《2017-2018學(xué)年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù) 實(shí)驗(yàn)12 乳酸脫氫酶同工酶的分離學(xué)案 浙科版選修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù) 實(shí)驗(yàn)12 乳酸脫氫酶同工酶的分離學(xué)案 浙科版選修1（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù) 實(shí)驗(yàn)12 乳酸脫氫酶同工酶的分離
一、乳酸脫氫酶
1．簡稱：____
2．作用：在____________存在下，乳酸脫氫酶能使______產(chǎn)生________，具體反應(yīng)式見下：
________________________________________________________________________。
答案：1.LDH
2．氧化型輔酶NAD＋ 乳酸 丙酮酸 CH3－CHOH－COOH＋NAD＋LDH,CH3－CO－COOH＋NADH＋H＋
(乳酸) (丙酮酸)
二、同工酶
1．概念：指能______
2、______，但其________________的一組酶。
2．實(shí)例：LDH有____種同工酶。
3．LDH同工酶：
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：由____種亞基____和____以不同比例組成的________。
具體類型：______、______、______、______和M4。
存在特點(diǎn)：在動物的________________中，LDH各種同工酶的______不同。
答案：1.催化同一化學(xué)反應(yīng) 酶蛋白的分子組成不同
2．5
3．2 L M 四聚體 H4 H3M H2M2 HM3 細(xì)胞分化及胚胎發(fā)育過程 比例
三、乳酸脫氫酶同工酶的分離實(shí)驗(yàn)
1．實(shí)驗(yàn)方法：__________
3、__法。
2．染色：
(1)方法：________法
(2)染色原理：在LDH的作用下，NAD＋被還原為NADH，NADH將______和______傳遞給甲硫吩嗪(PMS)，還原的甲硫吩嗪再將______和______傳遞給氯化氮藍(lán)四唑(NBT)，還原的氮藍(lán)四唑呈____色，展現(xiàn)在電泳凝膠上。
3．實(shí)驗(yàn)材料：牛的______，其余略。
4．實(shí)驗(yàn)步驟：
制備________
↓
加樣
↓
________
↓
________
答案：1.聚丙烯酰胺電泳
2．(1)活性染色 (2)電子 H＋ 電子 H＋ 藍(lán)
3．血清
4．電泳凝膠板 電泳 染色
2
2017-2018學(xué)年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù) 實(shí)驗(yàn)12 乳酸脫氫酶同工酶的分離學(xué)案 浙科版選修1
