《2017-2018版高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 4.4 單位圓的對(duì)稱(chēng)性與誘導(dǎo)公式(一)學(xué)案 北師大版必修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018版高中數(shù)學(xué) 第一章 三角函數(shù) 4.4 單位圓的對(duì)稱(chēng)性與誘導(dǎo)公式(一)學(xué)案 北師大版必修4(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
4.4 單位圓的對(duì)稱(chēng)性與誘導(dǎo)公式(一)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的意義和作用.2.理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過(guò)程.3.能運(yùn)用有關(guān)的誘導(dǎo)公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)和證明問(wèn)題.
知識(shí)點(diǎn) 2kπ±α,-α,π±α的誘導(dǎo)公式
思考1 設(shè)α為任意角,則2kπ+α,π+α,-α,2kπ-α,π-α的終邊與α的終邊有怎樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系?
思考2 2kπ+α,π+α,-α,2kπ-α,π-α終邊和單位圓的交點(diǎn)與α的終邊和單位圓的交點(diǎn)有怎樣的對(duì)稱(chēng)關(guān)系?試據(jù)此分析角α與-α的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的關(guān)系.
梳理 對(duì)任意角α,有下列關(guān)系式成立:
sin(2kπ+α)=s
2、in α, cos(2kπ+α)=cos α (1.8)
sin(-α)=-sin α, cos(-α)=cos α (1.9)
sin(2π-α)=-sin α, cos(2π-α)=cos α (1.10)
sin(π-α)=sin α, cos(π-α)=-cos α (1.11)
sin(π+α)=-sin α, cos(π+α)=-cos α (1.12)
公式1.8~1.12叫作正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的誘導(dǎo)公式.
這五組誘導(dǎo)公式的記憶口訣是“____________________________”.其含義是誘導(dǎo)公式兩邊的函數(shù)名稱(chēng)________,符號(hào)則是將α看
3、成________時(shí)原角所在象限的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)值的符號(hào).
類(lèi)型一 給角求值問(wèn)題
例1 求下列各三角函數(shù)式的值.
(1)cos 210°;(2)sin ;
(3)sin(-);(4)cos(-1 920°).
反思與感悟 利用誘導(dǎo)公式求任意角三角函數(shù)值的步驟
(1)“負(fù)化正”:用公式一或三來(lái)轉(zhuǎn)化.
(2)“大化小”:用公式一將角化為0°到360°間的角.
(3)“角化銳”:用公式二或四將大于90°的角轉(zhuǎn)化為銳角.
(4)“銳求值”:得到銳角的三角函數(shù)后求值.
跟蹤訓(xùn)練1 求下列各三角函數(shù)式的值.
(1)sin 1 320°; (2)cos.
類(lèi)型二
4、給值(式)求值問(wèn)題
例2 (1)已知sin(π+α)=-0.3,則sin(2π-α)=________.
(2)已知cos(-α)=,則cos(+α)=________.
反思與感悟 解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是抓住已知角與所求角之間的關(guān)系,從而靈活選擇誘導(dǎo)公式求解,一般可從兩角的和、差的關(guān)系入手分析,解題時(shí)注意整體思想的運(yùn)用.
跟蹤訓(xùn)練2 已知cos=,則cos=________.
類(lèi)型三 利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)
例3 化簡(jiǎn)下列各式.
(1);
(2).
引申探究
若本例(1)改為:(n∈Z),請(qǐng)化簡(jiǎn).
反思與感悟 利用誘導(dǎo)公式進(jìn)行化簡(jiǎn),主要是進(jìn)行角的轉(zhuǎn)化,最終達(dá)
5、到角的統(tǒng)一,能求值的要求出值.
跟蹤訓(xùn)練3 化簡(jiǎn):.
1.sin 585°的值為( )
A.- B. C.- D.
2.cos(-)+sin(-)的值為( )
A.- B.
C. D.
3.如果α+β=180°,那么下列等式中成立的是( )
A.cos α=cos β B.cos α=-cos β
C.sin α=-sin β D.sin α=cos β
4.sin 750°=________.
5.化簡(jiǎn):.
1.明確各誘導(dǎo)公式的作用
誘導(dǎo)公式
作用
公式1.8
將角轉(zhuǎn)化為0~2π之間的角求值
公式1.12
將
6、0~2π內(nèi)的角轉(zhuǎn)化為0~π之間的角求值
公式1.9
將負(fù)角轉(zhuǎn)化為正角求值
公式1.11
將角轉(zhuǎn)化為0~之間的角求值
2.誘導(dǎo)公式的記憶
這四組誘導(dǎo)公式的記憶口訣是“函數(shù)名不變,符號(hào)看象限”.其含義是誘導(dǎo)公式兩邊的函數(shù)名稱(chēng)一致,符號(hào)則是將α看成銳角時(shí)原角所在象限的三角函數(shù)值的符號(hào),α看成銳角,只是公式記憶的方便,實(shí)際上α可以是任意角.
答案精析
問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
知識(shí)點(diǎn)
思考1 它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表:
相關(guān)角
終邊之間的對(duì)稱(chēng)關(guān)系
2kπ+α與α
終邊相同
π+α與α
關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)
-α與α
關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)
2π-α與α
關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)
π-α與α
關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
7、
思考2 它們交點(diǎn)間對(duì)稱(chēng)關(guān)系如表:
相關(guān)角
終邊與單位圓的交點(diǎn)間對(duì)稱(chēng)關(guān)系
2kπ+α與α
重合
π+α與α
關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)
-α與α
關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)
2π-α與α
關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)
π-α與α
關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
設(shè)角α與角-α終邊與單位圓的交點(diǎn)分別為P和P′,因?yàn)镻和P′關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),所以點(diǎn)P和P′的橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)的絕對(duì)值相等且符號(hào)相反,即sin(-α)=-sin α,cos(-α)=cos α.
梳理 函數(shù)名不變,符號(hào)看象限 一致 銳角
題型探究
例1 解 (1)cos 210°=cos(180°+30°)
=-cos 30°=-.
(2)sin=sin(
8、2π+)
=sin=sin(π-)
=sin=.
(3)sin(-)=-sin(6π+)
=-sin=-sin(π+)
=sin=.
(4)cos(-1 920°)=cos 1 920°
=cos(5×360°+120°)
=cos 120°=cos(180°-60°)
=-cos 60°=-.
跟蹤訓(xùn)練1 解 (1)方法一 sin 1 320°=sin(3×360°+240°)
=sin 240°=sin(180°+60°)
=-sin 60°=-.
方法二 sin 1 320°=sin(4×360°-120°)=sin(-120°)
=-sin(180°-60°)=-sin 60°=-.
(2)方法一 cos=cos
=cos
=cos(π+)=-cos =-.
方法二 cos
=cos
=cos=-cos=-.
例2 (1)-0.3 (2)-
跟蹤訓(xùn)練2?。?
例3 解 (1)原式=
==1.
(2)原式
=
=
=
==-1.
引申探究
解 當(dāng)n=2k時(shí),
原式==1;
當(dāng)n=2k+1時(shí),
原式==1.
綜上,原式=1.
跟蹤訓(xùn)練3 解 原式
=
==1.
當(dāng)堂訓(xùn)練
1.A 2.C 3.B 4.
5.解 原式=
=
==1.
7