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1、七年級上冊語文 古代詩歌五首1
1.這首詩選自 ,是組詩 中的一章。這是曹操北伐烏桓勝利回師路過碣石山時所作。詩中借大海形象表達了詩人博大的胸懷和豪邁的氣慨。
2.詩中展現(xiàn)海島生機勃發(fā)的詩句是 。
3.漢“樂府”是配樂詩,最后八字是配樂時加上的,其中“歌以詠志”揭示詩歌的 特點。
4.有人說,曹操的詩以慷慨悲壯見稱,《觀滄?!匪愕蒙稀翱犊瘔选眴??若算不上,請你試作概括(最好也是四個字),并指出這首詩表現(xiàn)了曹操怎樣的理想和抱負。
5.填寫。
(1)詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個字是:____________。
(2)從寫景的虛實上看,這首詩前八句寫_
2、___________,后四句寫____________。
(3)寫大海無風時波浪的一句是____________,寫大風大浪的一句是____________。
(4)最能表現(xiàn)作者博大胸襟的詩句是____________
6.選擇。
(1)“日月之行,若出其中”的意思是 ( )
A.日月好像在滄海中運行。
B.日月好像從滄海中升起。
C.日月好像從滄海中升起,最后又落人滄海。
D.日月的行蹤,都好像與滄海有關(guān)。
(2)對全詩簡析有誤的一項是 ( )
A.這是一首寫景抒情詩,作者借景抒情,詩里洋溢著飽滿
3、的激情。
B.全詩呈總分結(jié)構(gòu),分寫的層次為:島上的樹木和百草,海上的秋風和洪波,天上的日月和星漢。
C.詩人勾勒了大海的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。
D.詩的開頭和結(jié)尾遙相呼應,表達了詩人觀滄海之后的深切感受。
(二)
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1.解釋下列詩句中加點的字。
(1)水面初平云腳低
(2)誰家新燕啄春泥
(3)亂花漸欲迷人眼
(4)
4、淺草才能沒馬蹄
2.翻譯下面的詩句。
(1)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。________________________
(2)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。________________________
3.《錢塘湖春行》一詩,處處緊扣早春西湖的特征,描繪了西湖早春一片________________________的迷人景色,表現(xiàn)了詩人好游的性格,抒發(fā)了詩人________________________之情。
4.這首詠西湖的詩,形象地描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者繞湖而行,從 到 最后到 ,對沿途
5、景物展開描寫,描寫中還選擇最能體現(xiàn)春色的景物: 、 、 、 ,從而突出了環(huán)境和季節(jié)的特征。
5.請試說說“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中“漸”和“才”有怎樣的表達效果?
6.“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”兩句體現(xiàn)出詩人怎樣的心境?
7.我們說這首詩寫的是早春景象,你從哪里可以看得出來?
8.請寫出詩人的游蹤。
9.“水面初平”寫的是怎樣的景象?
(三)
天凈沙·秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉,
小橋流水人家,
古道西風瘦馬。
夕陽西下,
斷腸人在天涯。
1.這首曲中點明
6、全篇主旨的一個詞是:________________________
2.前三句寫景抒情的突出特點是:____________________________________
3.展開想像的翅膀,將“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”改寫成一段散文。________________________________________________
4.本曲可分兩層。在文中用“‖”標出,并寫出層意:
5.全曲感情的基調(diào)是( )
A、依戀 B、悲傷 C、惆悵 D、痛苦
6.本曲運用了 的寫法表現(xiàn)羈旅異鄉(xiāng)的人的
7、惆悵之情。
7、本曲中在滿目蕭瑟的秋景中為何插入寫“小橋流水人家”?
(四)
次北固山下
王灣
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
1.詩題中的“次”是什么意思?
2.請找出本詩的韻腳。
3.“潮平兩岸闊,風正一帆懸”中哪幾個字用得好,可以成為煉字的典范?請找出,并品味妙處。
4.“海日生殘夜,江春入舊年”兩句,寫白日和黑夜的交替以及新年和舊年的交替,由此你會聯(lián)想到什么?
5.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?哪兩句詩能表達這種情感?請
8、寫下來。
(五)
西江月
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
1.本闋詞是在說明( )
A.少小離家老大歸的心境
B.清風半夜不成眠,感時悲國的情懷
C.夜行的閑適,及抒寫鄉(xiāng)村恬靜的風光
D.農(nóng)村的繁忙,及鄉(xiāng)村熱鬧的生活景象
2.細讀這闋詞后,可以看出( )
A.鳴蟬、蛙聲是代表春天的特點
B.上半闋多從聽覺描述,下半闋則寫視覺效果。
C.“兩三點雨山前”是寫山雨欲來風滿樓的
9、情境。
D.最后兩句是作者想像之境,屬虛寫。
第十五課《古代詩歌五首》答案:
(一)1.《樂府詩集》;《步出夏門行》 2.樹木叢生,百草豐茂3.以抒情為主 4. “慷慨悲壯”是對曹操詩的總體評價,《觀滄?!匪悴簧稀翱犊瘔选?,可概括為:雄奇豪邁(意思一致即可)。聯(lián)系時代背景,從作者寫景的雄偉奇麗(“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”尤能表現(xiàn)這一點)可以看出,這首詩表現(xiàn)了曹操搏大的胸襟和建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的理想抱負。5.(1)觀(2)實景 虛景 (3)水何澹澹洪波涌起 (4)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里 6.(1)C (2)D。(二)1.(1
10、)剛,才。 (2)銜。 (3)動詞,使……迷亂。 (4)遮沒。2.(1)幾個地方早來的黃鶯,爭著占向陽的樹枝,不知哪一家新來的燕子又在銜泥(去筑巢)。 (2)各種顏色的花兒陸續(xù)開放,漸漸地要使人眼花繚亂了,新生的嫩草剛剛長起,剛好能夠遮沒踏春的馬蹄。 3.蓬蓬勃勃、生機盎然 對祖國山河的喜愛 4.孤山寺 賈公亭 白沙堤 早鶯 新燕 亂花 淺草 5.這里用“漸”和“才”準確地描繪了早春時節(jié)花木的生長態(tài)勢。 6.體現(xiàn)出游春時歡快、喜悅的心情。7.早鶯爭暖樹,新燕啄春泥。8.孤山寺北 賈亭西 白沙堤。9.湖上春早的景色。寫春水上漲,與河堤平了的景象。(三)1.斷腸
11、 2.用九個細節(jié)構(gòu)成一幅畫面,極力渲染悲涼氣氛,表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情 3.一個秋日的黃昏,荒涼的古道上,西風勁吹,落葉紛飛;道旁,纏著枯藤的老樹上,鴉雀已經(jīng)回巢,不時地啼叫幾聲;不遠處,在小橋流水近旁的稀疏村舍里,人們正在準備著晚餐,炊煙縷縷。這時,一個人牽著一匹瘦馬獨自緩緩行進在古道上。看來,這是個異鄉(xiāng)人,他將投宿何方呢? 4.……古道西風瘦馬‖夕陽西下…… 第一層:描繪晚秋殘景,渲染悲涼氣氛。第二層:直抒胸臆,道出天涯游子的悲涼心情。 5.C 6.寓情于景(物) 7.蕭瑟的秋景是從正面襯托游子的悲秋思鄉(xiāng)之情,“小橋流水人家”則是從反面烘托游子鄉(xiāng)愁的濃重。 (四)1.停泊 2. 前 年 邊 3. 平 闊 正 懸 潮平兩岸才顯寬闊,風正帆才有懸空的態(tài)勢。4.略,聯(lián)想合理即可。5. 滯留異地的思鄉(xiāng)之情 鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(五)? 1.C 2.D。