2020版高考語文一輪復習 課時作業(yè)29（含解析）

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1、課時作業(yè) 29 非連續(xù)性文本閱讀(一) 一、閱讀下面的文字，完成1～3題。 材料一：“先行者知道，他現(xiàn)在是全宇宙中惟一的一個人了。他是在飛船越過冥王星時知道的，從這里看去，太陽是一個暗淡的星星……”6月7日上午，2018四川高考語文考試結(jié)束，閱讀題中有一部分材料節(jié)選自劉慈欣的小說《微紀元》。對于自己的科幻小說進入高考試卷，憑借《三體》獲得世界科幻最高獎“雨果獎”的作者劉慈欣首先感到很意外，“聽到這個消息，我還是挺吃驚的。我沒想到，科幻小說竟然能進入高考試卷閱讀題。畢竟，科幻文學在我國尚屬于冷門，邊緣文學地帶。當然我很高興，科幻小說能進入高考試卷的材料閱讀分析題，對引發(fā)更多人關(guān)注科幻小說，

2、對科幻文學的發(fā)展無疑是有益的。”劉慈欣耐心給記者分析，“細想也不是很意外。因為當下我們的社會發(fā)展變化迅速，科技日新月異，未來感十足。這也必然會在很多方面表現(xiàn)出來。比如之前科幻小說已經(jīng)進入了高中教材，現(xiàn)在又有科幻小說進入了高考語文試題，這都是一些生動的體現(xiàn)?！? (摘編自中國數(shù)字科技館百家號2018年6月8日消息) 材料二：國內(nèi)科幻小說與國外主要差距 (表格中的百分數(shù)是參與調(diào)查的人數(shù)百分比。表格來源于2012年2月《“后三體時代”科幻小說何去何從——科幻小說讀者認知度調(diào)查》) 材料三：2011年11月，由世界華人科幻協(xié)會主辦的全球華語科幻“星云獎”評選在成都揭曉，劉慈欣的《三體》獲最佳

3、長篇小說金獎。調(diào)查顯示，有29.4%的讀者是因為《三體》獲獎，才認識了該書作者劉慈欣。科幻小說獎項的設立，在一定程度上也是對科幻作品的一種宣傳和推廣，曾獲得中國科幻最高獎“銀河獎”的《天意》，便賣出了15萬冊。在閱讀情況方面，讀者獲取科幻讀物的途徑最多的是下載電子書閱讀，比例占到樣本總量的39%，而從網(wǎng)上書店和實體書店購買的讀者比例分別為21%和20%。這一數(shù)據(jù)從側(cè)面反映出，目前科幻小說的出版前景不夠理想，很少有出版社會出版科幻小說，出版科幻小說的出版社主要是重慶出版社和四川科技出版社。關(guān)于科幻小說的信息了解渠道，科幻雜志是一個良好的宣傳平臺，由于科幻作品能單獨出版的屈指可數(shù)，出版后印量偏低，

4、因此雜志成為首選的科幻新作發(fā)表平臺，包括《科幻世界》《科幻大王》《九州幻想》等雜志頗受讀者歡迎。目前國內(nèi)科幻文學領域的作者群體仍然狹小，長期堅持科幻創(chuàng)作的只有幾十人而已，有影響力的更是屈指可數(shù)。劉慈欣連續(xù)8年榮獲中國科幻最高獎“銀河獎”，王晉康的獲獎次數(shù)更是高達10次，這一方面是實力所致，一方面也證明在科幻小說領域競爭對手不多。從調(diào)查中可以看到，香港科幻小說作家倪匡和被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的法國科幻小說作家凡爾納，最受到讀者青睞，且支持率超過其他作者一倍以上，可見近年來科幻小說的發(fā)展并不盡如人意，作品或創(chuàng)作者仍未能夠超越經(jīng)典?！度w》的成功雖然帶動了科幻文學的關(guān)注度和出版，但“后三體時

5、代”能否有和《三體》一樣高品質(zhì)的新作出現(xiàn)至關(guān)重要。 (摘編自2012年2月《“后三體時代”科幻小說何去何從——科幻小說讀者認知度調(diào)查》) 材料四：如果從文學形式的完整程度來劃分，科幻小說發(fā)展可以分成三個階段，分稱為點子階段、故事階段和文學階段。文學是人學，根本要旨是把人寫好。在前兩個階段中，人物只是傳聲筒，把男的換成女的，老的換成年輕的，中國人換成外國人，作品照樣成立。一直有作者問，寫科幻時人文元素該占多少，科學元素該占多少，這個問題本身就錯誤。既然是科幻，就必須有科學元素；既然是文學，就必須有人文精神。在科幻創(chuàng)作中，它們不是對立關(guān)系，人文是主題，科學是題材，前者通過后者來展現(xiàn)。如果一部科

6、幻作品的人文主題，你不用科學構(gòu)思也能夠展現(xiàn)，它就不是好科幻。反過來，科學題材也一定要展現(xiàn)人文精神，作品才能達到一定境界?？傊?，今后科幻最重要的發(fā)展方向，就是從科幻點子、科幻故事進化到科幻文學，在科學構(gòu)思上生長出人文精神。 (摘編自《科普創(chuàng)作》2017年第3期鄭軍《科幻小說的三個發(fā)展階段》) 1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(　　) A．科幻小說進入高考題，這對科幻小說來說是一個有益的幫助，可以讓更多的人來關(guān)注科幻小說。 B．雖然閱讀電子版和紙質(zhì)版科幻的讀者占比相當，但仍反映出目前科幻小說的出版前景不夠理想。 C．科幻小說本真上屬于文學，文學是人學，所以科幻小說創(chuàng)作的根本要

7、旨是把人物塑造好。 D．劉慈欣、王晉康多次獲獎及讀者青睞倪匡、凡爾納等作家，說明中國科幻小說經(jīng)典作品偏少。 解析：舉劉慈欣、王晉康的例子是說明中國科幻創(chuàng)作者少，舉倪匡和凡爾納的例子是說明中國科幻創(chuàng)作水平不高。 答案：D 2．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．不少讀者因《三體》獲獎才認識了作者劉慈欣，一定程度上反映出讀者對獎項的關(guān)注甚于作品本身。 B．材料二表現(xiàn)了我國科幻小說在題材、思路等方面與外國存在巨大的差距，特別是數(shù)量與作者水平。 C．《三體》獲獎代表了中國科幻的新高度，“后三體時代”中國科幻期待有同樣高品質(zhì)的新作出現(xiàn)。 D．在科幻小說中，科學與人

8、文一為題材一為主題，二者是科幻小說的兩翼，相輔相成，并不對立。 解析：應為“材料二表現(xiàn)了我國科幻小說在許多方面與外國存在巨大的差距，特別是題材思路”。 答案：B 3．劉慈欣認為科幻文學在我國尚屬于冷門，處于邊緣文學地帶，怎樣發(fā)展我國的科幻文學？請結(jié)合材料簡要分析。 答：……………………………………………………………..　 　 答案：①宣傳推廣方面，進入教材與試卷，對科幻文學的推廣是有幫助的；設立合適的獎項，是對科幻的宣傳與推廣；雜志與出版社要認識到科幻的價值，多出版與發(fā)表科幻作品。 ②作家作品方面，學習外國科幻小說，從題材思路等方面，努力縮小與外國科幻的差距；從科幻創(chuàng)作的人數(shù)和影

9、響力方面培養(yǎng)作者；努力創(chuàng)作出超越經(jīng)典的科幻作品。 ③文學自身方面，要注重科學和文學的關(guān)系，發(fā)展第三階段的科幻文學。 二、閱讀下面的文字，完成4～6題。 材料一：10月1日—3日，2018年諾貝爾獎三大自然科學獎項——生理學或醫(yī)學獎、物理學獎和化學獎的逐一揭曉，為人類智慧文明的高塔，再次壘上耀眼的一層。諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予兩位免疫學家——美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑。 10月8號，諾貝爾經(jīng)濟學獎揭曉，獲獎者分別是諾德豪斯和羅默。評委會指出，他們把宏觀經(jīng)濟學擴大到全球規(guī)模，以解決世界最大難題，建構(gòu)出能解釋市場經(jīng)濟與自然及知識互動的模式，大大拓展了經(jīng)濟分析的范疇。 瑞典著名化學

10、家諾貝爾設立的系列獎項，用于鼓勵“為人類帶來最大利益”的科學發(fā)現(xiàn)與發(fā)明成果。從生物學家發(fā)現(xiàn)免疫系統(tǒng)制動機制而衍生癌癥治療新方法，到物理學家用光鑷移動微小物體并制造最短最強激光脈沖，再到化學家掌控酶和抗體定向進化的力量，無一不是基礎科學領域的發(fā)現(xiàn)，發(fā)展成提高人類生命質(zhì)量和生產(chǎn)效率的有益工具、手段和方法。今年的獲獎名單，再次秉承了諾貝爾的遺愿，也讓全球熱愛科學的公眾，對“人類的最大利益”究竟是什么有所感悟，對做出這樣貢獻的科學家有所敬重。 (2018年10月8日《科技日報》) 材料二：2018諾貝爾獎得主“背景”大揭秘 2019年泰晤士世界大學排名TOP200 2018諾貝爾獎 獲得者學

11、術(shù)背景 排名 學校中文名 國家/地區(qū) 總分 獎項分布 2 劍橋大學 英國 94.8 諾貝爾化學獎 3 斯坦福大學 美國 94.7 諾貝爾經(jīng)濟學獎 5 加州理工大學 美國 94.1 諾貝爾化學獎 6 哈佛大學 美國 93.6 諾貝爾化學獎 8 耶魯大學 美國 91.3 諾貝爾經(jīng)濟學獎 10 芝加哥大學 美國 90.2 諾貝爾經(jīng)濟學獎 15 加州大學伯克利分校 美國 87.7 諾貝爾化學獎 19 康奈爾大學 美國 85.1 諾貝爾物理學獎 27 紐約大學 美國 81 諾貝爾經(jīng)濟學獎 65 京都大

12、學 日本 67.3 諾貝爾獎生理學或醫(yī)學獎 77 麥克馬斯特大學 加拿大 64.4 諾貝爾物理學獎 (2018年10月9日《新浪看點》) 材料三：縱觀諾獎百年來的獎勵對象，大致可劃為兩類：發(fā)現(xiàn)問題者與解決問題者。某種程度上也是科學與技術(shù)的分野與關(guān)聯(lián)。在這一個世紀的時間軸上，發(fā)現(xiàn)問題占據(jù)著前半篇的中心位置，以愛因斯坦為首的宗師們光芒萬丈，用一系列觸及因果、存在、時空等哲學位面的偉大問題，圈定了現(xiàn)代科學技術(shù)的基本命題與類別范疇。但2008年金融危機及此后十年證明，人類依然面臨著一系列老問題——氣候變暖、能源危機，糧食供應、流行疫病……那些被寄予厚望的創(chuàng)新，核聚變、新能源、人工智

13、能，與成為普及實用的“答案”尚有距離。簡言之，與暢想相比，用技術(shù)的突破解決世代交替期的新老問題，更為迫切。 無論有心或無意，本屆諾獎把褒獎給予了技術(shù)應用的實踐者，從某一角度上可謂順應、撫慰了世界的焦慮，也鼓舞了致力于解決問題的實踐者，生理或醫(yī)學從誕生之日起，就是一門目的性與實用性最強的——服務人類的生命健康；化學獎獲得者的研究對象酶，堪稱發(fā)現(xiàn)最早、應用最廣泛的人類老朋友，此番又在能源與醫(yī)療上辟出了新的實用途徑；去年還在為引力波的探索而喝彩的物理學獎，今年則授予了對激光應用的工具改良。由此可見，諾獎不功利，但從不排斥解決實際問題者。而這一場國家間解決問題的競賽，雖然歷經(jīng)磨礪，但卻意義非凡，造福

14、人類。 (2018年10月《科技日報》) 材料四：據(jù)《日本經(jīng)濟新聞》報道，本庶佑在接受專訪時表示，他開展研究工作時，正趕上日本科研經(jīng)費增長期，從年輕時就能夠獲得研究補助資金和各種支持，所以他從來沒有過放棄研究的念頭。他認為，日本科研人員退休年齡延長，占據(jù)了青年科研人員的位置，所以有必要打造競爭性科研環(huán)境，加強培養(yǎng)青年科研群體。本庶佑現(xiàn)年76歲，37歲時成為教授。他十分重視基礎醫(yī)學，治學態(tài)度嚴謹，早早就獲得國際學界高度認可。人們在贊嘆本庶佑教授22年如一日堅持專項科研的可貴精神和業(yè)績的同時，也應該深入考察日本順應世界醫(yī)藥研發(fā)事業(yè)發(fā)展新形勢，力保日本醫(yī)藥科研與開發(fā)繼續(xù)處于世界領先地位的思維和政

15、策、運作舉措。 日本早在2001年就提出“50年內(nèi)拿30個諾貝爾獎”的口號，這項計劃公布之后，日本人18年就拿了18個諾貝爾獎，相當于每年一個，日本人究竟為何屢獲諾獎？首先讓我們看看日本學者的待遇，據(jù)日本厚生勞動省2006年調(diào)查，大學教授收入71.4萬元，僅次于飛行員。2008年，日本大學教授平均工資已達到90萬人民幣。再讓我們看看日本在科研上的投入：日本政府十分重視科學研究，2007年科研經(jīng)費占GDP的3.67%，是全世界最高的，遠遠超過美國。日本企業(yè)、大學也十分支持科學家：日本企業(yè)專門為科學家設立各種獎項，讓他們可以獲得源源不斷的收入安心工作。而日本大學多半是研究型大學，用科研帶動教學，

16、不浮躁，不功利，拼的是真實的科研成果?？茖W家赤崎勇50歲還沒什么成就，但名古屋大學依然支持他，甚至花巨資為他建造實驗室，后來，赤崎勇獲得諾貝爾物理獎，他培養(yǎng)的學生天野浩，也獲得了諾貝爾物理學獎。師夷長技以自強，科學落后就是真正的落后，科學強大才是真正的強大。 (2018年10月《中國青年報》) 4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(　　) A．幾則材料介紹諾獎的相關(guān)情況，以客觀事實為依據(jù)，體現(xiàn)了新聞報道的準確性，以不同角度為切入點，使讀者深入了解這一全球矚目的活動。 B．材料一概括了2018年諾貝爾獎部分獎項的獲獎情況，其中，基礎科學的深入研究為自然科學提高人類生命質(zhì)量和生產(chǎn)效

17、率起了推動作用。 C．材料二介紹了諾貝爾獎獲得者的學術(shù)背景，由此可見，如果他們沒有在世界頂尖院校的學習或工作經(jīng)歷，就不可能在科學研究上有如此突出的貢獻。 D．材料三指出，本屆諾獎把褒獎給予了技術(shù)應用的實踐者，或許是因為針對人類在發(fā)展過程中面臨的老問題，用技術(shù)解決問題更為迫切，同時也可以鼓舞這樣的實踐者。 解析：“如果他們沒有在世界頂尖院校的學習或工作經(jīng)歷，就不可能在科學研究上有如此突出的貢獻”說法絕對。 答案：C 5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．諾德豪斯和羅默拓展了經(jīng)濟分析的范疇，建構(gòu)出能解釋市場經(jīng)濟與自然及知識互動的模式，從而把宏觀經(jīng)濟學擴大到全球

18、規(guī)模。 B．化學家諾貝爾設立諾貝爾獎項，旨在鼓勵“為人類帶來最大利益”的科學發(fā)現(xiàn)與發(fā)明成果。今年的獲獎名單，也讓熱愛科學的公眾對“人類的最大利益”究竟是什么有所感悟。 C．2018年諾獎獲得者主要來自英美日加等擁有世界一流教學資源和學術(shù)實力的國家，他們對物理、化學或經(jīng)濟學等領域有獨到的研究。 D．本庶佑獲得諾獎時已經(jīng)76歲，赤崎勇50歲還沒什么成就，可見，科研之路，年齡不是問題，態(tài)度決定高度。 解析：“從而把宏觀經(jīng)濟學擴大到全球規(guī)?！边壿嫽靵y，“把宏觀經(jīng)濟學擴大到全球規(guī)?！笔乔疤釛l件，“拓展了經(jīng)濟分析的范疇”是結(jié)果。 答案：A 6．隨著2018年度諾貝爾獎項的塵埃落定，這些科學家的

19、成功也給我們帶來很多思考，作為青年學子，你對我國的科研工作有什么建議？請結(jié)合材料作答。 答：……………………………………………………………..　 　 答案：①培養(yǎng)學生對科學的熱愛，重視基礎科學的教育。 ②提升青年學歷層次，使之努力躋身世界頂尖大學受教。③重視理論研究，更注重解決問題的技術(shù)實踐。 ④打造競爭性科研環(huán)境，加強培養(yǎng)青年科研群體。 ⑤培養(yǎng)嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，持之以恒的科研精神。 ⑥提高科研學者的待遇，加大科研經(jīng)費的投入。 ⑦企業(yè)與科研機構(gòu)合作，興辦科研型學校。(答出3點即可) 非連續(xù)性文本閱讀(二) 一、閱讀下面的文字，完成1～3題。 材料一：《中國農(nóng)村發(fā)展報告(20

20、18)》顯示，城鄉(xiāng)在供水、燃氣、污水處理和生活垃圾無害化處理等方面均存在較大的差距：城市的燃氣普及率是村莊的4.26倍，城市的污水處理率是村莊的4.67倍。城市居民最低生活保障的平均標準和平均支出水平分別是農(nóng)村居民的1.6倍和2.1倍，全國鄉(xiāng)村65歲及以上老齡人口占總?cè)丝诘谋戎馗哌_12.5%，比城鎮(zhèn)高2.9個百分點。 大規(guī)?？焖俪擎?zhèn)化帶動了中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的變遷，大量農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)就業(yè)和生活，農(nóng)民提高了收入，推進了農(nóng)村的城鎮(zhèn)化?！吨袊r(nóng)村發(fā)展報告(2018)》認為，在快速城鎮(zhèn)化過程中，我國鄉(xiāng)村發(fā)展面臨著一系列的困境，突出表現(xiàn)在：一是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展乏力，滯后于城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進

21、程；二是農(nóng)村環(huán)境問題突出，老齡化、空心化較為嚴重；三是農(nóng)業(yè)勞動力人力資本水平較低。 (摘編自溫源《鄉(xiāng)村振興如何增優(yōu)勢補短板》，《光明日報》2018年8月7日) 材料二：2013－2017年中國農(nóng)民工統(tǒng)計表(資料來源：國家統(tǒng)計局) 材料三：當前，各類人才短缺成為推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施過程中面臨的突出難點。隨著城鎮(zhèn)化加速推進，鄉(xiāng)村特別是貧困村，大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的青壯年勞動力外流，出現(xiàn)農(nóng)村人口“老齡化”、農(nóng)村“空心化”現(xiàn)象，致使農(nóng)村發(fā)展中人才短缺的問題日益突出。 造成鄉(xiāng)村人才短缺的原因眾多：教育的目標偏失，導致高等教育或職業(yè)技術(shù)培養(yǎng)的“人才”和升學無望的初高中畢業(yè)生都主動或被動地

22、向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)單向輸出。長期存在的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制，迫使農(nóng)村人才為改變自身或家庭命運通過各種途徑離開農(nóng)村流向城市。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投資大、風險高、效益難以保障的先天劣勢，使得農(nóng)村難以留住人才，大量優(yōu)質(zhì)青壯勞動力離開鄉(xiāng)土。政府培訓錯位，培訓內(nèi)容針對性不強、缺乏吸引力且形式不合理，致使在鄉(xiāng)人才難以得到“營養(yǎng)補充”。 人才興則鄉(xiāng)村興。為破解鄉(xiāng)村振興人才短缺這一困局，各地應牢固樹立“人才是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源”理念，堅持立足中國國情，借鑒國際有益經(jīng)驗，從不同方面聚集人氣共建美麗鄉(xiāng)村。盤活人才存量，減少人才外流，擴大人才增量，鼓勵人才進村。打好感情牌，廣泛深入挖掘域外人才資源，通過親情、鄉(xiāng)情感召他們參與“反

23、哺工程”，支援家鄉(xiāng)建設。 (摘編自郭君平《激活鄉(xiāng)村振興的人才活力》，《光明日報》2018年8月7日) 材料四：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”古代道路飽含歲月之美、文明之美，但隨著現(xiàn)代交通運輸體系的建立和高速的城市化，許多古道被遺忘在深山之中，道路所承載的寶貴文化遺產(chǎn)也逐漸凋敝。近年來廣東省積極開展相關(guān)工作以修復和活化古驛道。這些舉措不僅有助于尋找歷史的根、追溯精神的魂，而且還能結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設、整合各方資源、助推鄉(xiāng)村振興。 南粵古驛道，是古代廣東境內(nèi)用于傳遞文書、運輸物資、人員往來的通道，包括水路和陸路，官道和民間古道。700余公里的古道為嶺南大地留下了數(shù)不勝數(shù)的歷史文化遺產(chǎn)。南粵古驛

24、道對于嶺南文化的形成也產(chǎn)生過重大影響。如今南粵古驛道的保護與利用為鄉(xiāng)村振興提供了重要的發(fā)展動能，許多沿線村莊采用“古驛道＋文化”“古驛道＋體育”“古驛道＋旅游”和“古驛道＋特色農(nóng)業(yè)”等創(chuàng)新模式，活化利用沿線歷史文化遺產(chǎn)，打造多元文化主題線路，帶動了當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展。 (摘編自許振聲、吳春燕《廣東“古驛道＋”串起1320 個貧困村振興路》，《光明日報》2018年8月7日) 1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(　　) A．中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的變遷，大量農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)就業(yè)和生活、農(nóng)民收入增加，都得益于大規(guī)?？焖俪擎?zhèn)化。 B．從材料二看，2013－2017年間，

25、農(nóng)民工外出務工的規(guī)模逐年遞增，而增速則從2013年的2.4%降至1.7%，呈現(xiàn)逐年遞減的趨勢。 C．加速推進城鎮(zhèn)化，使得農(nóng)村有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的青壯年勞動力外流，出現(xiàn)了農(nóng)村人口“老齡化”、農(nóng)村“空心化”現(xiàn)象。 D．保護南粵古驛道，活化利用歷史文化遺產(chǎn)，打造富有特色的旅游線路，帶動了當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興提供了發(fā)展動能。 解析：“增速則……呈現(xiàn)逐年遞減的趨勢”錯，從圖中可以看出2013—2017年的增速分別是：2.4、1.9、1.3、1.5、1.7,2013年到2015年為遞減，從2015年到2017年則是遞增。 答案：B 2．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(

26、　　) A．城市燃氣普及率、污水處理率、居民最低生活保障的平均標準和平均支出水平、65歲及以上老齡人口占總?cè)丝诘谋戎氐染哂谵r(nóng)村。 B．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展乏力，環(huán)境問題突出，老齡化、空心化較為嚴重，農(nóng)業(yè)勞動力人力資本水平較低，是我國鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的問題。 C．各類人才短缺，已經(jīng)成為推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施過程中面臨的突出難點，鄉(xiāng)村振興需要破解鄉(xiāng)村建設中人才不足的困局。 D．積極開展修復和活化古驛道工作，有助于尋找歷史的根、追溯精神的魂，還能結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設、整合各方資源、助推鄉(xiāng)村振興。 解析：“65歲及以上老齡人口占總?cè)丝诘谋戎氐确矫娉鞘芯哂谵r(nóng)村”錯，原文是“全國鄉(xiāng)村65歲及以上老齡人口占總?cè)?/p>

27、口的比重高達12.5%，比城鎮(zhèn)高2.9個百分點”。 答案：A 3．鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵在人才。造成了鄉(xiāng)村人才短缺有哪些因素？對此，你有怎樣的建議？請結(jié)合文本分析作答。 答：……………………………………………………………..　 　 答案：①教育目標偏失，導致人才向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)單向輸出。②城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制，迫使農(nóng)村人才流向城市。③農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投資大、風險高、效益難以保障，使得農(nóng)村難以留住人才。④政府培訓錯位，鄉(xiāng)村人才難以得到“營養(yǎng)補充”。(集中在“材料三”第二段。) 建議：①鄉(xiāng)村在城鎮(zhèn)化進程中要加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐，讓人才有用武之地(根據(jù)材料一概括)。②要優(yōu)化鄉(xiāng)村文化環(huán)境，拓寬鄉(xiāng)村振興渠道，通過

28、創(chuàng)新發(fā)展模式留住人才(根據(jù)材料四概括)。③盤活人才存量，擴大人才增量，通過親情、鄉(xiāng)情感召他們參與家鄉(xiāng)建設，聚集各類人才共建美麗鄉(xiāng)村(根據(jù)材料三概括)。(能結(jié)合材料，合情合理概括兩點即可。) 二、閱讀下面的文字，完成4～6題。 材料一：2017年《政府工作報告》正式提出要研究制定粵港澳大灣區(qū)城市群發(fā)展規(guī)劃，標志著粵港澳大灣區(qū)建設正式成為國家戰(zhàn)略?；浉郯拇鬄硡^(qū)是由廣州、深圳、珠海等9個城市和香港、澳門兩個特別行政區(qū)形成的城市群。一個國家、兩種制度、三個關(guān)稅區(qū)、四個核心城市，“一二三四”格局是粵港澳大灣區(qū)的顯著特點和優(yōu)勢。 粵港澳大灣區(qū)作為中國綜合實力最強、開放程度最高、經(jīng)濟最具活力的區(qū)域之一

29、，土地面積達5.6萬平方公里，常住人口約6800萬，被視為全球經(jīng)濟未來的第四個增長極。從面積、人口、GDP總量等方面對標紐約灣、舊金山灣、東京灣三大灣區(qū)，粵港澳大灣區(qū)已經(jīng)初具世界級灣區(qū)規(guī)模。據(jù)2017年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，粵港澳大灣區(qū)“9＋2”城市GDP總量已突破10萬億元。以2016年的數(shù)據(jù)進行比較，粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟總量超過舊金山灣區(qū)，逼近紐約灣區(qū)；經(jīng)濟增速分別是紐約灣區(qū)的2.26倍，東京灣區(qū)的2.19倍，舊金山灣區(qū)的2.93倍。 (摘編自《粵港澳大灣區(qū)來了！》，《中國經(jīng)濟周刊》2018年15期) 材料二： 2000－2016年粵港澳大灣區(qū)GDP及同比增速 【注】　GDP同比增速：第n年的

30、GDP絕對額與第n－1年的GDP絕對額相比的增長幅度(%)。 (摘編自《粵港澳大灣區(qū)：演進發(fā)展、國際鏡鑒與戰(zhàn)略思考》， 《改革與戰(zhàn)略》2018年第3期) 材料三：灣區(qū)對科技創(chuàng)新資源具有集聚效應，灣區(qū)經(jīng)濟的一個重要標志就是高質(zhì)量發(fā)展，其核心競爭力主要表現(xiàn)為：高能創(chuàng)新要素集聚和發(fā)達，科技、金融與產(chǎn)業(yè)化的市場機制完善，高科技產(chǎn)業(yè)和高端制造業(yè)發(fā)達?；浉郯拇鬄硡^(qū)既背靠珠三角地區(qū)強大的制造產(chǎn)業(yè)體系，又有全球前沿的高科技產(chǎn)業(yè)與人才匯聚，已經(jīng)成為連接國際先進技術(shù)和產(chǎn)品的重要平臺。結(jié)合科技變革趨勢，構(gòu)建創(chuàng)新體系，培育創(chuàng)新空間，實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動是粵港澳大灣區(qū)發(fā)展到現(xiàn)階段的必然需求。 目前，粵港澳大灣區(qū)擁有1個

31、國家級自主創(chuàng)新示范區(qū)、3個國家創(chuàng)新型城市、43個國家重點實驗室、超過200所普通高校和200萬在校大學生。其中，香港和廣州擁有8個國家級高新園區(qū)、16個“863”基地，廣深科技創(chuàng)新走廊已成為粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的重大戰(zhàn)略平臺與空間載體。截至2015年底，粵港澳大灣區(qū)高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量達到2萬家，居全國第一；發(fā)明專利總量為155074件。與此同時，粵港澳大灣區(qū)還培育了一批領先世界的創(chuàng)新型企業(yè)，在全球細分領域占據(jù)重要地位。 (摘編自《粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)展特征、 瓶頸與策略探討》，《嶺南學刊》2018年第4期) 材料四：廣州南沙地處珠江出?？诤痛笾榻侵薜乩韼缀沃行?，距香港38海里、澳門4

32、1海里，在整個大灣區(qū)中，南沙具有天然地理優(yōu)勢。廣州要集中力量建設南沙自貿(mào)區(qū)，讓自貿(mào)區(qū)真正成為對外貿(mào)易、吸引投資以及企業(yè)走出去的門戶樞紐。廣州是全國第一批歷史文化名城，要以廣府文化為粵港澳重要的文化資源和黏合資源，讓廣州的“軟實力”在灣區(qū)的整合中發(fā)揮獨特的價值。廣州把推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革放在突出位置，2016年新增高新技術(shù)企業(yè)2800多家，總數(shù)達到4700多家，科技創(chuàng)新企業(yè)超過12萬家，科技企業(yè)孵化器近190家，新引進世界500強項目16個、投資272億元。廣州GDP總量大，但科技創(chuàng)新能力、創(chuàng)新企業(yè)活力相對弱一些。特別是金融產(chǎn)業(yè)目前比較薄弱，如果能夠探討出新的模式，會給大灣區(qū)注入新的動力。 (

33、摘編自《大灣區(qū)龍頭城市之廣州——發(fā)揮“9＋2”排頭兵作用》，《小康》2017年17期) 4．下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(　　) A．從2000年的兩萬多億到2016年的九萬億左右，粵港澳大灣區(qū)的GDP總量十七年間增長了三倍多，盡管前幾年增長幅度不大，但總體上一直呈穩(wěn)步增長態(tài)勢。 B．就GDP同比增速來說，2001－2004年呈增長態(tài)勢，2004－2007年基本保持穩(wěn)定，2007－2012年波動較大，2012－2016年間則略有波動，經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢穩(wěn)中向好。 C．2007年的GDP同比增速約為17%，之后快速降低，到2009年跌至谷底，這表明2008年和2009年經(jīng)濟

34、走勢下滑，2010年則快速反彈，同比增速為歷年最快。 D．近年來粵港澳大灣區(qū)GDP總量已達到較高水平，表明大灣區(qū)經(jīng)濟當前頗具實力，但從同比增速已放緩的趨勢來看，大灣區(qū)經(jīng)濟進一步發(fā)展須注入新動能。 解析：不能表明2008、2009兩年經(jīng)濟走勢下滑。 答案：C 5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．粵港澳大灣區(qū)以“9＋2”城市群的規(guī)劃發(fā)展和“一二三四”格局為顯著的特點，是綜合實力最強、開放程度最高、經(jīng)濟最具活力的區(qū)域之一。 B．粵港澳大灣區(qū)集聚了多個創(chuàng)新平臺和載體，擁有數(shù)量眾多的大學、國家重點實驗室和高科技企業(yè)，這都有利于打造世界級科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地。 C．

35、2016年廣州高新技術(shù)企業(yè)新增數(shù)量超過原有總量，科技創(chuàng)新能力與創(chuàng)新企業(yè)活力極大提高，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革成效顯著，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。 D．無論從經(jīng)濟發(fā)展還是科技創(chuàng)新角度來看，粵港澳大灣區(qū)都具有規(guī)模效應與集聚優(yōu)勢，將成為全球經(jīng)濟未來的第四個增長極，并釋放巨大能量。 解析：粵港澳大灣區(qū)是中國綜合實力最強、開放程度最高、經(jīng)濟最具活力的區(qū)域之一。 答案：A 6．粵港澳大灣區(qū)建設和發(fā)展具備了哪些基礎？廣州如何在其中發(fā)揮作用？ 答：……………………………………………………………..　 　 答案：第一問： ①政策和制度、區(qū)位和規(guī)模等方面優(yōu)勢明顯；②經(jīng)濟發(fā)展基礎雄厚；③創(chuàng)新人才、科研機構(gòu)和高科技產(chǎn)

36、業(yè)大量聚集。 第二問： ①借助地理優(yōu)勢建立自貿(mào)區(qū)，發(fā)揮門戶樞紐作用；②利用文化資源和黏合資源，發(fā)揮廣州“軟實力”的獨特價值。③推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，吸引更多高新技術(shù)企業(yè)落戶；④探討發(fā)展新模式，增強創(chuàng)新能力和創(chuàng)新企業(yè)活力。 非連續(xù)性文本閱讀(三) 一、閱讀下面的文字，完成1～3題。 材料一：獨家發(fā)送 近日，教育部公布了第二批1035所全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學校(以下簡稱“傳承學?！?。在全國中小學開展傳承學校創(chuàng)建活動，旨在全面貫徹落實黨的十九大精神，以社會主義核心價值觀為引領，根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤，傳承中華文化基因，引導青少年學生在學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)、參與豐富多

37、彩的美育活動的過程中，培育深厚的民族情感，增強文化自信。 第二批傳承學校體現(xiàn)了三個特點。一是實現(xiàn)了31個省(區(qū) 、市)全覆蓋，實現(xiàn)了城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)和鄉(xiāng)村學校的全覆蓋。二是傳承項目種類豐富。各地各校充分發(fā)掘傳統(tǒng)文化資源，培育傳承項目，各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目占比近55%。三是凸顯育人特質(zhì)。傳承學校以教育教學為基礎，以實踐活動為載體，以師資隊伍建設為支撐，采取專兼職教師結(jié)合的方法，聘請社會藝術(shù)工作者、民間藝人、非遺傳承人進校園開展傳承項目教育教學活動。以成果展示為助推，營造向真、向善、向美、向上的校園文化。 (摘自2018年2月7日中華人民共和國教育部網(wǎng)，有刪改) 材料二：獨家發(fā)送 某雜志社進行

38、了一次關(guān)于傳統(tǒng)文化進校園的調(diào)查，部分調(diào)查結(jié)果如下： 材料三：2014年，教育部印發(fā)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》，要求把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入課程和教材體系，有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。然而，轟轟烈烈的活動之后，不少學校發(fā)現(xiàn)，師資缺、涵養(yǎng)淺，不系統(tǒng)，課時緊、不持久，家校分……成為實踐中幾乎所有學校都要面對的問題。 弘揚傳統(tǒng)文化，學校是 最現(xiàn)場，課堂是主陣地，教師是基礎。“教師本身的素養(yǎng)、人文價值，學術(shù)專業(yè)水平和教書育人的精神非常重要。僅從這三個方面來說，我們傳統(tǒng)文化教育的師資仍很欠缺?！痹谥袊嗣翊髮W國學院教授袁濟喜看來，教師數(shù)量不足、內(nèi)涵不夠使系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育難以展開。

39、“當前，傳統(tǒng)文化進校園以一種嵌入式、摻沙子式的模式開展，是對現(xiàn)有教育體制的有益補充，應該充分肯定這種進步?！痹谠瑵部磥?，當下主要是在現(xiàn)有課程體系中加入一些傳統(tǒng)文化的元素等，要與現(xiàn)在的西式教育體系融合還需要一個過程。 (摘自2016年12月17日《中國教育報》，有刪節(jié)) 材料四：傳統(tǒng)文化進校園更多的是一種熏陶和感染，校園文化要有活動設計方案，擴大師生參與度。校園文化活動的目的不是比賽拿獎，少數(shù)特長生參加的活動雖然有“看點”，但受眾面不廣，要提供給更多學生鍛煉成長的機會和平臺。 從學理上而言，文化有“道”與“術(shù)”兩個層面?！暗馈笔抢砟?，是文化的內(nèi)核、本質(zhì)；“術(shù)”是形式、方法?！暗馈背休d的是

40、價值觀體系，抽去“道”，文化將成為沒有生命的空殼。兩者孰輕孰重，毋庸贅言。因此，傳統(tǒng)文化進校園不是簡單地開展一系列文體活動來“堆積”，不能僅僅停留在活動層面，而要不斷挖掘校園文體活動的思想內(nèi)涵。校園文化其實也是一種和諧文化，和諧能激活教育的潛力，成為促進教育教學發(fā)展的正能量。 對于傳統(tǒng)文化教育存在的“弱勢”問題，要整合現(xiàn)有教材，結(jié)合師生需求，進行板塊式的專題教育，形成有學校特色的校本課程，真正實現(xiàn)課程育人。當前，“互聯(lián)網(wǎng)＋”浪潮如火如荼，要充分利用網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)資源進行傳統(tǒng)文化教育，來彌補師資不足的“短板”。 (摘自2017年12月6日《中國教育報》，有刪改) 1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的表述，不

41、正確的一項是(　　) A．第二批傳承學校覆蓋了31個省(區(qū)、市)，傳承項目種類豐富，其中各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目占比近55%。 B．弘揚傳統(tǒng)文化，學校是最現(xiàn)場，教師本身的素養(yǎng)、學術(shù)專業(yè)水平和教書育人的精神都影響著傳統(tǒng)文化進校園的成效。 C．被調(diào)查教師普遍認為課程設置是導致傳統(tǒng)文化教育活動開展困難的主要障礙，而袁濟喜教授則認為師資力量不足、內(nèi)涵不夠才是主要問題。 D．文化有“道”與“術(shù)”兩個層面，傳統(tǒng)文化進校園不是要在活動層面開展文體活動，而是要不斷挖掘文體活動的思想內(nèi)涵。 解析：“傳統(tǒng)文化進校園不是要在活動層面開展文體活動”錯，原文“傳統(tǒng)文化進校園不是簡單地開展一系列文體活動來‘堆積’

42、”。 答案：D 2．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和理解，不正確的一項是(　　) A．戲曲、書法、傳統(tǒng)手工技藝等進校園是傳統(tǒng)文化進校園，在現(xiàn)有課程體系中加入一些傳統(tǒng)文化的元素也是傳統(tǒng)文化進校園。 B．雖然近年來傳統(tǒng)文化進校園活動開展得轟轟烈烈，但調(diào)查顯示，比較了解傳統(tǒng)文化的教師不足40%，這有可能成為制約傳統(tǒng)文化進校園的一個因素。 C．當前傳統(tǒng)文化進校園主要以嵌入式、摻沙子式的模式開展，雖然值得肯定，但不如在現(xiàn)有課程體系中加入一些傳統(tǒng)文化的元素等方式好。 D．傳統(tǒng)文化進校園更多的是一種熏陶和感染，開展具有文化內(nèi)涵的校園文化活動有利于創(chuàng)建和諧的校園文化，促進教育教學的發(fā)展。 解析：“不

43、如在現(xiàn)有課程體系中加入一些傳統(tǒng)文化的元素等方式好”錯誤 ，“在現(xiàn)有課程體系中加入一些傳統(tǒng)文化的元素等方式”是“嵌入式、摻沙子式的模式”的具體表現(xiàn)形式。 答案：C 3．第三、四則材料報道的側(cè)重點有什么不同？請結(jié)合這兩則材料談談你認為有效開展傳統(tǒng)文化進校園活動應采取哪些措施。 答：……………………………………………………………..　 　 答案：(1)①材料三側(cè)重頂層設計與基層實施之間的差距，強調(diào)要從師資和課程的角度落實傳統(tǒng)文化教育。②材料四側(cè)重基層落實，主要論述如何開展好傳統(tǒng)文化進校園活動。 (2)示例：獨家發(fā)送 課程方面： 整合現(xiàn)有教材，開發(fā)有學校特色的校本課程。 開展師生參與

44、度高且具有文化內(nèi)涵的校園文化活動。 師資方面：采取專兼職教師結(jié)合的辦法，聘請專人開展傳承項目教育教學活動。 利用網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)資源進行傳統(tǒng)文化教育，彌補師資不足的“短板” 二、閱讀下面的文字，完成4～6題。 材料一：隨著國家政策頻繁出臺利好新能源汽車，各地方對于新能源汽車的扶持力度也逐步加大，截至2018年6月20日，全國共有上海、深圳、重慶等15省市出臺新能源汽車補貼、獎勵政策。 在如此大規(guī)模促進新能源汽車發(fā)展的情況下，電動汽車的產(chǎn)銷量也獲得了可喜的成績，據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會統(tǒng)計分析，2018年1－5月，汽車產(chǎn)銷均呈增長趨勢。5月，汽車生產(chǎn)234.44萬輛，同比增長12.84%；銷售22

45、8.77萬輛，同比增長9.61%。其中新能源汽車產(chǎn)銷分別完成9.6萬輛和10.2萬輛，同比分別增長85.6%和125.6%。 就在這形勢看似一片大好的情況下，一個致命的問題卻悄然浮現(xiàn)。一些為蹭熱度、蹭補貼進入這個領域的電池廠商生產(chǎn)出來的電池遠遠達不到新補貼政策要求，由于產(chǎn)品不合格，生產(chǎn)的大量電池只好報廢。福建狂獅科技總經(jīng)理王少平表示，“國內(nèi)鋰動力電池正在向高品質(zhì)、有產(chǎn)能的企業(yè)集中，大者恒大的趨勢開始越來越明顯。”而隨著動力電池市場的進一步升溫，鋰電池行業(yè)內(nèi)的企業(yè)分化開始進一步加劇。 (摘編自《動力電池市場的“內(nèi)憂外患”》，上海有色網(wǎng)2018年6月21日) 材料二：2017年全球動力電池銷

46、量前10的企業(yè)中，中國企業(yè)就有7席，占據(jù)世界第一位；預計到2020年，我國在全球電池市場所占的份額將達七成以上；目前我國電池生產(chǎn)企業(yè)已超過了200家，是全球擁有鋰電池生產(chǎn)企業(yè)最多的國家。然而這一串數(shù)字，并沒有讓業(yè)內(nèi)人士覺得驕傲。 南開大學新能源材料化學研究所所長周震說：“從行業(yè)角度來看，美國有比較強的研發(fā)設計能力，目前仍然引領鋰電池原始創(chuàng)新、核心材料研發(fā)；日本作為電池材料制造大國，生產(chǎn)規(guī)范嚴格，能夠最先制造出新的成品電池；我國和韓國作為第二梯隊，后續(xù)跟進?！睋?jù)了解，電池四大核心材料中，正、負極材料、電解液都已實現(xiàn)了國產(chǎn)化，唯獨隔膜仍是短板。核心專利缺乏，隔膜等關(guān)鍵材料不給力，不僅成了國產(chǎn)鋰電

47、池難以承受之痛，也拖了國產(chǎn)鋰電池企業(yè)“走出去”的后腿。 (摘編自《一層隔膜兩重天：國產(chǎn)鋰電池尚需撥云見日》，《科技日報》2018年6月22日) 材料三：日本新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合開發(fā)機構(gòu)日前宣布，該國部分企業(yè)及學術(shù)機構(gòu)將在未來5年內(nèi)聯(lián)合研發(fā)下一代電動車全固態(tài)鋰電池，并力爭早日應用于新能源汽車產(chǎn)業(yè)。該項目預計總投資100億日元，豐田、松下等23家汽車、電池和材料企業(yè)以及京都大學、日本理化學研究所等15家學術(shù)機構(gòu)將共同參與研究，計劃到2022年全面掌握全固態(tài)電池相關(guān)技術(shù)。 此前，法國雷諾汽車業(yè)務負責人諾曼德表示，全固態(tài)電池是新能源汽車工業(yè)的新希望，在成本、密度和熱穩(wěn)定性方面都較目前的鋰離子電池有

48、巨大優(yōu)勢。 相比于傳統(tǒng)鋰離子電池，全固態(tài)電池將體現(xiàn)出比較明顯的優(yōu)勢。首先，相同能量下，全固態(tài)電池更薄且體積更小，從而方便應用在新型小尺寸智能電子設備，實現(xiàn)終端產(chǎn)品的小微型化。其次，全固態(tài)電池輕便，能量密度高。綜合考慮到以上兩大因素，全固態(tài)電池相比于一般鋰離子電池，能量密度可以有一個較大幅度的提升。到目前為止，許多實驗室中，都已經(jīng)可以小規(guī)模批量試制出能量密度為300－400Wh/kg的全固態(tài)電池。從能量密度的數(shù)據(jù)上看，全固態(tài)電池帶給人們的直觀體會是我們的手機等電子產(chǎn)品從“一天一充”升級到“兩天一充”。 (摘編自《日本為何對全固態(tài)鋰電池情有獨鐘？》，OFweek鋰電網(wǎng)2018年06月20日)

49、 4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(　　) A．材料一以2018年5月份的汽車產(chǎn)銷量為例，通過列數(shù)據(jù)、作比較可以看出，在汽車整體產(chǎn)銷增長的情況下，新能源汽車的發(fā)展勢頭更為迅猛。 B．動力電池市場的進一步升溫，加大了對為蹭熱度、蹭補貼而進入該市場的電池廠商的淘汰力度，鋰電池行業(yè)內(nèi)的企業(yè)分化開始進一步加劇。 C．中國動力電池在市場份額和企業(yè)數(shù)量上占有絕對優(yōu)勢，但從業(yè)內(nèi)人士的角度來看，我國動力電池產(chǎn)業(yè)雖然規(guī)模夠大，但仍然存在著不足。 D．作為電池四大核心材料之一的隔膜不能實現(xiàn)國產(chǎn)化，不僅制約了國產(chǎn)鋰電池的進一步升級，也成了國產(chǎn)鋰電池企業(yè)“走出去”的障礙。 解析：原文是“核心專利

50、缺乏、隔膜等關(guān)鍵材料不給力，不僅成了國產(chǎn)鋰電池難以承受之痛，也拖了國產(chǎn)鋰電池企業(yè)‘走出去’的后腿”，并非“隔膜不能實現(xiàn)國產(chǎn)化”。 答案：D 5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．國家關(guān)于新能源汽車的利好政策，推進了地方補貼、獎勵政策的出臺，為新能源汽車的蓬勃發(fā)展提供了契機，而相應的動力電池行業(yè)的跟進迫在眉睫。 B．三則材料都提及了新能源汽車和動力電池之間的關(guān)聯(lián)，新能源汽車為電池產(chǎn)業(yè)帶來市場，優(yōu)質(zhì)的動力電池則是前者得以持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵因素。 C．日本作為電池材料制造大國，能夠最先生產(chǎn)出新的成品電池，走在動力電池制造的前列，這可能得益于日本的企業(yè)和學術(shù)機構(gòu)共同

51、參與研究這一特點。 D．全固態(tài)電池在成本、密度和熱穩(wěn)定性方面都較目前的鋰離子電池有巨大優(yōu)勢，它是新能源汽車工業(yè)的新希望，也將為人們的日常生活帶來便利。 解析：“三則材料都提及了新能源汽車和動力電池之間的關(guān)聯(lián)”一句錯，材料二并沒有提到兩者的關(guān)聯(lián)。 答案：B 6．請結(jié)合以上三則材料，分析我國動力電池產(chǎn)業(yè)想要有所突破應該從哪些方面努力。 答：……………………………………………………………..　 　 　 答案：①提高動力電池生產(chǎn)企業(yè)的準入門檻，保證產(chǎn)品質(zhì)量。 ②提升國產(chǎn)動力電池的研發(fā)設計能力，掌握核心專利。 ③加大對動力電池研究的資金投入。 ④加強企業(yè)與科研機構(gòu)的聯(lián)系，增強研發(fā)設計能力，使科技成果能夠快速落地。 16