（全國(guó)專用）2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第二周 周四 辨析成語(yǔ)使用正誤（含解析）

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1、周四 辨析成語(yǔ)使用正誤 1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①鄧拓的雜文正視現(xiàn)實(shí)，大膽評(píng)論時(shí)政，尖銳諷刺各種不正之風(fēng)，在那個(gè)假話盛行的時(shí)代，無(wú)疑是空谷足音。 ②在湖南衛(wèi)視播出的《歌手2018》第九輪比賽結(jié)束后，根據(jù)排名“鋼琴詩(shī)人”李泉被淘汰出局，令人痛心疾首。 ③我本來(lái)想周末去爬山，他卻振振有詞地說(shuō)周末會(huì)下雨，并且山上也沒(méi)有好景可賞，我只好打消了這個(gè)念頭。 ④很多編劇缺乏對(duì)生活的體驗(yàn)和挖掘，閉門造車，炮制了眾多有違事實(shí)和生活常識(shí)的劇本，引起了觀眾的反感。 ⑤室外寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)春意融融。為了歡迎各位同學(xué)，我們略備薄酒，借花獻(xiàn)佛，希望各位開懷暢飲，盡興而歸。 ⑥

2、古希臘文化張揚(yáng)個(gè)性，放縱原欲，打破了世俗與神圣之間壁壘森嚴(yán)的對(duì)立狀態(tài)，讓人在平凡生活中發(fā)現(xiàn)美。 A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑤ D．②③⑤ 2．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①去年已有作家朋友透漏消息，稱李敖的身體每況愈下，沒(méi)想到這么快就傳出他去世的消息，實(shí)在令人感到震驚、痛心。 ②反腐工作的開展讓我們發(fā)現(xiàn)了一些“兩面人”，他們表面上個(gè)個(gè)一身正氣、兩袖清風(fēng)，私下里卻是利欲熏心、中飽私囊。 ③近年來(lái)，越來(lái)越多的網(wǎng)站為了點(diǎn)擊量而給新聞冠以聳人聽聞的標(biāo)題，甚至捏造一些虛假新聞，這些媒體亂象令人憂慮。 ④他們雖然不是親兄弟，卻曾經(jīng)互幫互助，海誓山盟，誰(shuí)料到一遇

3、利益紛爭(zhēng)，便反目成仇，甚至千方百計(jì)地暗算對(duì)方。 ⑤第十一屆“荷花杯”中國(guó)古典舞比賽正在火熱進(jìn)行中，參賽選手的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，讓評(píng)委和廣大觀眾拍手稱快。 A．①② B．④⑤ C．①③ D．②④ 3．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①共享單車雖然方便，但是當(dāng)騎行距離較遠(yuǎn)的時(shí)候體驗(yàn)并不好，后續(xù)出現(xiàn)的共享電動(dòng)單車是一個(gè)很好的補(bǔ)充產(chǎn)品，但過(guò)了這么久共享電動(dòng)單車卻依然不瘟不火。 ②京劇與中醫(yī)、武術(shù)、國(guó)畫并稱中國(guó)的“四大國(guó)粹”，半個(gè)世紀(jì)前，那些名角、“頭牌”在演出時(shí)，往往萬(wàn)人空巷，一票難求。 ③我理解中的工藝美術(shù)在造型或用色諸方面的裝飾化，不是一般化的錦上添花，而是體

4、現(xiàn)獨(dú)特審美感受的特殊形式。 ④這位金石學(xué)家，集收藏、鑒別、研究于一身，其目光如豆，孜孜以求，直至終老，不但為后世保留下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的文物珍品，同時(shí)他的著述亦是包羅豐富，卷帙浩繁，多達(dá)50種，被譽(yù)為前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。 ⑤這種四平八穩(wěn)、安于現(xiàn)狀的表現(xiàn)，這種因循守舊、抱殘守缺的思維模式和陳規(guī)陋習(xí)，說(shuō)到底還是怕字當(dāng)頭。 ⑥在這100年中，前一半是四海翻騰內(nèi)戰(zhàn)頻仍的時(shí)期，少數(shù)敦煌學(xué)的先驅(qū)者單槍匹馬，萬(wàn)里孤征，靠個(gè)人的努力與犧牲，宵衣旰食，篳路藍(lán)縷，取得了可喜的成績(jī)。 A．①③⑥ B．①④⑥ C．②④⑤ D．②③⑤ 4．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①口口相傳的語(yǔ)言早已

5、在千年的翻云覆雨中變了味道，而漢字卻肩負(fù)起貫通古今的使命?？梢哉f(shuō)，漢字就是我們看歷史的眼睛。 ②《亂彈三月》使用了特殊的舞臺(tái)背景和二胡、笙、簫等樂(lè)器，當(dāng)宣布演出開始時(shí)，一時(shí)間霓虹閃爍，瓦釜雷鳴，令人耳目一新。 ③十余年如一日的刻苦練習(xí)，博采眾長(zhǎng)，使他的書法創(chuàng)作日漸成熟，他既能寫出謙和寧?kù)o的《心經(jīng)》，也能呈上洋洋灑灑的《洛神賦》。 ④我們要善于把傳統(tǒng)文化的精華內(nèi)化于心，外化于行，要在踐行上下功夫，克服知而不行、首鼠兩端的毛病，而不是喊喊口號(hào)。 ⑤他的作品充滿詩(shī)情畫意，形神兼?zhèn)?，洋溢著游子濃濃的莼鱸之思，讀來(lái)猶如一曲古老的民歌，那高亢的秦腔至今仍讓人牽腸掛肚。 ⑥《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》成為人們

6、評(píng)頭論足的電視節(jié)目，相較于近幾年博人眼球、追求搞笑效果的各色綜藝節(jié)目，可謂卓爾不群。 A．③④⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．①②⑥ 5．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①如今，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子百般呵護(hù)，孩子犯了錯(cuò)，他們也是睜一只眼閉一只眼，這種犯而不校的態(tài)度，必將為孩子的成長(zhǎng)埋下隱患。 ②現(xiàn)在一些大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)，多彩色打印，銅版紙印刷，貼藝術(shù)照，不惜工本，然而那些華而不實(shí)的簡(jiǎn)歷即使投到用人單位也不過(guò)是泥牛入海，起不到實(shí)際的求職作用。 ③他接管我們班之后，深感頭疼，因?yàn)槿鄬W(xué)生的成績(jī)良莠不齊，幾個(gè)前任班主任都干了不長(zhǎng)時(shí)間，然后都搖頭嘆氣，無(wú)奈走人。 ④天才

7、少年家境貧困，但他天資聰穎，反應(yīng)敏捷，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)過(guò)正規(guī)的學(xué)堂，拜過(guò)正式的老師，但是數(shù)千字的文章常常一揮而就，被當(dāng)?shù)厝藗鳛榧言挕? ⑤小李大學(xué)畢業(yè)被分配到工廠工作，經(jīng)過(guò)幾年的努力，他已嫻熟地掌握了專業(yè)技術(shù)，達(dá)到了目無(wú)全牛的境界。 ⑥盡管地方政府給了他很多支持，但他坦言，自己在創(chuàng)業(yè)的道路上仍然有很多問(wèn)題需要解決，首當(dāng)其沖的就是資金問(wèn)題。 A．①②⑥ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③④⑤ 6．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①投資不僅需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，還要有對(duì)時(shí)代節(jié)奏的把握。但我可能是一個(gè)不趕趟的人，每次別人指點(diǎn)我如何變現(xiàn)，我都虛懷若谷地聽著，內(nèi)心不勝惶恐。 ②現(xiàn)在已經(jīng)

8、進(jìn)入新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體已經(jīng)四面楚歌，如若不想方設(shè)法挖掘其核心競(jìng)爭(zhēng)力，很有可能被時(shí)代淘汰。 ③學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心感謝老師，也是人之常情，正常表達(dá)謝意的方式，如送花、送賀卡，其實(shí)不容置喙，否則就可能走向另一個(gè)極端。 ④中國(guó)巨量的住宅庫(kù)存，在美聯(lián)儲(chǔ)加息的背景下，恐怕將會(huì)迎來(lái)更艱難的處境，因?yàn)樵谥袊?guó)樓市興風(fēng)作浪的熱錢，也許會(huì)很快回流美國(guó)。 ⑤為了豐富文體活動(dòng)，更深刻地理解話劇，班級(jí)組織演出《雷雨》，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，獲得了大家的熱烈掌聲。 ⑥美國(guó)衛(wèi)星追蹤網(wǎng)站聲稱，美國(guó)一衛(wèi)星曾拍到馬航客機(jī)失聯(lián)海域附近的照片，并以“可能為馬航墜機(jī)地點(diǎn)”為題發(fā)布消息，這令此事件更加撲朔迷離。

9、 A．②④⑤ B．①③⑤ C．③④⑥ D．①②⑥ 7．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①旅游業(yè)已成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，這里巧奪天工的自然美景聞名天下，每年都吸引大量游客前來(lái)觀賞。 ②魯迅雜文的語(yǔ)言，多一字會(huì)顯冗余，少一字則顯不足，妙喻層出，諷刺深刻，旁征博引，可謂一字千金，充分展示了作者非凡的文字功底。 ③進(jìn)入工業(yè)革命時(shí)代后，民眾生活明顯改變，咖啡成為下里巴人的重要飲品。當(dāng)時(shí)，工人生活環(huán)境惡劣，工作時(shí)間長(zhǎng)，咖啡成為保持精力的必需品。 ④1978年鄧小平曾發(fā)出疾呼：“再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代工業(yè)化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送?！边@樣的判斷，現(xiàn)在聽來(lái)，依然振

10、聾發(fā)聵。 ⑤馬克思、恩格斯認(rèn)為，“全部歷史的過(guò)程”不是由那些自命不凡的思想家或少數(shù)杰出人物所決定，而是“決定于活生生的人民群眾本身的發(fā)展”。 ⑥近年來(lái)發(fā)生的多起攙扶老人反被訛詐的事件，使許多人面對(duì)摔倒的老人變得猶豫不決，期期艾艾，這不禁讓人感嘆信任危機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)。 A．①②④ B．②⑤⑥ C．③④⑤ D．①③⑥ 8．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(　　) ①在毫無(wú)分歧的問(wèn)題上，他裝腔作勢(shì)地表示反對(duì)，既言而無(wú)物，又好為人師，受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，也遭到了同事的嘲笑。 ②莫言的才華確實(shí)令我們望塵莫及，但是閱讀應(yīng)當(dāng)是平等交流的過(guò)程，讀者無(wú)須對(duì)作者畢恭畢敬，相反，倒需要一點(diǎn)質(zhì)疑精

11、神。 ③李光耀是深諳東西方文化的政治家，他將東方的儒家文化和西方的現(xiàn)代法制、民主思想融合，創(chuàng)立了別具一格的新加坡發(fā)展模式。 ④獲得教養(yǎng)的途徑有許多種，比如閱讀經(jīng)典、求是問(wèn)道、社會(huì)實(shí)踐等，但獨(dú)立思考的意識(shí)和能力則應(yīng)該是我們著力培養(yǎng)和孜孜不倦追求的東西。 ⑤大學(xué)畢業(yè)后因收入低而聚居在城鄉(xiāng)接合部，這些人被稱為“蟻?zhàn)濉保鋵?shí)城市蝸居的“蟻?zhàn)濉敝皇菧婧Ｒ凰?，全?guó)買不起房的家庭還有很多。 ⑥信息技術(shù)在各學(xué)科中的應(yīng)用雖已成為新常態(tài)，但不可操之過(guò)急，要做到循序漸進(jìn)、亦步亦趨，讓技術(shù)有機(jī)融合到日常教學(xué)中。 A．①③④ B．②⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥ 答案精析 1．D　[①空谷足音：比喻難得的

12、音信、言論或事物。使用恰當(dāng)。②痛心疾首：形容痛恨到極點(diǎn)。句中說(shuō)的是令人遺憾的意思，“痛心疾首”語(yǔ)義過(guò)重。③振振有詞：形容理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休。使用不正確。④閉門造車：比喻只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際。使用恰當(dāng)。⑤借花獻(xiàn)佛：比喻拿別人的東西做人情。用在句中對(duì)象錯(cuò)。⑥壁壘森嚴(yán)：形容防守很嚴(yán)密或界限劃得很分明。使用恰當(dāng)。] 2．B　[①每況愈下：情況越來(lái)越壞。使用正確。②兩袖清風(fēng)：做官廉潔。使用正確。③聳人聽聞：使人聽了非常震驚。使用正確。④海誓山盟：男女相愛時(shí)所立的誓言和盟約，表示愛情要像山和海一樣永恒不變。句中指不是親兄弟的兩人交好，使用不正確。⑤拍手稱快：拍著手喊痛快，多指正義得到伸張或事

13、情的結(jié)局使人感到滿意。句中說(shuō)的是參賽選手的表演精彩，令人贊賞，使用不正確。] 3．B　[①不瘟不火：表演既不沉悶也不過(guò)火。使用對(duì)象錯(cuò)誤。②萬(wàn)人空巷：家家戶戶的人都從巷子里出來(lái)(觀看或參加某些大的活動(dòng)等)，多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。使用正確。③錦上添花：比喻使美好的事物更加美好。使用正確。④目光如豆：形容眼光短淺。與語(yǔ)境不合，可用“目光如炬”。⑤抱殘守缺：形容保守不知改進(jìn)。使用正確。⑥宵衣旰食：天不亮就穿衣起來(lái)，天黑了才吃飯，形容勤于政務(wù)。使用對(duì)象錯(cuò)誤。] 4．D　[①翻云覆雨：比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄?。不合語(yǔ)境。②瓦釜雷鳴：比喻無(wú)才無(wú)德的人占據(jù)高位，煊赫一時(shí)。望文生義。③洋洋灑灑：形容文章

14、或談話內(nèi)容豐富，連續(xù)不斷；形容規(guī)模或氣勢(shì)盛大。使用正確。④首鼠兩端：遲疑不決或動(dòng)搖不定。使用正確。⑤莼鱸之思：比喻懷念故鄉(xiāng)的心情。使用正確。⑥評(píng)頭論足：無(wú)聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。感情色彩不當(dāng)。] 5．B　[①犯而不校：別人觸犯了自己，也不計(jì)較。望文生義。②泥牛入海：比喻一去不復(fù)返。使用正確。③良莠不齊：好人壞人混雜在一起。用錯(cuò)對(duì)象。④一揮而就：一動(dòng)筆就寫成，形容寫字、畫畫、作文等很快就完成。使用正確。⑤目無(wú)全牛：形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。使用正確。⑥首當(dāng)其沖：最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。不合語(yǔ)境。] 6．B　[①虛懷若谷：胸懷像山谷那樣深而且寬廣，形容十分謙虛。敬

15、辭，表示對(duì)人的敬意，不能用于自己。②四面楚歌：形容四面受敵，處于孤立危急的困境。使用正確。③不容置喙：不容許別人插嘴說(shuō)話。不合語(yǔ)境。④興風(fēng)作浪：比喻挑起事端或進(jìn)行破壞活動(dòng)。使用正確。⑤繪聲繪色：形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。不合語(yǔ)境。⑥撲朔迷離：形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨別。] 7．D　[①巧奪天工：精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。不合語(yǔ)境。②一字千金：稱贊詩(shī)文精妙，價(jià)值極高。使用正確。③下里巴人：泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。望文生義。④振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。使用正確。⑤自命不凡：自以為很了不起，不平凡。使用正確。⑥期期艾艾：形容口吃。望文生義

16、。] 8．B　[①好為人師：喜歡做別人的老師。用來(lái)比喻不謙虛，喜歡以教育者自居。使用正確。②畢恭畢敬：形容十分恭敬。此處可改為“頂禮膜拜”。③別具一格：另有一種風(fēng)格。使用正確。④孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。使用正確。⑤滄海一粟：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。句意強(qiáng)調(diào)的是“少”，此處詞義誤用。⑥亦步亦趨：比喻自己沒(méi)有主張，或?yàn)榱擞懞?，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事。此處屬望文生義。] 第2周　周六 1．C　[千篇一律：詩(shī)文公式化，泛指事物只有一種形式，毫無(wú)變化。如法炮制：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“千篇一律”。豐富多彩：內(nèi)容豐富，種類多樣。琳瑯滿目：形

17、容各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“琳瑯滿目”。云泥之別：相差像天空的云和地下的泥，形容極大的差別。大同小異：大部分相同，只有小部分不同。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“大同小異”。追本溯源：追究事物產(chǎn)生的根源。歸根結(jié)底：歸結(jié)到根本上。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選“歸根結(jié)底”。] 2．A　[句式結(jié)構(gòu)基本一致是前后連貫的前提，前文有“最為游客所詬病的是”，“最”突出程度；所以括號(hào)內(nèi)的開頭也應(yīng)采取這種形式，用“更糟糕的是”或“比較糟糕的是”來(lái)和“最為游客所詬病的是”構(gòu)成形式上的一致，排除B、D兩項(xiàng)。從語(yǔ)意來(lái)看，“更”比“比較”更有表現(xiàn)力，且“更”和前文的“最為游客所詬病的是”中的“最”相呼應(yīng)，排除C項(xiàng)。

18、] 3．D　[A項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)將“承受”改為“承載”。B項(xiàng)并列不當(dāng)，“瑞士旅游商品”包含“瑞士手表”和“軍刀”。C項(xiàng)句式雜糅，可把“被”改為“為”。] 4．(示例)①夾縫求生、救亡圖存、御強(qiáng)寇平內(nèi)亂，中國(guó)共產(chǎn)黨是解救人民于水火的先鋒。 ②改革開放、勵(lì)精圖治、保溫飽強(qiáng)經(jīng)濟(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨是指引人民奔小康的向?qū)А? ③不忘初心、牢記使命、勇創(chuàng)新爭(zhēng)一流，中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)人民謀復(fù)興的旗幟。 5．(示例)①但二者卻有重大的區(qū)別(或“但是二者卻有很大不同”)?、诒恢S刺對(duì)象的缺點(diǎn)是不能被原諒的　③諷刺的對(duì)象主要是假、惡、丑 6．本次英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，計(jì)劃安排與外國(guó)學(xué)生交流、高中先修課、口語(yǔ)競(jìng)賽三項(xiàng)學(xué)習(xí)活

19、動(dòng)，以及足球友誼賽和文藝匯演兩項(xiàng)文體活動(dòng)。 7．(1)皆若空游無(wú)所依　其岸勢(shì)犬牙差互　(2)寄蜉蝣于天地　渺滄海之一粟　(3)背繩墨以追曲兮　競(jìng)周容以為度 8．(1)覆壓三百余里　隔離天日　(2)則天地曾不能以一瞬　則物與我皆無(wú)盡也　(3)黃發(fā)垂髫　并怡然自樂(lè) 9．(1)無(wú)邊落木蕭蕭下　不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)　(2)千古江山　英雄無(wú)覓孫仲謀處　(3)沙鷗翔集　錦鱗游泳 10．(1)何時(shí)眼前突兀見此屋　吾廬獨(dú)破受凍死亦足　(2)寄蜉蝣于天地　渺滄海之一粟　(3)舞榭歌臺(tái)　風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 11．(1)入則無(wú)法家拂士　出則無(wú)敵國(guó)外患者　(2)則足以拒秦 則遞三世可至萬(wàn)世而為君　(3)人生如夢(mèng)　一尊還酹江月 12．(1)則知明而行無(wú)過(guò)矣　善假于物也　(2)陟罰臧否　不宜異同　(3)猶抱琵琶半遮面　四弦一聲如裂帛 13．(1)角聲滿天秋色里　塞上燕脂凝夜紫　(2)銀瓶乍破水漿迸　鐵騎突出刀槍鳴　(3)泣孤舟之嫠婦　托遺響于悲風(fēng) 14．(1)體無(wú)咎言　言笑晏晏　(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂　一覽眾山小　(3)則足以拒秦　則遞三世可至萬(wàn)世而為君 7