考歷史二輪復習 課時作業(yè)10 工業(yè)文明的到來:近代后期的世界(18~20世紀初)
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1、課時作業(yè) 10 工業(yè)文明的到來:近代后期的世界(18~20世紀初) 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.[2018·山東濟南一模]亞當·斯密在《國富論》中舉例說,在一個小扣針廠,十個工人要協(xié)作承擔十八種操作工序,他們雖然很窮,必要的機械也很簡陋,有人還要兼任不同操作,但只要勤勉工作,這十個人每日可完成多達48000個扣針。據此可知( ) A.手工工場技藝嚴重落后 B.生產分工促進產業(yè)進步 C.機器生產成為普遍現(xiàn)象 D.工業(yè)革命催生自由主義 解析:題干中的例子是使用機器進行生產,而不是手工工場,故A項錯誤;“十個工人要協(xié)作承擔十八種操作工序”說明在機器生產下,出現(xiàn)了分工協(xié)作,
2、“這十個人每日可完成多達48000個扣針”說明在分工協(xié)作下,生產效率有了很大提高,即促進了產業(yè)的進步,故B項正確;題干中的材料主要論述在機器生產的前提下,通過分工協(xié)作的生產方式促進了生產效率的提高,沒有談及機器生產普遍問題,故C項錯誤;材料沒有談及自由主義這種經濟思想,故D項錯誤。 答案:C 2.[2018·衡水中學全國統(tǒng)一聯(lián)合考試]工業(yè)革命前,美國家庭的經濟重擔一般由男性承擔,女性鮮有在外謀求職業(yè)者。工業(yè)革命興起后,女性就業(yè)人數開始緩慢增長,1800年就業(yè)女性僅占女性總人口的5%,到1850年已增長至10%。這說明工業(yè)化( ) A.促進了美國經濟的發(fā)展 B.引起了大規(guī)模人口流動
3、C.改變了家庭的經濟結構 D.改變了女性的婚姻觀念 解析:材料主要論述就業(yè)性別的變化而不是美國經濟總量變化,故A項錯誤;材料主要是女性就業(yè)人數的增長而不是地區(qū)間人口的流動,故B項錯誤;據材料“美國家庭的經濟重擔一般由男性承擔”和“工業(yè)革命興起后,女性就業(yè)人數開始緩慢增長”說明傳統(tǒng)的家庭經濟結構發(fā)生了改變,故C項正確;據材料“女性就業(yè)人數開始緩慢增長”說明女性的就業(yè)觀念發(fā)生改變而不是婚姻觀念,故D項錯誤。 答案:C 3.[2018·齊魯名校教科研協(xié)作體、山東、湖北重點中學沖刺模擬一]下列表格為1871~1900年列強攫取的土地和人口數量,據此可知19世紀末世界發(fā)展的主要特點是( )
4、國家 增加的土地(萬平方英里) 增加的人口(萬人) 英國 425 6 600 法國 350 2 600 德國 100 1 300 俄國 50 650 比利時 90 850 A.整體世界的形成 B.殖民擴張的需要 C.工業(yè)文明的發(fā)展 D.原始資本的積累 解析:“1871~1900年列強攫取的土地和人口數量”可得出19世紀末主要資本主義國家在世界范圍內搶奪殖民地,瓜分世界,最終世界成為一個整體,故A項正確;表格中的數據顯示為殖民擴張的情況,不能說是擴張的“需求”,故B項錯誤;“列強攫取的土地和人口數量”這里與工業(yè)革命有關,但表格數據顯示突出了主要資本
5、主義國家瓜分全球,故C項錯誤;材料里“1871~1900年列強攫取的土地和人口”與原始積累不相符,故D項錯誤。 答案:A 4.[2018·河南鄭州二模]英國的保爾·芒圖指出:“工廠制度是機械化的必然結果。一套由若干相依成分所組成的、帶有一個總動力的設備,只能安設在一個地方,而它的運轉是由一批受過訓練的人員操縱的。這個地方就是工廠,工廠是不允許有別的定義的?!边@種制度的確立( ) A.使勞動力開始集中生產 B.開創(chuàng)了精細生產分工的模式 C.推動了機器生產的普及 D.開啟了流水線標準化的生產 解析:根據所學,勞動力開始集中生產應為工場手工業(yè)階段,并非工業(yè)革命期間出現(xiàn)的工廠階段,故A
6、項錯誤;根據所學,在第一次工業(yè)革命前的英國就出現(xiàn)了精細生產分工的模式,該模式不是因為工廠制而開創(chuàng)的,故B項錯誤;根據材料“帶有一個總動力的設備,只能安設在一個地方,而它的運轉是由一批受過訓練的人員操縱的。這個地方就是工廠,工廠是不允許有別的定義的”可知,工廠存在的特征就是需要一個總動力設備的安設,得出工廠制度的出現(xiàn)推動了工業(yè)化進程即機器生產的普及,故C項正確;根據所學,開啟流水線標準化生產的是第二次工業(yè)革命期間,并不是工廠制出現(xiàn)的第一次工業(yè)革命,故D項錯誤。 答案:C 5.[2018·遼寧大連高三雙基測試題]1792年4月反法戰(zhàn)爭開始后,法軍節(jié)節(jié)敗退,法國人民緊急行動起來。各地紛紛成立義勇
7、軍,開赴前線。8月10日,巴黎人民再次起義,推翻了君主政體。9月2日,法國軍隊在凡爾登附近兩次打退普魯士軍隊的進攻,最終把敵人趕出法國領土,法國革命得救了。材料旨在強調( ) A.法國最終確立了共和政體 B.人民群眾推動了革命進程 C.法國消除了君主復辟危險 D.外國武裝干涉的力量強大 解析:根據所學,法國共和政體確立異常曲折,共和制的最終確立是在1875年《法蘭西第三共和國憲法》頒布后,故A項錯誤;根據材料“法國人民緊急行動起來、巴黎人民再次起義”體現(xiàn)了每次法國革命遇到危機,人民群眾就站出來推動革命的進程,故B項正確;根據所學,即便是《法蘭西第三共和國憲法》頒布后,仍然有復辟的可
8、能,直到共和派掌握了關鍵職務,故C項錯誤;材料中突出反映的是人民對于革命的推動力,沒有涉及外國勢力的強大,故D項錯誤。 答案:B 6.[2018·廣安、遂寧、內江、眉山四市高三第二次診斷考試]1883年,在俾斯麥的主持下,國會通過的《疾病保險法》規(guī)定:社會保險不考慮繳費者的身份、民族、地位、性別。這一規(guī)定( ) A.打破了容克地主對權力的壟斷 B.有助于增強民眾的國家認同感 C.消除了工人運動對社會的威脅 D.加強了帝國議會的行政監(jiān)督權 解析:“1883年,在俾斯麥的主持下”可得出容克貴族實際掌握權力,故A項錯誤;“國會通過的《疾病保險法》規(guī)定:社會保險不考慮繳費者的身份、民族
9、、地位、性別”是民眾的福利,對民眾的認同感有幫助,故B項正確;材料中沒有提到工人運動的情況,故C項錯誤;“國會通過的《疾病保險法》規(guī)定”無法判斷是帝國議會還是聯(lián)邦議會,還是兩會同時,故D項錯誤。 答案:B 7.[2018·河北邯鄲一模]巴黎公社委員會在開會的時候,實行臨時推選“會議主席”的做法,每個委員都可以根據自己的職權發(fā)號施令。這反映出巴黎公社( ) A.建立了無產階級專政政權 B.擁有廣泛的群眾基礎 C.缺乏穩(wěn)固有力的領導核心 D.推行充分的民主政治 解析:材料強調的是巴黎公社政權的局限性而非性質,故A項錯誤;巴黎公社失敗的原因之一就是缺乏群眾基礎,故B項錯誤;由材料“每
10、個委員都可以根據自己的職權發(fā)號施令”可知巴黎公社缺乏統(tǒng)一的領導,隨意性較強,故C項正確;材料強調的是巴黎公社的局限性而非進步性,故D項錯誤。 答案:C 8.[2018·齊齊哈爾市高三第一次模擬考試]1917年4月,列寧不贊成立即推翻臨時政府,主張首先爭取全部政權歸蘇維埃,逐步建立無產階級專政。1917年10月,黨中央決定近期起義推翻臨時政府。這一政策變化( ) A.完成了資產階級民主革命 B.受國內政治形勢的影響 C.確立了社會主義革命方針 D.滿足了國民的和平要求 解析:材料“1917年10月,黨中央決定近期起義推翻臨時政府”是說俄國的十月革命,是一次無產階級革命,故A項錯誤
11、;1917年,七月流血事件后,兩個政權并存的局面結束,臨時政府鎮(zhèn)壓革命,受國內形勢的影響,黨中央決定近期起義推翻臨時政府,B項正確;確立了社會主義革命方針是在《四月提綱》中,故C項錯誤;滿足了國民的和平要求是《和平法令》,故D項錯誤。 答案:B 9.[2018·樂山市高三第二次調查研究考試]馬克垚認為,牛頓革命的影響遠遠超過了自然科學的范疇……事實上它極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候,啟蒙運動的興起就和它密切相關。這主要是因為牛頓革命( ) A.徹底地摧毀了神學思想 B.提供了科學的思維模型 C.推動了工業(yè)文明的到來 D.揭示了宇宙的普遍規(guī)律 解析:17~18世紀的啟蒙運動
12、摧毀了歐洲中世紀的神學思想,故A項錯誤;根據題干中“改變了整個歐洲思想界的精神氣候”主要是指牛頓力學體系內容中確立的理性思維模式對歐洲的影響,故B項正確;根據題干“牛頓革命的影響遠遠超過了自然科學的范疇”,可以得知“推動了工業(yè)文明的到來”的表述片面,故C項錯誤;根據題干“牛頓革命的影響遠遠超過了自然科學的范疇”,可以得知“揭示了宇宙的普遍規(guī)律”的表述片面,故D項錯誤。 答案:B 10.[2018·遼寧省實驗、鞍山一中、東北育才高三上學期期末考試題]1861年1月,馬克思在一封信中說:“達爾文的著作非常有意義,這本書我可以用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學根據?!边@說明達爾文進化論( )
13、 A.促進了科學社會主義的誕生 B.影響到社會科學的理論研究 C.成為了社會革命的理論武器 D.使科學理論和實踐緊密結合 解析:科學社會主義誕生于1848年,比達爾文的進化論要早,故A項錯誤;根據“用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學根據”可知進化論影響了社會科學研究,故B項正確;進化論作為自然科學領域的理論成果,對社會領域的革命有一定的影響,但不可能成為社會革命的理論武器,馬克思主義是無產階級革命的理論武器,故C項錯誤;材料反映了進化論對馬克思主義的發(fā)展有一定的影響,但未體現(xiàn)理論與實踐結合,故D項錯誤。 答案:B 11.[2018·自貢市高三第二次診斷性考試]蒸汽動力在希臘化時代的
14、埃及已為人們所知道,但卻僅被用于開關廟宇的大門。不過,在英國,為了從礦井里抽水和轉動新機械的機輪,急需有一種新的動力,這種需求引起一系列發(fā)明和改進,直到最后研制開發(fā)出商業(yè)用途的蒸汽機。這說明( ) A.英國人比埃及人更注重科研 B.英國科技推動了經濟發(fā)展 C.社會生產需要激發(fā)科技創(chuàng)新 D.蒸汽動力認識有漸進過程 解析:材料中沒有體現(xiàn)英國人比埃及人更注重科研,故A項錯誤;材料中主要說蒸汽機產生的原因,故B項錯誤;據材料中“為了從礦井里抽水和轉動新機械的機輪,急需有一種新的動力,這種需求引起一系列發(fā)明和改進,直到最后研制開發(fā)出商業(yè)用途的蒸汽機”可以看出社會生產需要激發(fā)科技創(chuàng)新,故C項正
15、確;材料主要講蒸汽機產生是因為社會需要,并沒有體現(xiàn)蒸汽動力認識有漸進過程,故D項錯誤。 答案:C 12.[2018·天津濱海七所重點學校聯(lián)考題]19世紀中期,美國作家梭羅在《瓦爾登湖》一書中,提出了崇敬生命、保護荒野、強調自然的整體和相互聯(lián)系等主張。在當時,這些主張的提出主要出于( ) A.對生物進化論的支持 B.對理性社會的追求 C.對工業(yè)文明的擔憂 D.對人類貪欲的遏制 解析:生物進化論是指“自然選擇,適者生存”,與材料保護環(huán)境、崇敬生命不符,故A項錯誤;對理性社會的追求是18世紀啟蒙思想家的主張,故B項錯誤;19世紀中期第一次工業(yè)革命完成,但工業(yè)化生產帶來了煤等能源的
16、消耗和廢水、濃煙等環(huán)境污染,故材料作者的主張是對于工業(yè)革命帶來的消極影響的擔憂,故C項正確;對人類的貪欲的遏制,體現(xiàn)不出作者強調自然整體性的主張,故D項錯誤。 答案:C 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.[2018·江西省紅色七校聯(lián)考]文藝復興和啟蒙運動是歐洲近代史上兩次大的思想解放運動,它們提出并發(fā)展了人文主義。閱讀材料,完成下列要求。 材料一 文藝復興時期的人文主義作為對其所向往的人性的追求,摒棄了宗教教條,將價值取向由“神”轉向“人”,但它缺乏“科學”的基礎,仍然無法擺脫“神”的羈絆。18世紀的啟蒙運動,以對科學知識的張揚,對思想自由和個性解放的鼓吹
17、,在日后轉化成了一場宣揚普世文化,以充分肯定人的根本價值、強調人的尊嚴為主旨的思想運動。 材料二 科學的人文主義是在保持和光大舊人文主義優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,給它注入舊人文主義所匱乏的科學要素和科學精神。其新穎之處在于:明白人在自然界中的地位,以此作為安身立命的根基之一;對激進的唯意志論和極端的浪漫主義適當加以節(jié)制;依靠科學自身的精神力量和科學衍生的物質力量,促進社會進步和人的自我完善;科學理應是而且必須是為人的和屬于人的,為的是最高和長遠的福祉。沒有人文情愫關懷的唯科學主義是盲目的和莽撞的。 (1)根據材料一,指出文藝復興和啟蒙運動時期人文主義的差異。結合所學知識,分析差異的原因。(10分)
18、 (2)據材料二,概括“科學的人文主義”的內容。(9分) (3)據材料一、二并結合所學知識,評析“科學的人文主義”。(6分) 解析:本題主要考查不同時代的人文主義的內涵以及相關問題。第(1)問,第一小問首先要將“差異”理解為“不同點”,然后調用所學知識進行分析即可;第二小問從經濟發(fā)展、階級力量、科學發(fā)展等角度分析即可。第(2)問,結合材料二根據“科學”這一關鍵詞進行梳理,然后從宇宙觀、自然法則和科學理論等角度回答即可。第(3)問,可以從科學人文主義的進步性進行分析。 答案:(1)差異:文藝復興:強調人性;未擺脫神學觀。啟蒙運動:強調理性;強調科學。原因:資本主義的發(fā)展;資產階級力量的壯
19、大;自然科學的發(fā)展。 (2)內容:樹立科學的自然觀(宇宙觀);尊重自然規(guī)律和科學法則(反對享樂主義和過分強調人的作用);堅持科學的發(fā)展理念;提倡科學的人性化。 (3)評析:消除了科學主義和人文主義之間的對立;防止濫用科學;賦予科學主義以人文精神。 14.[2018·四川省五校聯(lián)盟模擬]閱讀材料,完成下列要求。 材料 “工業(yè)革命”是一個頗有爭議的概念。傳統(tǒng)的觀點認為工業(yè)革命是一場“突變”,20世紀二三十年代,工業(yè)革命“漸進論”興起。概念之爭論體現(xiàn)的是對工業(yè)革命總體認識的分歧,這場爭論勢必延續(xù)。 有學者對此進行了比較研究,認為經濟發(fā)展存在漸進性和連續(xù)性,工業(yè)革命時期的技術進步及生產組織形
20、式的變化,突破了傳統(tǒng)的生產方式,是社會生產力的一次空前飛躍。工業(yè)革命實際上是突變和漸進的結合,它不同于政治革命,但其意義絕不亞于后者。所以,開始于經濟領域,繼而發(fā)展到社會和政治領域的這場重要變革,完全可以稱作是一場革命。 結合材料和所學知識,就材料中的一個觀點進行論述。(12分。要求:寫出觀點合理、明確,史論結合) 解析:材料中傳統(tǒng)的觀念認為工業(yè)革命是一場“突變”,由此可以概括出“工業(yè)革命是一場‘突變’,引起了西方社會的急劇變化”這一觀點,可從第一次工業(yè)革命對政治、經濟、思想等方面的影響來分析論證;材料中有些學者認為經濟發(fā)展存在漸進性和連續(xù)性,由此可以概括出“工業(yè)革命是‘突變’和‘漸進’的
21、結合,是一個持續(xù)的發(fā)展過程”這一觀點,可以用工業(yè)革命發(fā)展的歷程來進行論證。 答案:示例一觀點:工業(yè)革命是一場“突變”,引起了西方社會的急劇變化。論述:工業(yè)革命以機器生產代替手工工場,人類進入“蒸汽時代”,這是社會生產力的一次空前飛躍,引起社會經濟結構的急劇變化,使人類社會由農業(yè)社會轉變?yōu)楣I(yè)社會;以工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級的對立為基本特點的兩極社會結構取代了傳統(tǒng)的多層社會結構,并使思想政治領域、社會觀念、文化教育、人們的生活方式等都發(fā)生了深刻的變化??傊?,工業(yè)革命是一場“突變”,引發(fā)了西方社會各方面的深刻變化。 示例二觀點:工業(yè)革命是“突變”和“漸進”的結合,是一個持續(xù)的發(fā)展過程。論述:工業(yè)革命促進了生產力的提高,引發(fā)了西方國家經濟和階級關系的深刻變化;在工業(yè)革命的推動下,資產階級改革和革命浪潮在歐美廣泛展開,資產階級代議制逐步完善;同時工業(yè)革命也改變了人們的生活方式和思想觀念;工業(yè)革命浪潮進一步席卷殖民地、半殖民地國家和地區(qū),促進了當地的發(fā)展和進步??傊I(yè)革命是“突變”和“漸進”的結合,是一個持續(xù)的發(fā)展過程,引起了世界的深刻變化。 5
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