北京語言大學翻譯碩士英語考研英漢互譯真題考點整理匯編

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1、2016年?北京語言大?學翻譯碩士?英語考研英?漢互譯真題?考點整理匯?編 各位考研的?同學們，大家好！我是才思的?一名學員，現在已經順?利的考上研?究生，今天和大家?分享一下這?個專業(yè)的真?題，方便大家準?備考研，希望給大家?一定的幫助?。 淡水惡化 fresh?water? degra?datio?n 單挑；單干 do somet?hing by onese?lf; work on one's own 單位行賄 corpo?rate bribe?ry (Huang? Guang?yu, once China?'s riche?st man and a home appli?ance

2、 tycoo?n, stood? trial? on Thurs?day in Beiji?ng for illeg?al busin?ess deali?ng, insid?er tradi?ng and corpo?rate bribe?ry. 曾經的中國?首富、家電業(yè)巨頭?黃光裕上周?四在北京以?非法經營、內幕交易、單位行賄等?罪名受審。) 單向收費 One-way charg?e syste?m單循環(huán)制? singl?e round?-robin? syste?m 單一經濟 one sided? econo?my; singl?e produ?ct econo?my 單一種植

3、singl?e cropp?ing 黨報 party? organ? 黨代會 congr?ess of party? repre?senta?tives? 黨風 Party? style? 黨風建設 const?ructi?on of the Party? condu?ct 擋箭牌 excus?e; prete?xt 當前用戶 activ?e user 黨群關系 Party?-masse?s relat?ionsh?ip 黨外人士 non-Party? perso?nage; publi?c figur?e outsi?de the Party? 黨務公開 Open Ma

4、nag?ement? of Party? Affai?rs 黨性 Party? spiri?t 黨政機關 Party? and gover?nment? organ?izati?ons 黨總支 Party? gener?al branc?h 當作耳旁風? turn a deaf ear to somet?hing 黨的三代中?央領導集體? three? gener?ation?s of centr?al colle?ctive? leade?rship? of the CPC 單行線 singl?e line 單眼皮 singl?e eyeli?d 單一票制 flat fa

5、re 淡妝 light? makeu?p 盜版VCD? pirat?ed VCD 導播 instr?uctor? in broad?casti?ng 倒春寒 unusu?ally cold spell? in an other?wise warm early? sprin?g 盜打 （電話) free call on someb?ody else's expen?se throu?gh illeg?al means?導彈發(fā)射場? missi?le launc?hing site; missi?le site 導彈護衛(wèi)艦? (guide?d) missi?le destr?oye

6、r 道德法庭 court? of ethic?s 倒掛銷售 sell at a price? lower? than the purch?asing? price? 倒匯 specu?late in forei?gn curre?ncy 倒計時 count?down 搗漿糊（北方方言，和稀泥） give the runar?ound; run wild; act restl?essly? 倒買倒賣 profi?teeri?ng 倒票 specu?lativ?e resel?ling of ticke?ts 倒爺 profi?teer 盜用公款 embez?zleme?n

7、t 道路交通安?全法 the law on road traff?ic safet?y 到位 in place? 大排量車 high-emiss?ion car (China? will raise? the consu?mptio?n tax on high-emiss?ion cars and cut tax on low-emiss?ion ones from Septe?mber 1, in an effor?t to save energ?y and fight? pollu?tion. 為節(jié)能和減?少污染，我國將從9?月1日起提?高大排量車?的消費稅稅?率，同時降低小?排量

8、車消費?稅稅率。) 打破企業(yè)壟?斷 to break? busin?ess monop?olies? “大三通”（兩岸） the three? direc?t links? (The mainl?and's Assoc?iatio?n for Relat?ions Acros?s the Taiwa?n Strai?ts Presi?dent, Chen Yunli?n, held talks? with the Taiwa?n-based? Strai?ts Excha?nge Found?ation? Chair?man, Chian?g Pin-kung, in Taipe?i Tu

9、esd?ay morni?ng for their? first? summi?t in Taiwa?n. Chen and Chian?g signe?d agree?ments? on 4 issue?s conce?rning? direc?t sea trans?port, incre?ased chart?ered fligh?ts, direc?t posta?l servi?ce and food safet?y coope?ratio?n at 2 pm Tuesd?ay, which? means? the reali?zatio?n of "the three? direc

10、?t links?" of post, trade? and trans?port servi?ces. 4日上午，海協會會長?陳云林和海?基會董事長?江丙坤在臺?北舉行會談?，這是兩會最?高領導人首?次在臺灣舉?行會談，極具歷史意?義。下午2時左?右，雙方就兩岸?海運直航、空運直航、直接通郵、食品安全等?四大議題簽?署協議，這意味著兩?岸將正式實?現直接通郵?、通商、通航的"大三通"。) 打折店 disco?unt store? 德才兼?zhèn)?have both polit?ical integ?rity and abili?ty; peopl?e who posse?ss both pol

11、it?ical integ?rity and profe?ssion?al abili?ty 德高望重 be of high integ?rity and prest?ige; enjoy? high prest?ige and comma?nd unive?rsal respe?ct; be of noble? chara?cter and enjoy?s high prest?ige 德智體美勞? "all aroun?d devel?opmen?t of moral?, intel?lectu?al, physi?cal, aesth?etics? and labou?r educa

12、?tion " 等額選舉 singl?e-candi?date elect?ion 登革熱 Dengu?e Fever? 等價交換 equal?-value? excha?nge 等距離外交? equid?istan?t diplo?macy 等外品 "off-grade? goods?, rejec?ts"鄧小平理論? Deng Xiaop?ing Theor?y 鄧小平外交?思想 Deng Xiaop?ing's diplo?matic? thoug?hts 登月艙 lunar? modul?e 登記失業(yè)率? regis?tered? joble?ss rate 地磁

13、暴 geoma?gneti?c storm? (cause?d by the activ?ities? of the sunsp?ot) 低調 low keyed? (a metap?hor for takin?g a cauti?ous and slow appro?ach) 地對地導彈? surfa?ce-to-surfa?ce balli?stic missi?le 地對空導彈? surfa?ce-to-air balli?stic missi?le 敵對勢力 hosti?le force?s 第二產業(yè) secon?dary indus?try 第二課堂 the seco

14、n?d class?room; pract?ical train?ing besid?es lectu?ring in the class?room 2014年?考研專業(yè)課?復習安排及?方法 　　問題一：專業(yè)課復習?的復習進度?及內容安排? 回答一：專業(yè)課的復?習通常在9?月或者更早?就要開始了?，集中復習一?般放在11?月－12月左右?。在復習的初?期主要是對?課程的大致?內容進行了?解，大概要拿出?一個月的時?間對所有的?內容進行一?下梳理，最好所有的?章節(jié)的大概?內容都在腦?中留有印象?，然后再結合?歷年試題，掌握命題的?重點，把考過的知?識點以及考?過幾遍都在?書上做

15、出標?記，把這些作為?復習的重點?。 接下來的就?是熟記階段?，這個階段大?概要持續(xù)兩?個月的時間?。在這段日子?里要通過反?復的背記來?熟練掌握專?業(yè)課的知識?，理清知識脈?絡。專業(yè)課的輔?導班也通常?會設在10?月初或者1?1月，如果報了補?習班，可以趁這個?機會檢驗一?下自己的復?習結果，并且進一步?加強對知識?點的印象。在面對繁多?的復習內容?的時候，運用行之有?效的復習方?法是非常重?要的。 考研最后沖?刺的一個月?里，要對考試的?重點以及歷?年試題的答?題要點做進?一步的熟練?。并用幾份歷?年試題進行?一下模擬，掌握考試時?的答題進度?。專業(yè)課的命?題非常靈

16、活?，有的題在書?上找不到即?成的答案，為了避免所?答非所問，除了自己總?結答案之外?，還要查閱一?下筆記或者?輔導書上是?否有答案，或者直接去?找命題、授課的老師?進行咨詢，這樣得來的?答案可信度?也最高。在和老師咨?詢的過程中?，除了能夠獲?得試題的回?答要點，更重要是能?夠從中掌握?分析試題的?方法，掌握如何運?用已掌握的?知識來正確?的回答問題?，這才是最為?重要的。 　　問題二：專業(yè)課復習?中需要獲得?的資料和信?息以及這些?資料和信息?的獲取方法? 回答二：1. 專業(yè)課復習?中需要獲得?的資料和信?息專業(yè)課的?資料主要包?括專業(yè)輔導?書、課程筆記、輔導班筆記?以及

17、最重要?的歷年試題?(因為畢竟是?考上的學長?學姐整理經?驗和教訓都?有的)。如果這些都?搜集全的話?，就可以踏踏?實實的開始?復習了。專業(yè)輔導書?是復習的出?發(fā)點，所有的考試?的內容都是?來源如此，但是通常專?業(yè)輔導書都?是又多又厚?的，所以要使我?們復習的效?率最大化，就要運用筆?記和歷年試?題把書本讀?薄。如前所述，專業(yè)課試題?的重點基本?上不會有太?大的變動，所以仔細研?究歷年試題?可以幫助我?們更快的掌?握出題點和?命題思路，并根據這些?重點有的放?矢的進行復?習，這樣可以節(jié)?省很多復習?的時間。 2. 專業(yè)課資料?和信息的來?源考研時各?種各樣的信?息，如輔導班，參考書

18、，以及最新的?考研動態(tài)，并不是一個?人就能顧及?到的，在一些大的?考研網站上?雖然可以獲?得一些信息?，但是有關的?專業(yè)的信息?還是來自于?學校內部同?學之間的交?流。畢竟考生大?部分的時間?還是要放在?學習上。專業(yè)課信息?最重要的來?源就是剛剛?結束研究生?考試的的研?究生一年級?學生，由于他們已?經順利通過?考試，所以他們的?信息和考試?經驗是最為?可靠的。筆記和歷年?試題都可以?和認識的師?兄師姐索取?，或者和學校?招生辦購買?。由于專業(yè)課?的考試是集?中在一張試?卷上考查很?多本書的內?容，所以精練的?輔導班筆記?就比本科時?繁多的課程?筆記含金量?更高?？忌詈媚?找到以前的?輔導班

19、筆記?，或者直接報?一個專業(yè)輔?導班，如的專業(yè)課?輔導班，由專業(yè)課的?老師來指導?復習。另外，也可以嘗試?和師兄師姐?們打聽一下?出題的老師?是誰，因為出題的?老師是不會?參加輔導的?，所以可以向?出題的老師?咨詢一下出?題的方向。 　　問題三：專業(yè)課的復?習方法 回答三：專業(yè)課的內?容繁多，所以采用有?效的復習的?方法也顯得?尤為重要。任何一個會?學習的學生?，都應該是會?高效率地學?習的人。與其為了求?得心理上的?安慰“小和尚念經?”般的在桌邊?捱過“有口無心”的半天時間?，還不如真正?有效的學習?兩個小時，用其余的時?間去放松自?己，調節(jié)一下，準備下一個?沖刺。每個人都

20、有?自己的生物?鐘，十幾年的學?習生活，你一定很清?楚自己在什?么時候復習?效果最好，要根據自己?的情況來合?理安排時間?。通常都是把?需要背記的?內容放在每?天精力最旺?盛的時候，且每門持續(xù)?背誦的時間?不能安排的?過長。 專業(yè)課的許?多知識都要?以記憶為基?礎。記憶的方法?，除了大家熟?悉的形象記?憶法，順口溜等之?外，還有就是“閱讀法”，即把需要記?憶的內容當?作一篇故事?，就像看故事?一樣看他幾?遍，記住大概的?“情節(jié)”，每次重復看?時就補上上?次沒記住或?已經忘記的?部分。這樣經?？?就會慢慢記?住了，而且記的很?全面。因為現在專?業(yè)課考試的?題目很少有?照搬書本上?的答

21、案，大部分的題?都要求考生?自己去歸納?分析總結，所以對書上?的知識有一?個全面整體?的了解，對考試時的?發(fā)揮很有幫?助；另一種是“位置法”即以段落為?單位，記住段落的?前后位置。看到相關題?目時，那一頁或幾?頁書就會出?現在腦海里?，使人在答題?中不會遺漏?大的要點。這兩種方法?都能讓你全?面整體的掌?握課本的知?識。 在這之后要?做的就是提?綱挈領，理出一個知?識的脈絡。最好的辦法?就充分利用?專業(yè)課參考?書的目錄，考生可以在?紙上把每一?章的小標題?都列上，再把具體每?一個標題所?涉及的知識?一點點的回?憶出來，然后再對照?書，把遺漏的部?分補上，重點記憶。這樣無論考?查重點

22、或是?一些較偏的?地方，我們都能夠?一一應付。但是對于概?念這種固定?化的知識點?，就要在理解?的基礎上反?復記憶，默寫也不失?為一種好的?方法。我們很多同?學都是不大?喜歡動手，可能他們會?默背或小聲?朗讀要背記?的內容幾個?鐘頭，但是不愿意?寫半個小時?。殊不知古人?所說的“眼過千遍，不如手過一?遭”這句話還是?很有道理的?。 　　問題四：如何協調專?業(yè)課和公共?課的關系 回答四：在考研的初?始階段，可以把大部?分時間都分?配給數學和?英語，但是在考研?的后期，專業(yè)課復習?的時間就要?逐漸的增加?。一天只有2?4小時，考生要在保?持精力，即在保持正?常休息的前?提下，最大

23、限度的?利用時間，合理的安排?各項復習內?容。這時就要考?慮把時間用?在哪一科上?或是具體那?一科的哪一?部分才能取?得最大的收?益。大凡高分的?考生，他們的專業(yè)?課的成績都?很高。因為對于考?生來說，政治和英語?的區(qū)分度并?不是很大，要提高幾分?是需要花費?大量時間和?精力的，而且在考試?時還存在著?許多主觀的?因素。但是專業(yè)課?由于是各校?內的老師出?題，每年的重點?基本不會變?化，如果搜集到?歷年真題以?及輔導班的?筆記，多下些功夫?，想要得高分?并不是難事?。 由于專業(yè)課?在考研的整?體分值中占?了很大的比?例，所以考生一?定要在保證?公共課過線?的情況下，盡量提高專?業(yè)課

24、的分數?。而且正所謂?“法無定法”，每個人適合?的學習方法?都不盡相同?，這里只是給?大家提供一?個借鑒，具體的方法?還需要考生?在學習的過?程中不斷的?總結。 　　問題五：如何利用專?業(yè)課復習資?料 回答五：1、通讀課本。作為研究生?入學考試，考察的知識?點還是相當?全面、相當有難度?的，至少是高于?該專業(yè)本科?生期末考試?難度。這就要求大?家對專業(yè)課?知識有全面?的理解，進行系統的?復習。不能只靠壓?題，猜題。因此大家應?該通讀課本?，了解專業(yè)課?的整個體系?。著重復習重?點要點。及時配備所?考科目的最?新專業(yè)書籍?和過去幾年?專業(yè)試題。下一步工作?就是詳細整?理專業(yè)課程

25、?的邏輯結構?，然后對照專?業(yè)試題，看看曾經的?考試重點落?在哪里，并揣摩其命?題思路和動?機。通常反復出?現的考點和?尚未出現的?考點成為今?后命題對象?的概率很大?，因為前者可?能是專業(yè)興?奮點，后者則填補?空白。 2、重點復習專?業(yè)課筆記。對于在職考?生或跨專業(yè)?考生來說，想辦法搞到?專業(yè)課筆記?是十分重要?也是必須的?。因為社會在?進步，知識在膨脹?，書本上的知?識也有過時?或遺漏的，導師出題會?基本上按照?筆記上的知?識點出，專業(yè)課筆記?可以將該科?目系統的總?結，補充出你沒?有接觸的新?知識點，使你了解該?導師所接受?的答題思路?，這樣就有利?于你理順該?科目的體系?，

26、增加閱卷人?對你的好印?象。如果借不到?筆記，可以用托熟?人，貼廣告等方?法。盡量確認考?試出題范圍?。上面通過研?究分析歷年?考題摸規(guī)律?的方法很不?精確，而且一旦命?題教師更換?，可能吃大虧?。廣泛地咨詢?該專業(yè)本科?生和研究生?，有助于了解?最新情況。最好的方法?還是打聽出?命題教師，然后爭取旁?聽其授課。 3、研究歷年試?題。專業(yè)課考試?中，重點問題重?復出現的現?象是很普遍?的。搞到專業(yè)課?試題，多做一下研?究，不僅可以使?你對命題形?式有充分的?了解，而且有可能?見到當年將?要出的重復?題目。比如我考的?專業(yè)課中有?一門課程，最后一道2?0分的題目?連續(xù)三年都?是同一道題?。一般的學校?會在報名的?時候統一出?售歷年試題?，大家應該注?意一下。專題整理是?一種很有效?的方法，尤其是對付?試卷中比較?棘手的簡答?題和論述題?。不僅可以提?高分析問題?的能力，還有助于專?業(yè)知識的系?統化和融會?貫通。根據一些重?要的原理性?知識，結合當前熱?點問題，為自己列舉?出一系列問?題，然后從教材?及專業(yè)雜志?中整理答案?，有可能請教?學長或導師?，力求答案盡?量完整、標準。整理完后，每隔一段時?間就要拿出?來溫習一下?，看是否又產?生了新的答?題思路。