2021高考生物一輪復習 第4單元 細胞的生命歷程 第1講 細胞的增殖教學案 新人教版必修1

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1、第1講　細胞的增殖 1.細胞的生長和增殖的周期性(Ⅱ) 2.細胞的無絲分裂(Ⅰ) 3.細胞的有絲分裂(Ⅱ) 4.實驗：觀察細胞的有絲分裂 5.實驗：模擬探究細胞表面積與體積的關系 　 1.細胞各結構與細胞增殖的關系(生命觀念) 2.比較細胞的有絲分裂與無絲分裂的異同(科學思維)；有絲分裂各時期的特點與染色體和DNA數目變化(建立模型) 3.觀察細胞的有絲分裂(科學探究) 細胞生長和增殖的周期性 1．細胞不能無限長大 (1)模擬實驗：探究細胞大小與物質運輸的關系。 ①細胞模型：大小不同的瓊脂塊。 ②模擬運輸的物質：NaOH。 ③檢測方法：NaOH遇

2、酚酞呈紫紅色。 ④物質運輸效率的表示法：NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊的體積。 ⑤實驗結論：細胞越大，細胞的相對表面積越小，物質運輸效率越低；細胞越小，細胞的相對表面積越大，物質運輸效率越高。 (2)細胞不能無限長大的限制因素 ①細胞表面積與體積的關系。 ②細胞核的控制范圍有限。 2．細胞增殖的方式及意義 (1)真核細胞的分裂方式：有絲分裂、無絲分裂和減數分裂。 (2)細胞增殖的意義：生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎。 3．細胞周期 1．細胞越小，相對表面積也越小，這有利于提高物質交換效率。 (×) 提示：細胞越小，相對表面積越大，有利于提高物質交換效率。

3、 2．瓊脂塊越小，NaOH在瓊脂塊中的擴散的速度越快。 (×) 提示：NaOH在不同大小的瓊脂塊中擴散的速度是一樣的。 3．任何具有分裂能力的細胞都具有細胞周期。 (×) 提示：連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。 4．洋蔥的表皮細胞比分生區(qū)細胞的增殖周期長。 (×) 提示：洋蔥表皮細胞不具有分裂能力。 5．進行減數分裂的細胞不具有細胞周期。 (√) 1．不同圖形所表示的細胞周期 方法名稱 表示方法 用字母表示細胞周期 扇形圖 A→B→C→A為一個細胞周期 直線圖 a＋b或c＋d為一個細胞周期 坐標圖 a＋b＋c＋d＋e為一個細胞周期 柱形圖

4、A：DNA復制前的間期(G1期) B：DNA復制(S期) C：DNA復制后的間期(G2期)和分裂期 2.與細胞周期相聯(lián)系的重要知識點 (1)基因突變：在細胞分裂間期，DNA復制時容易受到內外因素的干擾而發(fā)生差錯，即發(fā)生基因突變。 (2)染色體變異：在細胞分裂前期，秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成，出現多倍體細胞。 (3)細胞癌變：藥物作用于癌細胞的分裂間期，DNA分子不能復制，因此可抑制癌細胞的無限增殖。 1．由細胞形態(tài)判斷，下列①～⑤細胞中哪一類細胞最可能具有細胞周期？說明理由。 ①　　 ?、凇　　?③　　 ?、堋　　、? 提示：②，①③④⑤都是具有特定形態(tài)、結

5、構和功能的細胞，說明發(fā)生了分化，失去分裂能力。②為球形，可能是干細胞。 2．既然細胞越小，細胞相對表面積越大，細胞的物質運輸效率越高，細胞的體積是不是越小越好呢？理由是什么？ 提示：細胞的體積并不是越小越好，最小限度是由完成細胞功能所必需的基本結構(如核糖體)和物質(如酶)所需要的空間所決定。 3．下表是幾種細胞的細胞周期的持續(xù)時間(t/h)，據表分析： 細胞類型 分裂間期 分裂期 細胞周期 蠶豆根尖分生區(qū)細胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指腸上皮細胞 13.5 1.8 15.3 人的肝細胞 21 1 22 人的宮頸癌細胞 20.5

6、1.5 22 (1)這些細胞有什么共同特點？ (2)不同生物細胞的細胞周期持續(xù)時間相同嗎？同種生物的不同細胞的細胞周期持續(xù)時間相同嗎？ (3)顯微鏡下觀察某植物組織的有絲分裂時，大部分細胞處于分裂間期，為什么？ 提示：(1)都是能進行連續(xù)分裂的細胞。 (2)都不一定相同。 (3)細胞周期中，間期所占的時間長，分裂期所占的時間短，因此觀察細胞所處時期時，大部分細胞都處于間期。 考查細胞不能無限長大的原因及實驗探究 1．下列有關細胞的表面積、細胞與外界物質交換效率和細胞新陳代謝強度之間的關系的敘述中，正確的是(　　) A．細胞的相對表面積越大，物質交換效率越高，細胞新陳代謝

7、越旺盛 B．細胞的相對表面積越大，物質交換效率越低，細胞新陳代謝越緩慢 C．細胞的相對表面積越小，物質交換效率越高，細胞新陳代謝越緩慢 D．細胞的相對表面積越小，物質交換效率越低，細胞新陳代謝越旺盛 A　[細胞相對表面積、細胞與外界物質交換效率和細胞新陳代謝強度之間的關系為：細胞的相對表面積越大，物質交換效率越高，細胞新陳代謝越旺盛，A正確。] 2．將一塊3 cm×3 cm×6 cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1 cm、2 cm、3 cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內，淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是(　　) A．隨瓊脂塊增大，NaOH擴散速率增大 B．隨

8、瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比增大 C．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積增大 D．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大 C　[在相同時間內，物質擴散進細胞的體積與細胞的總體積之比可以反映細胞的物質運輸效率；細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質運輸效率就越低。隨瓊脂塊增大，NaOH擴散速率不變，A錯誤。隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比變小，B錯誤。在一定時間內，隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例變小，D錯誤。隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積增大，C正確。] 考查細胞周期 3．(2019·五省創(chuàng)優(yōu)聯(lián)考)如圖是關于細胞周期的示意圖(G0期是有分裂能力的細

9、胞反復分裂數次之后處于停止分裂狀態(tài)的時期、M期為分裂期、G1期為DNA合成前期、S期為DNA合成期、G2期為DNA合成后期)。下列敘述錯誤的是(　　) A．一個完整的細胞周期為G1→S→G2→M B．相同抗原再次入侵時會將處于G0期的記憶細胞激活 C．S期DNA復制后染色體加倍，為M期的進行提供所需物質 D．處于G1期的細胞數量遠多于M期＋G2期的 C　[一個完整的細胞周期包括G1、S、G2、M，A正確；記憶細胞對抗原保持一定的記憶能力，當相同抗原再次入侵時會將處于G0期的記憶細胞激活，B正確；S期主要進行DNA復制和有關蛋白質的合成，為M期的進行提供所需物質，但染色體不加倍，C

10、錯誤；根據圖示，處于G1期的細胞數量遠多于M期＋G2期的細胞，D正確。] 4．(2017·全國卷Ⅲ)利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段，稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現動物細胞周期同步化的三種方法。回答下列問題： (1)DNA合成阻斷法：在細胞處于對數生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于________期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉，最終細胞會停滯在細胞周期的________期，以達到細胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻斷法：在細胞處于對數生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制________，使細胞周期被阻斷，即可實現細胞周期同步化。

11、經秋水仙素處理的細胞________(填“會”或“不會”)被阻斷在間期。 (3)血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期，以實現細胞周期同步化。分裂間期的特點是____________________ _____________________________________________(答出1點即可)。 [解析]　(1)DNA合成可逆抑制劑能抑制DNA的復制，DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期，因此，加入DNA合成可逆抑制劑會使細胞停滯在細胞周期的間期(或S期)，而處于分裂期的細胞不受影響。(2)秋水仙素能抑制細胞分裂前期紡錘體的形成，使染色體數目加倍，不會將細胞分裂阻斷在

12、間期。(3)細胞在分裂間期進行活躍的物質準備，完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，同時細胞有適度的生長。 [答案]　(1)分裂　間(或S)　(2)紡錘體形成　不會 　(3)完成DNA復制和有關蛋白質的合成 細胞的有絲分裂和無絲分裂 1．有絲分裂過程 (1)有絲分裂圖像辨別 ①圖像與對應的時期連線。 Ⅰ間期　Ⅱ前期?、笾衅凇、艉笃凇、跄┢? 提示：Ⅰ—d?、颉猠　Ⅲ—c?、簟猘　Ⅴ—b ②圖中表示高等植物(填“動物”或“高等植物”)細胞，判斷的依據是圖中細胞有細胞壁，無中心體。 (2)有絲分裂各時期的主要特征(以高等植物細胞為例) 細胞周期　　　主要特征 間

13、期―→ 　↓ 前期―→ 　↓ 中期―→⑥染色體的著絲點排列在赤道板上 　↓ 后期―→⑦著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，在紡錘絲的牽引下移向兩極 　↓ 末期―→ 2．動植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別 3．有絲分裂的意義 親代細胞的染色體經過復制后，精確地平均分配到兩個子細胞中，保持了細胞的親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性。 4．細胞的無絲分裂 (1)過程：細胞核延長→核中部向內凹進→整個細胞從中部縊裂為兩個子細胞。 (2)特點：沒有出現紡錘絲和染色體的變化。 (3)實例：蛙的紅細胞。 1．著絲點分裂一定導致DNA數目加倍。 (×) 提示：DNA數目加

14、倍的原因是DNA復制，不是著絲點分裂。 2．赤道板是細胞有絲分裂過程中出現的一種結構。 (×) 提示：赤道板是想象的一個面，不是結構。 3．染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期。 (×) 提示：染色單體形成于間期，出現于前期，消失于后期。 4．有絲分裂后期和末期，核DNA分子數與染色體數相同。 (√) 5．在一個細胞周期中，DNA的復制和中心粒的倍增可發(fā)生在同一時期。 (√) 6．無絲分裂發(fā)生在原核細胞中，且無DNA復制。 (×) 提示：原核細胞的分裂方式為二分裂。無絲分裂中有DNA復制。 1．有絲分裂過程中染色體行為變化規(guī)律 (1)有染色單體時(染色體復制

15、后的間期、前期、中期)，染色體數∶染色單體數∶DNA分子數＝1∶2∶2。 (2)無染色單體時(染色體復制前的間期、后期、末期)，染色體數∶DNA分子數＝1∶1。 2．有絲分裂過程中核DNA、染色體數目的變化 (1)一個細胞中核DNA、染色體數量變化規(guī)律(以二倍體為例)： ①列表比較數量變化： 間期 前期 中期 后期 末期 核DNA 2N→4N 4N 4N 4N 4N→2N 染色體 2N 2N 2N 4N 4N→2N ②曲線表示數量變化： Ⅰ.a→b的變化原因是DNA分子復制。 Ⅱ.g→h變化的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為子染色

16、體。 (2)每條染色體上DNA含量變化： ①圖中p→q變化的原因是DNA分子復制。 ②圖中r→s變化的原因是著絲點分裂。 3．有絲分裂過程中相關成分或結構“加倍”的時期和原因 成分或結構 時期 原因 DNA 間期 DNA復制 染色體 后期 著絲點分裂 中心體 間期 中心體復制 細胞核 末期 新核膜已經形成，細胞質尚未分裂 1．根據柱狀圖判斷細胞有絲分裂時期(以二倍體生物為例) 圖甲、乙、丙分別表示有絲分裂的什么時期？ 提示：甲表示染色體復制后的間期、前期和中期；乙表示后期和末期；丙表示染色體復制前的間期。 2．與有絲分裂有關的細

17、胞器及其生理作用 細胞器名稱 細胞類型 作用時期 生理作用 核糖體 動、植物細胞 間期(主要) 與有關蛋白質的合成有關 中心體 動物、某些低等植物細胞 前期 與紡錘體的形成有關 高爾基體 植物細胞 末期 與細胞壁的形成有關 線粒體 動、植物細胞 整個細胞周期 提供能量 考查細胞有絲分裂過程中各時期的特點 1．(2019·德州期中)下面關于植物細胞有絲分裂的敘述，不正確的是(　　) A．在分裂間期，染色體復制，但數目不變 B．在分裂中期，染色體形態(tài)和數目最清晰 C．在分裂后期，著絲點分裂，DNA含量加倍 D．在分裂末期，染色體平均分配進入兩

18、個子細胞 C　[在有絲分裂后期，著絲點分裂，DNA含量不變。] 2．(2019·廣東六校聯(lián)考)如圖為高等植物細胞(2n)處于有絲分裂不同時期的模式圖，圖中1代表囊泡，2代表細胞壁，3代表紡錘絲。下列分析正確的是(　　) 圖甲　 　圖乙　 　圖丙 A．圖甲細胞中的著絲點斷裂導致DNA數目加倍 B．圖乙細胞中的結構2是通過結構1與赤道板融合而形成的 C．若加入DNA合成抑制劑，將會阻止圖丙細胞的繼續(xù)分裂 D．若用秋水仙素抑制結構3的形成，則圖甲細胞中的著絲點不能正常斷裂 C　[DNA數目加倍原因是DNA復制，著絲點分裂導致染色體數目加倍，A錯誤；結構2是細胞板，是由結構

19、1融合而形成的，赤道板不是真實的結構，B錯誤；若加入DNA合成抑制劑，將使細胞停留在間期，圖丙細胞不能繼續(xù)分裂，C正確；著絲點分裂與紡錘體無關，D錯誤。] 考查有絲分裂過程中染色體和DNA分子數目的變化 3．(2019·青海師大學附中期末)如圖表示某動物細胞在有絲分裂過程中染色體的行為變化，相關分析錯誤的是(　　) A．a→b過程高爾基體活動活躍，有細胞板的形成 B．b→c表示在分裂間期發(fā)生了復制過程 C．c→d過程核膜逐漸解體 D．e時期染色體形態(tài)數目最清晰 A　[由分析可知，a～b時期染色體解螺旋變成染色質，為有絲分裂末期，動物細胞有絲分裂末期不需要高爾基體的參與，無細胞

20、板的形成，A錯誤；b～c時期染色質復制，表示有絲分裂間期，此時期完成DNA的復制，B正確；c→d過程表示有絲分裂前期，此時期核膜逐漸解體，C正確；d～e可表示有絲分裂中期，此時期染色體形態(tài)數目最清晰，D正確。] 4．(2019·武漢模擬)如圖為與有絲分裂相關的坐標曲線。下列相關說法不正確的是(　　) A．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細胞中DNA含量不變 B．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同 C．若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數目不變 D．若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a→c過程染

21、色體數目不變 D　[若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程為有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數目加倍，但該過程細胞中DNA含量不變，A正確；若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同，B正確；若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程中著絲點沒有分裂，所以染色體數目不變，C正確；若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a→c過程包括有絲分裂后期，其中有絲分裂后期時染色體數目加倍，D錯誤。] 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂(實驗) 1．實驗原理 (1)高等植物的分生組織細胞有絲分裂較旺盛。 (2)細胞核內的染色體(質)易被堿性

22、染料(龍膽紫溶液)染成深色。 (3)由于各個細胞的分裂是獨立進行的，在同一分生組織中可以通過高倍顯微鏡觀察細胞內染色體的存在狀態(tài)，判斷處于不同分裂時期的細胞。 2．實驗操作步驟 (1)洋蔥根尖的培養(yǎng) 實驗前培養(yǎng)3～4 d，待根長到約5 cm。 (2)裝片的制作 取材：取根尖2～3 mm 　↓ 解離 　↓ 漂洗 　↓ 染色 　↓ 制片：用鑷子尖將根尖弄碎，蓋上蓋玻片，復加一塊載玻片， 用拇指輕壓使其呈絮狀 (3)觀察 ①先低倍鏡觀察：根據根尖特點找到分生區(qū)細胞。后高倍鏡觀察：先找中期，后找前、后、末期細胞。 ②分生區(qū)細胞特點：細胞呈正方形，排列緊密。 1

23、．選材：保證選取的是分生區(qū)細胞。 2．解離時間：解離時間要嚴格控制，解離時間不能太短，否則細胞間果膠未溶解，壓片時細胞不易分散，達不到較好的效果；時間過長則細胞分離過度、過于酥軟，無法取出根尖進行染色和制片。 3．壓片：壓片時用力必須恰當，過重會將蓋玻片壓破；過輕則細胞未分散，二者都會影響觀察效果。 4．觀察：對細胞有絲分裂過程的觀察不可能看到連續(xù)的分裂過程，因為在解離過程中細胞已經死亡，需要不斷移動裝片，在不同的視野中找到各個時期的分裂圖像。 1．(2019·天津模擬)下列關于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述，不正確的是 (　　) A．解離的目的是使組織細胞彼此

24、分離開來 B．制片之前要通過漂洗洗去染料，便于顯微鏡下觀察 C．壓片是為了將根尖細胞分散開，使之不相互重疊影響觀察 D．處于分裂間期的細胞數更多 B　[解離的目的是使組織細胞相互分離開來，A正確；制片之前要通過漂洗洗去解離液，防止解離過度，B錯誤；壓片是為了將根尖細胞分散開來，使之不相互重疊，C正確；由于分裂間期占有的時間較長，所以處于分裂間期的細胞數更多，D正確。] 2．(2019·江蘇高考)下列關于觀察植物細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是(　　) A．只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂 B．解離時間要盡量長，以確保根尖組織細胞充分分離 C．滴加清水、弄碎根尖以及壓片

25、都有利于細胞的分散 D．臨時裝片鏡檢時，視野中最多的是處于分裂中期的細胞 C　[高等植物的根尖、芽尖等分生區(qū)的細胞均可進行有絲分裂，A錯誤；解離的目的是用藥液使組織中的細胞相互分離開來，解離時間過長，細胞會被破壞，將會影響實驗結果，B錯誤；制片是用鑷子將之前處理的根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片，然后，用拇指輕輕地按壓載玻片，可以使細胞分散開來，有利于觀察，因此，滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細胞的分散，C正確；臨時裝片鏡檢時，視野中最多的是處于分裂間期的細胞，D錯誤。] 3．(2019·合肥檢測)如圖是某同學實驗時拍攝的

26、洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂圖，①～⑤表示不同的細胞分裂時期。下列敘述正確的是 (　　) A．①時期整個細胞的DNA與染色體數量之比等于1 B．②時期染色體的著絲點都排列在細胞中央的細胞板上 C．④時期細胞內兩組中心粒發(fā)出紡錘絲構成紡錘體 D．細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③ D　[據圖分析，①時期為有絲分裂后期，細胞核中的DNA與染色體數量之比等于1，A錯誤；②時期為有絲分裂中期，所有染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上，B錯誤；洋蔥屬于高等植物，細胞中沒有中心體，C錯誤；圖中的①→⑤分別表示后期、中期、末期、前期和間期，因此細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③

27、，D正確。] 1.模擬細胞大小與物質運輸的關系實驗中，NaOH在每一瓊脂塊內擴散的速度相同，但是運輸的效率不同。 2．原核生物只能進行二分裂，二分裂不是無絲分裂。 3．減數分裂和無絲分裂沒有細胞周期，高度分化的成熟細胞無細胞周期。 4．無絲分裂中不出現紡錘體和染色體，但是仍有遺傳物質的復制和分配。 5．蛙的紅細胞能進行無絲分裂，哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，不能分裂。 6．染色體的數目始終和著絲點的數目相等；間期DNA復制時，著絲點數目不變，染色體數目不加倍。 7．著絲點分裂不是紡錘絲牽引導致的，而是在相關酶的作用下自主分裂的結果。 8．赤道板不是細胞結構，觀察不到；細胞

28、板是由高爾基體形成的細胞結構，可以觀察到。 1.細胞體積越小，細胞的表面積與體積之比就越大，越有利于物質交換。 2．細胞增殖是重要的細胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎。 3．細胞分裂間期為分裂期進行活躍的物質準備，完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，同時細胞有適度的生長。 4．動物細胞的一個細胞周期中，DNA復制和中心粒的倍增均發(fā)生在分裂間期。 5．真核細胞的分裂方式有三種：有絲分裂、無絲分裂和減數分裂。 6．有絲分裂最重要的變化是：間期DNA復制，數目倍增；分裂期在紡錘體作用下復制后的親代細胞染色體，平均分配到兩個子細胞中。在細胞的親代和子代之間保持了細胞遺傳

29、性狀上的穩(wěn)定性。 真題體驗| 感悟高考　淬煉考能 1．(2019·海南高考)若要觀察植物細胞有絲分裂中期的染色體。適宜的材料和染液組合是(　　) A．大蒜根尖細胞，龍膽紫溶液 B．玉米根尖細胞，臺盼藍染液 C．菠菜葉肉細胞，碘液 D．番茄果肉細胞，吡羅紅染色劑 A　[大蒜根尖細胞可以進行有絲分裂，龍膽紫溶液可以把染色體染成深色，A正確；玉米根尖細胞可以進行有絲分裂，但臺盼藍染液不能對染色體進行染色，B錯誤；菠菜葉肉細胞不能進行有絲分裂，碘液也不能對染色體進行染色，C錯誤；番茄果肉細胞不能進行有絲分裂，吡羅紅染色劑不能對染色體進行染色，D錯誤。故選A。] 2．(2019·

30、北京高考)玉米根尖縱切片經堿性染料染色，用普通光學顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析，錯誤的是(　　) A．先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范 B．可觀察到箭頭所指細胞的細胞核和細胞壁 C．在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細胞 D．細胞不同結構成分與該染料結合能力不同 B　[用普通光學顯微鏡觀察根尖分生區(qū)的裝片，要先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察，A正確；圖中箭頭所指的細胞處于有絲分裂后期，姐妹染色單體分開，染色體數目加倍，此時觀察不到細胞核，因為，細胞核在有絲分裂前期逐漸消失，B錯誤；有絲分裂前期染色質縮短變粗，成為染色體，核仁逐漸解體，核膜逐漸消失，從細胞的兩

31、極發(fā)出紡錘絲，形成一個梭形的紡錘體，染色體散亂地分布在紡錘體中央，據以上特點，可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細胞，C正確；堿性染料易于與染色體結合，而不易與其他結構成分結合，D正確；因此，本題答案選B。] 3．(2018·全國卷Ⅰ)已知藥物X對細胞增殖有促進作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進行不同的處理(其中甲組未加藥物)，每隔一段時間測定各組細胞數，結果如圖所示。據圖分析，下列相關敘述不合理的是(　　) A．乙組加入了藥物X后再進行培養(yǎng) B．丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)

32、C．乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng) D．若藥物X為蛋白質，則藥物D可能改變了藥物X的空間結構 C　[甲組為空白對照組，與甲組曲線相比，乙組細胞數目增加較快，說明乙組中加入了促進細胞增殖的藥物X，A正確；丙組細胞數目增加較甲組快，說明加入了促進細胞增殖的藥物X，培養(yǎng)一段時間后丙組細胞數目增加又較乙組慢，說明丙組又加入了抑制藥物X作用的藥物D，B正確；如果乙組先加入藥物D，因培養(yǎng)液中無藥物X，培養(yǎng)一段時間后，乙組前期細胞數目不應高于甲組，C錯誤；藥物D可抑制藥物X的作用，若藥物X為蛋白質，則藥物D的作用機理很可能是改變了藥物X的空間結構，D正確。] 4．(2017·北京

33、高考)洋蔥根尖和小鼠骨髓細胞都能用于觀察細胞有絲分裂，比較實驗操作和結果，敘述正確的是(　　) A．都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離 B．都需要用低倍鏡找到分裂細胞再換高倍鏡觀察 C．在有絲分裂中期都能觀察到染色體數目加倍 D．在有絲分裂末期都能觀察到細胞板 B　[考查觀察細胞的有絲分裂實驗、解離動植物組織細胞的方法。解離洋蔥根尖組織時需要用鹽酸溶液，鹽酸可使細胞相互分離開來，同時殺死細胞，固定細胞形態(tài)。解離小鼠骨髓細胞則需要用到胰蛋白酶或膠原蛋白酶，A錯誤；觀察細胞有絲分裂裝片時，需要先用低倍鏡觀察，找到分裂細胞，然后再換用高倍鏡仔細觀察，B正確；在有絲分裂后期，姐妹染色單體分開，可觀察到染色體數目加倍，C錯誤；植物細胞在有絲分裂末期形成細胞板，動物細胞不形成細胞板，而是細胞膜從細胞中部向內凹陷，D錯誤。] - 15 -