專題一規(guī)律探索問題 五年中考薈萃

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1、第二篇 專題能力突破 專題一 規(guī)律探索問題 A組 2015年全國中考題組 一、選擇題 1.(2015·湖北黃岡中學自主招生,9,3分)兩列數(shù)如下: 7,10,13,16,19,22,25,28,31… 7,11,15,19,23,27,31,35,39… 第1個相同的數(shù)是7,第10個相同的數(shù)是 (  ) A.115 B.127 C.139 D.151 解析 第一組數(shù)7,10,13,16,19,22,25,28,31,… 第m個數(shù)為:3m+4; 第二組數(shù)7,11,15,19,23,27,31,35,39,… 第n個數(shù)為:4n+3. ∵3與4的最小公

2、倍數(shù)為12, ∴這兩組數(shù)中相同的數(shù)組成的數(shù)列中兩個相鄰的數(shù)的差值為12. ∵第一個相同的數(shù)為7, ∴相同的數(shù)組成的數(shù)列的通式為12n-5. 第10個相同的數(shù)是:12×10-5=120-5=115. 答案 A 2.(2015·重慶(B),8,3分)下列圖形都是由幾個黑色和白色的正方形按一定規(guī)律組成,圖1中有2個黑色正方形,圖2中有5個黑色正方形,圖3中有8個黑色正方形,圖4中有11個黑色正方形,…,依此規(guī)律,圖11中黑色正方形的個數(shù)是 (  ) A.32 B.29 C.28 D.26 解析 觀察圖形發(fā)現(xiàn): 圖1中有2個黑色正方形, 圖2中有2+3×(2

3、-1)=5個黑色正方形, 圖3中有2+3×(3-1)=8個黑色正方形, 圖4中有2+3×(4-1)=11個黑色正方形, …, 圖n中有2+3×(n-1)=3n-1個黑色的正方形, 當n=11時,2+3×(11-1)=32. 答案 A 3.(2015·重慶(A),8,3分)下列圖形中都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律組成的,其中第1個圖形中一共有6個小圓圈,第2個圖形中一共有9個小圓圈,第3個圖形中一共有12個小圓圈,…,按此規(guī)律排列,則第7個圖形中小圓圈的個數(shù)為 (  ) A.21 B.24 C.27 D.30 解析 觀察圖形得: 第1個圖形有3+3×

4、1=6個圓圈, 第2個圖形有3+3×2=9個圓圈, 第3個圖形有3+3×3=12個圓圈, …, 第n個圖形有3+3n=3(n+1)個圓圈. 當n=7時,3×(7+1)=24,故選B. 答案 B 4.(2015·浙江寧波,10,3分)一列數(shù)b0,b1,b2,…,具有下面的規(guī)律,b2n+1=bn,b2n+2=bn+bn+1,若b0=1,則b2 015的值是 (  ) A.1 B.6 C.9 D.19 解析 ∵b2n+1=bn,b2n+2=bn+bn+1,∴b2 015=b1 007=b503=b251=b125=b62=b30+b31=b14+b15+b15=b

5、6+b7+2b7=3b3+b2+b3=4b3+b0+b1=5b1+b0=6b0. ∵b0=1,∴b2 015的值是6. 答案 B 5.(2015·山東德州,5,4分)一組數(shù)1,1,2,x,5,y,…滿足“從第三個數(shù)起,每個數(shù)都等于它前面的兩個數(shù)之和”,那么這組數(shù)中y表示的數(shù)為 (  ) A.8 B.9 C.13 D.15 解析 ∵每個數(shù)都等于它前面的兩個數(shù)之和, ∴x=1+2=3,∴y=x+5=3+5=8, 即這組數(shù)中y表示的數(shù)為8.故選A. 答案 A 二、填空題 6.(2015·廣東深圳,9,4分)觀察下列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第5個圖形有

6、________個太陽. 解析 第一行小太陽的個數(shù)為1,2,3,4,…,第5個圖形有5個太陽,第二行小太陽的個數(shù)是1,2,4,8,…,2n-1,第5個圖形有24=16個太陽,所以第5個圖形共有5+16=21個太陽. 答案 21 7.(2015·浙江湖州,16,4分)已知正方形ABC1D1的邊長為1,延長C1D1到A1,以A1C1為邊向右作正方形A1C1C2D2,延長C2D2到A2,以A2C2為邊向右作正方形A2C2C3D3,(如圖所示),以此類推…,若A1C1=2,過點A,D2,D3,…D10都在同一直線上,則正方形A9C9C10D10的邊長是________. 解析 設(shè)A1C

7、1交AD10于點E,根據(jù)正方形的排放規(guī)律,可知, △AD1E∽△D2A1E,∴=,解得A1E=; △D2A1E∽△D3A2D2,∴=,解得A2D3=3, △A2D2D3∽△A3D3D4,∴=,解得A3D4=; △A3D3D4∽△A4D4D5,∴=,解得A4D5=;∴AnDn+1=,A9D10=(或). 答案 (或) 三、解答題 8.(2015·四川自貢,22,12分)觀察下表: 我們把某格中各字母的和所得多項式稱為“特征多項式”.例如,第1格的“特征多項式”為4a+b.回答下列問題: (1)第3格的“特征多項式”為________,第4格的“特征多項式”為______

8、__,第n格的“特征多項式”為________; (2)若第1格的“特征多項式”的值為-10,第2格的“特征多項式”的值為-16,求a,b的值. 解 (1)觀察圖形發(fā)現(xiàn): 第1格的“特征多項式”為 4a+b, 第2格的“特征多項式”為 8a+4b, 第3格的“特征多項式”為 12a+9b, 第4格的“特征多項式”為16a+16b, … 第n格的“特征多項式”為4na+n2b; 故填12a+9b 16a+16b 4na+n2b. (2)∵第1格的“特征多項式”的值為-10,第2格的“特征多項式”的值為-16,∴解得:a=-3; b=2,∴a,b的值分別為-3和2. B組 

9、2014~2011年全國中考題組 一、選擇題 1.(2012·浙江麗水,10,3分)小明用棋子擺放圖形來研究數(shù)的規(guī)律,圖1中棋子圍成三角形,其顆數(shù)3,6,9,12,…稱為三角形數(shù),類似地,圖2中的4,8,12,16,…稱為正方形數(shù),下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是(  ) 圖1           圖2 A.2 010 B.2 012 C.2 014 D.2 016 解析 ∵圖1中各三角形的棋子數(shù)分別是3,6,9,12,…,顯然都是3的倍數(shù),圖2中各正方形棋子數(shù)分別是4,8,12,16,…,顯然都是4的倍數(shù),∴既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的棋子數(shù)必能被

10、12整除,而2 010,2 012,2 014,2 016四個數(shù)中,只有2 016能被12整除,故答案選D. 答案 D 2.(2013·山東日照,11,4分)如圖,下列各圖形中的三個數(shù)之間均具有相同的規(guī)律.根據(jù)此規(guī)律,圖形中M與m,n的關(guān)系是 (  ) A.M=mn B.M=n(m+1) C.M=mn+1 D.M=m(n+1) 解析 方法一:驗證法:A中等式不滿足第一個圖形,故排除A;B中等式不滿足第一個圖形,故排除B;C中等式不滿足第二個圖形,故排除C;故選D.方法二:觀察三個圖形中數(shù)字的變化,可知1×(2+1)=3,3×(4+1)=15,5×(6+1)=35,故

11、M與m,n的關(guān)系是M=m(n+1),故選D. 答案 D 3.(2014·重慶,10,4分)下列圖形都是按照一定規(guī)律組成,第一個圖形中共有2個三角形,第二個圖形中共有8個三角形,第三個圖形中共有14個三角形,…,依此規(guī)律,第五個圖形中三角形的個數(shù)是 (  ) A.22 B.24 C.26 D.28 解析 已知三個圖形中三角形的數(shù)目為:2,8,14,求差為:8-2=6,14-8=6,差相等,所以各個數(shù)據(jù)可以看作:2=6-4,8=6×2-4,14=6×3-4,則第五個圖形中三角形的個數(shù)是:6×5-4=26,故選C. 答案 C 4.(2012·浙江紹興,10,4分)如圖,

12、直角三角形紙片ABC中,AB=3,AC=4,D為斜邊BC中點.第1次將紙片折疊,使點A與點D重合,折痕與AD交于點P1;設(shè)P1D的中點為D1,第2次將紙片折疊,使點A與點D1重合,折痕與AD交于點P2;設(shè)P2D1的中點為D2,第3次將紙片折疊,使點A與點D2重合,折痕與AD交于點P3;……;設(shè)Pn-1Dn-2的中點為Dn-1,第n次將紙片折疊,使點A與點Dn-1重合,折痕與AD交于點Pn(n>2).則AP6的長為 (  ) A. B. C. D. 解析 在Rt△ABC中,AC=4,AB=3,所以BC=5.又D是BC的中點,所以AD=.因為點A,D是一組對稱點,所以A

13、P1=×.因為D1是DP1的中點,所以AD1=××,∴AP2=×××,同理AP3=××(×)2,…,APn=××(×)n-1,所以AP6=××(×)6-1=××(×)5=,故應(yīng)選A. 答案 A 5.(2014·山東威海,12,3分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜邊都在坐標軸上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若點A1的坐標為(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…則依此規(guī)律,點A2 014的縱坐標為(  ) A.0 B.-3×()2 014 C.(2)2 014

14、 D.3×()2 013 解析 OA2====3×.同理可求:OA3=3×()2;OA4=3×()3......以此類推OAn=3×()n-1.又因為2 014÷4=503…2,所以點A2 014與點A2在同一半軸上,故點A2 014的縱坐標為3×()2 013,故選D. 答案 D 二、填空題 6.★(2013·江西,11,3分)觀察下列圖形中點的個數(shù),若按其規(guī)律再畫下去,可以得到第n個圖形中所有點的個數(shù)為________(用含n的代數(shù)式表示). 解析 第一個圖形共有4個點,第二個圖形共有9個點,第三個圖形共有16個點,4,9,16都是完全平方數(shù),故可看作4=(1+1)2,9=

15、(2+1)2,16=(3+1)2,則第n個圖形中所有點的個數(shù)為(n+1)2. 答案 (n+1)2 7.(2013·浙江湖州,15,4分)將連續(xù)的正整數(shù)按以下規(guī)律排列,則位于第七行、第七列的數(shù)x是________. 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第六列 第七列 …  第一行 1 3 6 10 15 21 28  第二行 2 5

16、9 14 20 27  第三行 4 8 13 19 26 …  第四行 7 12 18 25 …  第五行 11 17 24 …

17、  第六行 16 23 …  第七行 22 … x … … 解析 第一行的第一列與第二列相差2,第二列與第三列相差3,第三列與第四列相差4,…第六列與第七列相差7,第二行的第一列與第二列相差3,第二列與第三列相差4,第三列與第四列相差5,…第五列與第六列相差7,第三行的第一列與第二列相差4,第二列與第三列相差5,第

18、三列與第四列相差6,第四列與第五列相差7,…第七行的第一列與第二列相差8,是30,第二列與第三列相差9,是39,第三列與第四列相差10,是49,第四列與第五列相差11,是60,第五列與第六列相差12,是72,第六列與第七列相差13,是85;故答案為85. 答案 85 8.(2014·貴州畢節(jié),18,5分)觀察下列一組數(shù):,,,,…,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)據(jù)的第n個數(shù)是________. 解析 分子依次為1,3,5,7,9,…,可表示為2n-1;分母依次為22,32,42,52,62,…,可表示為(n+1)2,所以第n個數(shù)是. 答案  9.(2012·浙江湖州,16,4分

19、)如圖,將正△ABC分割成m個邊長為1的小正三角形和一個黑色菱形,這個黑色菱形可分割成n個邊長為1的小正三角形,若=,則正△ABC的邊長是________. 解析 設(shè)正△ABC的邊長為x,則高為x,S△ABC=x·x=x2.∵所分成的都是正三角形, ∴結(jié)合圖形可得黑色菱形的較長的對角線為x-, 較短的對角線為(x-)=x-1, ∴黑色菱形的面積==(x-2)2, ∴==, 整理得,11x2-144x+144=0,解得x1=(不符合題意,舍去),x2=12.∴△ABC的邊長是12. 答案 12 10.(2014·江蘇揚州,18,3分)設(shè)a1,a2,…,a2 014是從1,

20、0,-1這三個數(shù)中取值的一列數(shù),若a1+a2+…+a2 014=69,(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2 014+1)2=4 001,則a1,a2,…,a2 014中為0的個數(shù)是________. 解析 設(shè)這些數(shù)中0的個數(shù)為a,則由a1+a2+a3+…+a2 014=69可知:1的個數(shù)比-1的個數(shù)要多69,即1的個數(shù)為,而-1的個數(shù)為;再考慮到另一個等式(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2 014+1)2=4 001,得到每個數(shù)+1后,其中平方后為4的數(shù)有個,1有a個,其余都是0,可知4·+a=4 001,解得a=165. 答案 165 三、解答題 11.(2013·浙江

21、紹興,19,8分)如圖,矩形ABCD中,AB=6.第1次平移矩形ABCD沿AB的方向向右平移5個單位,得到矩形A1B1C1D1;第2次平移矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個單位,得到矩形A2B2C2D2;…;第n次平移矩形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向向右平移5個單位,得到矩形AnBnCnDn(n≥2). (1)求AB1和AB2的長; (2)若ABn的長為56,求n. 解 (1)由題意可得,B點向右平移5個單位到達B1點,故AB1=6+5=11;B1點再向右平移5個單位到達B2點,所以AB2=11+5=16; (2)由(1)知AB1=6+5,AB2=6+2×5,依此類推,AB3=6+3×5,…,ABn=6+5n,∴ABn=6+5n=56,n=10. 第11頁

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