2022年高三生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第二講 組成細胞的元素及無機化合物課時跟蹤檢測 新人教版必修1
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1、2022年高三生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第二講 組成細胞的元素及無機化合物課時跟蹤檢測 新人教版必修1 一、選擇題 1.下列含有相同元素的一組化合物是( ) A.淀粉和二肽 B.脂肪酸和脂肪酶 C.蛋白質(zhì)和蛋白酶 D.核糖和核糖核酸 2.下圖所示是組成人體細胞的主要元素及其比例。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( ) A.圖中所示為細胞鮮重中元素的比重 B.因為O元素含量最多,所以O(shè)元素是構(gòu)成有機物的最基本元素 C.細胞失去大部分水分后,C元素比例最大 D.圖中含有的元素在非生物界也可以找到 3.水是構(gòu)成植物體的主要成分,其含量隨植物種類、植物組織以及外界環(huán)境條
2、件的不同而變化。下列有關(guān)水對植物體生理作用的描述錯誤的是( ) A.水是植物體光合作用和呼吸作用的原料,許多有機物的合成與分解均有水的參與 B.休眠的種子和越冬植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值相對降低 C.盛夏給大田噴霧(水)或給水稻灌“跑馬水”,可減少或消除植物的“午休”現(xiàn)象 D.植物體內(nèi)成熟細胞的吸水與失水,與液泡的吸水和失水有關(guān),細胞質(zhì)中細胞器與細胞核中的水分不會發(fā)生得失變化 4.下列有關(guān)無機鹽的敘述,正確的是( ) A.人體的血漿滲透壓只由無機鹽維持 B.細胞中的無機鹽主要以化合物形式存在 C.細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽做原料 D.K是構(gòu)成
3、細胞的大量元素,對維持細胞正常功能有重要作用 5.(xx·萊蕪模擬)下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機鹽的敘述,錯誤的是( ) A.干種子內(nèi)結(jié)合水的相對含量較低,不能進行旺盛的生命活動 B.旱生植物比水生植物具有較強的抗旱能力,其原因之一是結(jié)合水的相對含量較高 C.鎂離子是葉綠素的重要成分,缺鎂會造成葉片發(fā)黃 D.生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡,防止細胞過度吸水而漲破 6.研究發(fā)現(xiàn),由于自由水含量多少不同,所以細胞質(zhì)有兩種不同的狀態(tài):一種是含水較多的溶膠;另一種是含水較少的凝膠。下列細胞中細胞質(zhì)最可能呈凝膠狀態(tài)的是( ) A.休眠的種子細胞 B.黑藻葉肉細胞 C.人體癌細胞
4、 D.人體衰老細胞 7. 植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中應(yīng)含有植物生長所需的全部養(yǎng)分。右圖所示的培養(yǎng)基中含有NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少一種必需元素,為補充這種元素,應(yīng)添加的化合物是( ) A.Ca(NO3)2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO4 8.(xx·武漢二模)下圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子的部分結(jié)構(gòu)簡圖,以下有關(guān)敘述不正確的是( ) A.植物體缺Mg會影響光合作用 B.人缺Fe會導(dǎo)致貧血 C.Fe和Mg屬于大量元素 D.人的血液中含有血紅蛋白,植物的葉綠體中含有葉綠素 9.
5、下表為一種無土栽培培養(yǎng)液的主要配方。有關(guān)敘述正確的是( ) 成分 Ca(NO3)2 MgSO4 KH2PO4 KCl FeCl3 H2O 含量/g 1.0 0.25 0.25 0.12 0.005 1 000 A.表中大量元素和微量元素都齊全 B.表中Mg參與構(gòu)成葉綠體中的各種色素 C.培養(yǎng)液中的離子濃度通常比細胞液中的離子濃度高,這樣有利于細胞對無機鹽的吸收 D.栽培管理過程中,需要不斷通氣,這樣可以促進有氧呼吸,進而促進對離子的吸收 10.某農(nóng)場在田間試驗時發(fā)現(xiàn),小麥產(chǎn)量總是比鄰近的地塊低,技術(shù)員懷疑該農(nóng)田可能缺乏某種元素?,F(xiàn)將該農(nóng)田分成面積相等的5
6、塊樣地,分別編為1~5號進行試驗。除施肥不同外,其他條件相同,結(jié)果如下圖所示。分析判斷該農(nóng)田最可能缺乏的元素是( ) A.K B.N C.P D.S 11.(xx·廣州模擬)某科研小組為研究某些因素對植物生命活動的影響 ,進行了如下實驗: 分組 步驟 甲組 乙組 丙組 丁組 ① 蒸餾水 0.25 mol/L的NaCl溶液 含有全部必需元素且總濃度是0.025 mol/L的溶液 含有全部必需元素且總濃度是0.5 mol/L的溶液 ② 將四組生長發(fā)育狀況相同的豌豆幼苗,分別放入甲、乙、丙、丁四種培養(yǎng)液中 ③ 在光照、溫度等均適宜的條件下培養(yǎng),過
7、一段時間觀察 實驗結(jié)果 死亡 死亡 生長發(fā)育正常 死亡 下列有關(guān)該實驗的分析錯誤的是( ) A.本實驗的目的是研究必需元素對豌豆幼苗生長發(fā)育的影響 B.甲、乙組幼苗死亡的原因是沒有必需元素和必需元素不全 C.丁組幼苗因溶液濃度過大導(dǎo)致細胞失水過多而死亡 D.通過改良土壤和種植耐鹽堿的作物可提高鹽堿化地區(qū)農(nóng)作物產(chǎn)量 12.(xx·哈爾濱模擬)下表表示人體肌細胞受刺激后,細胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時間的變化關(guān)系: 時間(ms) 0 30 60 90 120 150 180 鈣含量(mmol/mL) 0 7.8 2.2 0.5 0 0 0
8、 肌肉收縮力量(N) 0 2.0 5 3.5 2.1 0.5 0 表中數(shù)據(jù)可以說明( ) A.細胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大 B.肌肉收縮力量隨時間不斷增強 C.鈣離子進入肌細胞的方式是主動運輸 D.肌肉在達到最大收縮力前鈣離子釋放 13.下圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關(guān)系。下列的相關(guān)描述錯誤的是( ) A.據(jù)圖1可知,乙的濃度為b時,對提高作物的產(chǎn)量最有利 B.據(jù)圖1可知,乙的濃度為d時,雖然對提高產(chǎn)量有利,但會造成肥料的浪費 C.據(jù)圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長 D
9、.據(jù)圖2可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化 二、非選擇題 14.互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強的適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”。來自美國東海岸的互花米草在引入我國后,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機制,為進一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值與潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了如下實驗: ①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。 ②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別在每天進行0 h、3 h、6 h、12 h和24 h的
10、水淹處理。 ③在處理50 d后,采取整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值。實驗結(jié)果如下表所示: 水淹時間h/d 0 3 6 12 24 自由水與結(jié)合水的比值 1.5 0.75 1.25 1.1 1.0 分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題: (1)在該實驗中,______________是自變量。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖。 (2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為____________水,來源于________________________。 (3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力
11、及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為__________ h/d的環(huán)境下,抗逆性最強。在進行水淹處理時間為________h/d的環(huán)境下,代謝活動最強。 (4)在實驗結(jié)束時,水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是____________________________________________。 15.請回答下列問題: (1)植物吸收的NH4NO3可用于合成________(填編號)。 A.脂肪和RNA B.蛋白質(zhì)和ATP C.核苷酸和纖維素 D.淀粉和酶 (2)有些無機鹽離子可重復(fù)利用,有的不
12、能重復(fù)利用,可重復(fù)利用的無機鹽離子缺乏時,老葉先表現(xiàn)出缺乏癥,不可重復(fù)利用的無機鹽離子缺乏時,幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥。請設(shè)計實驗證明Mg是可重復(fù)利用的元素。 實驗材料:長勢相同的玉米幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。 實驗步驟: ①配制全素培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入兩組培養(yǎng)瓶中,并編號A、B。 ②________________________________________________________________________。 ③放在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,___________________________________________。 實驗現(xiàn)象:在全
13、素培養(yǎng)液中的玉米幼苗生長正常,________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 1.選C 淀粉、脂肪酸及核糖,只含C、H、O三種元素;二肽、脂肪酶、蛋白質(zhì)及蛋白酶,含有C、H、O、N等元素;核糖核酸含有C、H、O、N、P元素。 2.選B 題圖中O元素所占比例最大,所以表示細胞鮮重中元素所占的比例;O元素含量最多是因為細胞中水分含量最多,不能說明O元素是構(gòu)成有機物的最基本因素。 3.選D 光合作用的光反應(yīng)階段有
14、水的光解反應(yīng),有氧呼吸第二階段有水參與反應(yīng)。休眠種子和越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水之比變小,結(jié)合水相對增多。盛夏給大田噴霧等措施可降低植物體表溫度,增加空氣濕度,改善土壤及土壤表面的溫度,減少或消除植物的“午休”現(xiàn)象,有利于其正常生命活動的進行。成熟細胞通過滲透作用吸水或失水,主要與液泡的吸水和失水有關(guān),但同時細胞質(zhì)中的細胞器、細胞核等部位的水分也會隨之發(fā)生得失變化。 4.選D 人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān); 細胞中的無機鹽主要以離子形式存在;脂肪的組成元素只有 C、H、O,不含P,其合成時不需要磷酸鹽。 5.選A 干種子內(nèi)結(jié)合水的相對含量高,自由水的相對含量低,因此不
15、能進行旺盛的生命活動。 6.選A 自由水與新陳代謝旺盛程度有關(guān),含溶膠多的細胞代謝旺盛,而含凝膠多的細胞代謝較慢。 7.選C 據(jù)題意,培養(yǎng)基中不缺乏微量元素,大量元素為C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,故缺乏P元素,KH2PO4能提供P元素。 8.選C 左圖說明Fe是構(gòu)成血紅蛋白的重要元素,人缺Fe會導(dǎo)致貧血;右圖說明Mg是構(gòu)成葉綠素分子的關(guān)鍵元素,植物體缺Mg,葉綠素合成受阻,會影響光合作用;Fe屬于微量元素。 9.選D 表中大量元素和微量元素并不齊全,如無大量元素C,無微量元素Mn等;葉綠體中的色素只有葉綠素含有Mg;若培養(yǎng)液中的離子濃度比細胞液中的離子濃度高,會影響細胞的滲
16、透吸水,反而會導(dǎo)致根細胞失去水分,不利于細胞對無機鹽的吸收;植物主要通過根系吸收無機鹽離子,方式為主動運輸,栽培管理過程中不斷通氣能促進有氧呼吸,為主動運輸吸收無機鹽離子提供能量。 10.選A 通過圖中數(shù)據(jù)可知1號、3號、4號分別補充了氮元素、磷元素和氮元素、硫元素和氮元素,但作物產(chǎn)量和5號不施肥相差無幾,說明田中不缺乏上述元素,而2號地中補充了磷元素和鉀元素,產(chǎn)量明顯提高,故鉀元素應(yīng)是該農(nóng)田中缺乏的元素。 11.選A 本實驗的目的是研究必需元素種類和濃度對豌豆幼苗生長發(fā)育的影響。 12.選D 由表格數(shù)據(jù)可看出:在肌肉收縮力量未達到最大時,鈣含量已經(jīng)達到最大,當(dāng)肌肉收縮力量達到最大時,鈣
17、含量已經(jīng)下降了,說明肌肉收縮力量達到最大前鈣已經(jīng)開始釋放。所以并不是鈣離子濃度越高肌肉收縮力量越大,肌肉的收縮力量與時間無關(guān),表中的數(shù)據(jù)不足以說明鈣離子進入細胞的方式。 13.選A 分析圖1信息可知,乙的濃度為c時,相較濃度為b時,對提高作物的產(chǎn)量更有利。 14.解析:(1)由實驗?zāi)康目纱_定該實驗的自變量是水淹時間,因變量是自由水與結(jié)合水的含量。繪曲線應(yīng)對照圖中數(shù)據(jù)先畫點,后連線。(2)為了確保實驗結(jié)果的可靠性,該實驗應(yīng)選取互花米草采樣點的海水。(3)結(jié)合(1)所畫的曲線分析,水淹3 h/d,自由水與結(jié)合水的比值最低,說明互花米草的抗逆性最強;而在沒有水淹時,自由水與結(jié)合水比值最高,代謝最旺盛。(4)在水淹時間為24 h/d的環(huán)境下,植物因缺氧而長時間進行無氧呼吸,造成供能不足,酒精中毒。 答案:(1)水淹時間 如下圖: (2)?!』セ撞莶蓸拥攸c (3)3 0 (4)長期水淹導(dǎo)致互花米草進行無氧呼吸,造成供能不足,酒精中毒 15.解析:(1)脂肪、淀粉和纖維素只含C、H、O三種元素。 (2)據(jù)題干信息可知,可重復(fù)利用的元素缺乏時,老葉先表現(xiàn)癥狀,此實驗的自變量是鎂的有無,因變量是老葉先變黃,還是幼葉先變黃。 答案:(1)B (2)②將長勢相同的玉米幼苗分別栽培在上述兩種培養(yǎng)液中 ③觀察玉米幼苗的生長情況 實驗現(xiàn)象:在缺鎂培養(yǎng)液中生長的玉米幼苗老葉先變黃
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