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東北師范大學(xué)22春“心理學(xué)”《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》期末考核試題庫帶答案參考
一.綜合考核(共30題)
1.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)者必須遵循的原則是:()
A.知情原則
B.保密原則
C.互信原則
D.誠實(shí)原則
參考答案:B
2.團(tuán)體凝聚力是:()
A.一種成員之間的愛、是一種緊密的個(gè)人關(guān)系、是一種對團(tuán)體的忠誠
B.成員之間的關(guān)愛與承諾,以及能讓成員留在團(tuán)體內(nèi)并維持他們與團(tuán)體關(guān)系所付出的一切行動(dòng)力量
C.成員之間彼此開放、自由分享、互相關(guān)照
D.一種團(tuán)體吸引力,它使成員喜
2、歡參與團(tuán)體并在團(tuán)體中自由表達(dá)
參考答案:ABCD
3.西密歇根大學(xué)評估中心的專家(1983)認(rèn)為良好的團(tuán)體方案必須具備的條件是:()
A.團(tuán)體必須導(dǎo)向有價(jià)值的目標(biāo)
B.團(tuán)體的策略必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摶A(chǔ),反映良好的實(shí)務(wù),具有彈性,并善用資源
C.訓(xùn)練的運(yùn)用必須有效管理,能夠反映學(xué)習(xí)問題和條件的改變
D.循環(huán)決策(終結(jié)、繼續(xù)、修改、或擴(kuò)大)必須依據(jù)對訓(xùn)練的影響、訓(xùn)練結(jié)果使用程度、訓(xùn)練的價(jià)值等的
參考答案:ABCD
4.根據(jù)樊富珉對團(tuán)體輔導(dǎo)各階段的分類,團(tuán)體的創(chuàng)始階段領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是:()
A.協(xié)助成員相互間盡快熟悉
B.增進(jìn)彼此了解,澄清團(tuán)體目標(biāo)
3、訂立團(tuán)體規(guī)范
C.訂立團(tuán)體規(guī)范
D.建立安全和信任關(guān)系
參考答案:ABCD
5.對團(tuán)體活動(dòng)進(jìn)行大致地介紹的是團(tuán)體成員記錄表的:()
A.活動(dòng)進(jìn)行概況
B.成員座位圖
C.成員參與情況
D.重要事件的處理
參考答案:A
6.講故事者通常不在意他人的反應(yīng),原因有:()
A.他們急切地想表達(dá)自己的想法
B.他們內(nèi)心很可能有許多未曾處理的問題,一旦觸及,就會(huì)一發(fā)不可收拾
C.他們往往沒有能力知覺旁人的反應(yīng),只是一味的講述
D.他們言語習(xí)慣使然,不懂得怎么言簡意賅地說話
參考答案:BCD
7.對網(wǎng)絡(luò)成癮的行為療法主要有強(qiáng)化干
4、預(yù)和:()
A.系統(tǒng)脫敏法
B.厭惡療法
C.陽性強(qiáng)化法
D.合理情緒療法
參考答案:B
8.導(dǎo)師可能具有的人格特質(zhì)有:()
A.固執(zhí)
B.過度自信
C.過度自卑
D.謹(jǐn)慎
參考答案:ABC
9.香港大學(xué)校心理輔導(dǎo)中心成立于:()
A.1969年
B.1970年
C.1971年
D.1972年
參考答案:A
10.每個(gè)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的道德上的責(zé)任是理解:()
A.團(tuán)體動(dòng)力學(xué)
B.團(tuán)體過程
C.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)技巧
D.團(tuán)體發(fā)展
參考答案:ABCD
11.在個(gè)體心理輔導(dǎo)中不常用的輔導(dǎo)技術(shù)是:()
5、
A.傾聽
B.面質(zhì)
C.共情
D.頭腦風(fēng)暴
參考答案:D
12.一個(gè)高凝聚力的團(tuán)體的表現(xiàn)為:()
A.團(tuán)體成員對團(tuán)體認(rèn)同感較強(qiáng)
B.團(tuán)體成員有歸屬感、責(zé)任感、榮譽(yù)感、自豪感
C.團(tuán)體中成員之間關(guān)系融洽和諧,有密切的情感聯(lián)系
D.內(nèi)部成員也能遵循團(tuán)體的規(guī)范和目標(biāo),并有對團(tuán)體做出貢獻(xiàn)和履行義務(wù)的要求
參考答案:ABCD
13.在哪些類型的團(tuán)體中,團(tuán)體成員會(huì)覺得別的成員具有性吸引力。()
A.治療型團(tuán)體
B.成長型團(tuán)體
C.支持型團(tuán)體
D.開放型團(tuán)體
參考答案:ABC
14.被稱為心理學(xué)第三勢力的是:()
A.人本
6、主義
B.精神分析
C.行為療法
D.完形主義
參考答案:A
15.團(tuán)體成員所形成的共識不包括:()
A.地位
B.目標(biāo)
C.興趣
D.價(jià)值
參考答案:A
16.非結(jié)構(gòu)團(tuán)體心理咨詢設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是:()
A.有事先安排、設(shè)計(jì)好的活動(dòng)
B.有預(yù)定的目標(biāo)及學(xué)習(xí)情景
C.不可能將團(tuán)體過程與各單元內(nèi)容事先做出詳細(xì)的規(guī)劃
D.通過活動(dòng)設(shè)計(jì)與安排,促進(jìn)團(tuán)體發(fā)展,達(dá)成團(tuán)體目標(biāo)
參考答案:C
17.口頭的媒介主要的傳遞適用范圍是:()
A.詳細(xì)資料
B.信息量大
C.具體信息或者需要及時(shí)反饋的信息
D.反饋或快速傳遞信息,以
7、及一些屬于比較敏感的、私人的話題
參考答案:D
18.很多成員都視7或8人為理想的人數(shù)原因是:()
A.有相當(dāng)充分的反饋和支持
B.活動(dòng)場地和時(shí)間較好協(xié)調(diào)
C.小組的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)會(huì)很豐富
D.領(lǐng)導(dǎo)者能將注意力分配給每個(gè)成員
參考答案:AC
19.從問題的類型看,團(tuán)體大小主要取決于:()
A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)
B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的能力
C.團(tuán)體成員的要求
D.團(tuán)體輔導(dǎo)的目標(biāo)
參考答案:D
20.在經(jīng)歷了團(tuán)體所有的發(fā)展階段之后,成員的收獲是:()
A.個(gè)人問題得到解決
B.了解了團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論知識
C.人際關(guān)系上得到改
8、善
D.對團(tuán)體活動(dòng)產(chǎn)生興趣
參考答案:AC
21.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者因素包括:()
A.性別、年齡
B.受教育狀況
C.人格特質(zhì)
D.領(lǐng)導(dǎo)行為、理論技巧
參考答案:ABCD
22.臺灣學(xué)者潘正德歸納出的影響因素中的團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者方面主要包括:()
A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者人格特質(zhì)
B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
C.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者年齡
D.團(tuán)體工作專業(yè)知能
參考答案:ABD
23.Bedeian(1986)對有效溝通的障礙因素做了詳盡的說明,其中內(nèi)在因素包括:()
A.個(gè)性特點(diǎn)
B.領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)
C.知覺篩選
D.溝通技巧上的個(gè)別差異
參考答
9、案:CD
24.卡爾羅杰斯根據(jù)自己多年領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的經(jīng)驗(yàn)和觀察團(tuán)體將團(tuán)體的發(fā)展分為幾個(gè)階段:()
A.14
B.15
C.13
D.12
參考答案:A
25.關(guān)于分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)模式,下列說法錯(cuò)誤的是:()
A.領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)同并進(jìn),共同領(lǐng)導(dǎo)
B.合作領(lǐng)導(dǎo)者分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)工作,在一個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)并沒有哪一個(gè)被指定為主要領(lǐng)導(dǎo)者
C.合作領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對彼此的話做回聲式的回應(yīng)
D.在某些時(shí)候,其中一位領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)負(fù)主要責(zé)任
參考答案:C
26.被稱為“心理劇創(chuàng)始人”的是:()
A.普瑞特
B.帕森斯
C.莫雷諾
D.勒溫
參考答案:C
10、
27.自我肯定團(tuán)體的目標(biāo)是:()
A.設(shè)計(jì)安全的情景,幫助成員學(xué)習(xí)新行為
B.幫助成員探索個(gè)人行為模式,并找出日常生活中自己無法自我肯定的原因
C.提高自信,幫助成員重新樹立自我形象
D.協(xié)助成員了解自我肯定的意義,以及自我肯定和生活發(fā)展的關(guān)系
參考答案:ABD
28.認(rèn)為“方案設(shè)計(jì)”(program planning)是活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的一種有組織的行動(dòng)計(jì)劃,以確保活動(dòng)有效進(jìn)行的是:()
A.佛里爾(Freire)
B.努里(Kowles)
C.赫里(Houle)
D.哈維(Harvey)
參考答案:D
29.被稱為“職業(yè)指導(dǎo)之父”的是:()
A.普瑞特
B.帕森斯
C.莫雷諾
D.勒溫
參考答案:B
30.面談和訪談操作的局限性有:()
A.負(fù)面因素較少
B.速度慢
C.難以避免雙方的主觀因素的干擾
D.通過直接接觸報(bào)名者而后又決定不選,對申請人的壓力較大
參考答案:BCD