中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(浙江地區(qū) )考點跟蹤突破7 一元二次方程

上傳人:xt****7 文檔編號:104855782 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:74.52KB
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1、中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(浙江地區(qū) )考點跟蹤突破7 一元二次方程 一、選擇題                  1.(xx·沈陽)一元二次方程x2-4x=12的根是( B ) A.x1=2,x2=-6 B.x1=-2,x2=6 C.x1=-2,x2=-6 D.x1=2,x2=6 2.(xx·福州)下列選項中,能使關(guān)于x的一元二次方程ax2-4x+c=0一定有實數(shù)根的是( D ) A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)=0 C.c>0 D.c=0 3.(xx·雅安)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+mx-8=0的一個實數(shù)根為2,則別一實數(shù)根及m的值分別為( D ) A.4,-2 B.-4,-2

2、 C.4,2 D.-4,2 4.(xx·蘭州)公園有一塊正方形的空地,后來從這塊空地上劃出部分區(qū)域栽種鮮花(如圖),原空地一邊減少了1 m,另一邊減少了2 m,剩余空地的面積為18 m2,求原正方形空地的邊長.設(shè)原正方形的空地的邊長為x m,則可列方程為( C ) A.(x+1)(x+2)=18 B.x2-3x+16=0 C.(x-1)(x-2)=18 D.x2+3x+16=0 二、填空題 5.(xx·泰州)方程2x-4=0的解也是關(guān)于x的方程x2+mx+2=0的一個解,則m的值為__-3__. 6.(xx·聊城)如果關(guān)于x的一元二次方程kx2-3x-1=0有兩個不

3、相等的實數(shù)根,那么k的取值范圍是__k>-且k≠0__.[來源:] 7.(xx·達州)設(shè)m,n分別為一元二次方程x2+2x-2 018=0的兩個實數(shù)根,則m2+3m+n=__2_016__. 8.(xx·眉山)受“減少稅收,適當(dāng)補貼”政策的影響,某市居民購房熱情大幅提高.據(jù)調(diào)查,xx年1月該市宏鑫房地產(chǎn)公司的住房銷售量為100套,3月份的住房銷售量為169套.假設(shè)該公司這兩個月住房銷售量的增長率為x,根據(jù)題意所列方程為__100(1+x)2=169__. 9.(xx·朝陽)通過學(xué)習(xí),愛好思考的小明發(fā)現(xiàn),一元二次方程的根完全由它的系數(shù)確定,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),當(dāng)b

4、2-4ac≥0時有兩個實數(shù)根:x1=,x2=,于是:x1+x2=-,x1·x2=,這就是著名的韋達定理.請你運用上述結(jié)論解決下列問題:關(guān)于x的一元二次方程x2+kx+k+1=0的兩個實數(shù)根分別為x1,x2,且x12+x22=1,則k的值為__-1__.[來源:] 三、解答題 10.(1)(xx·蘭州)解方程:2y2+4y=y(tǒng)+2; 解:2y2+4y=y(tǒng)+2, 2y2+3y-2=0, (2y-1)(y+2)=0, 2y-1=0或y+2=0, 所以y1=,y2=-2 (2)用配方法解方程:2x2-4x-1=0.[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K] 解:x2-2x=, x2-2x+

5、1=+1, (x-1)2=, x-1=±,[來源:Z#xx#k][來源:] ∴x1=+1,x2=1- 11.(xx·北京)關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有兩個不相等的實數(shù)根.[來源:] (1)求m的取值范圍; (2)寫出一個滿足條件的m的值,并求此時方程的根. 解:(1)∵關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴(2m+1)2-4×1×(m2-1)=4m+5>0,解得:m>- (2)m=1,此時原方程為x2+3x=0,即x(x+3)=0,解得:x1=0,x2=-3 12.(xx·深圳)給出一種運算:對于函數(shù)

6、y=xn,規(guī)定y′=nxn-1.例如:若函數(shù)y=x4,則有y′=4x3.已知函數(shù)y=x3,則方程y′=12的解是( B ) A.x1=4,x2=-4 B.x1=2,x2=-2 C.x1=x2=0 D.x1=2,x2=-2 13.(xx·包頭)若關(guān)于x的方程x2+(m+1)x+=0的一個實數(shù)根的倒數(shù)恰是它本身,則m的值是( C ) A.- B. C.-或 D.1[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K] 14.(xx·揚州)已知M=a-1,N=a2-a(a為任意實數(shù)),則M,N的大小關(guān)系為( A ) A.MN D.不能確定

7、 15.(xx·河北)a,b,c為常數(shù),且(a-c)2>a2+c2,則關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0根的情況是 ( B ) A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根 C.無實數(shù)根 D.有一根為0 16.(xx·十堰)已知關(guān)于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0. (1)求證:無論p取何值時,方程總有兩個不相等的實數(shù)根; (2)設(shè)方程兩實數(shù)根分別為x1,x2,且滿足x12+x22=3x1x2 ,求實數(shù)p的值. 證明:(1)(x-3)(x-2)-p2=0,x2-5x+6-p2=0,Δ=(-5)2-4×1×(6-p2)=25-24+4p2=1+4p2,∵無論p取何值時,總

8、有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴無論p取何值時,方程總有兩個不相等的實數(shù)根 (2)x1+x2=5,x1x2=6-p2,∵x12+x22=3x1x2,∴(x1+x2)2-2x1x2=3x1x2,∴52=5(6-p2),∴p=±1[來源:Z&xx&k] 17.(xx·畢節(jié))為進一步發(fā)展基礎(chǔ)教育,自xx年以來,某縣加大了教育經(jīng)費的投入,xx年該縣投入教育經(jīng)費6 000萬元.xx年投入教育經(jīng)費8 640萬元.假設(shè)該縣這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率相同. (1)求這兩年該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率; (2)若該縣教育經(jīng)費的投入還將保持相同的年平均增長率,請你預(yù)算xx年該縣投

9、入教育經(jīng)費多少萬元. 解:(1)設(shè)該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率為x,根據(jù)題意得:6 000(1+x)2=8 640,解得:x1=-2.2(舍去),x2=0.2=20%,答:該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率為20% (2)因為xx年該縣投入教育經(jīng)費為8 640萬元,且增長率為20%,所以xx年該縣投入教育經(jīng)費為:y=8 640×(1+0.2)=10 368(萬元),答:預(yù)算xx年該縣投入教育經(jīng)費10 368萬元[來源:] 18.(xx·廣州)李明準(zhǔn)備進行如下操作實驗,把一根長40 cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個正方形. (1)要使這兩個正方形的面積之和等于

10、58 cm2,李明應(yīng)該怎么剪這根鐵絲? (2)李明認(rèn)為這兩個正方形的面積之和不可能等于48 cm2,你認(rèn)為他的說法正確嗎?請說明理由. 解:(1)設(shè)剪成的較短的這段為x cm,較長的這段就為(40-x)cm,由題意,得()2+()2=58,解得:x1=12,x2=28,當(dāng)x=12時,較長的為40-12=28 cm,當(dāng)x=28時,較長的為40-28=12<28(舍去).答:李明應(yīng)該把鐵絲剪成12 cm和28 cm的兩段 (2)李明的說法正確.理由如下:設(shè)剪成的較短的這段為m cm,較長的這段就為(40-m)cm,由題意,得()2+()2=48,變形為:m2-40m+416=0,∵Δ=(-40)2-4×416=-64<0,∴原方程無實數(shù)根,∴李明的說法正確,這兩個正方形的面積之和不可能等于48 cm2

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