2022年高三9月摸底考試 生物

《2022年高三9月摸底考試 生物》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高三9月摸底考試 生物（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高三9月摸底考試 生物 說明：本題共25個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共50分。 1.下列各項(xiàng)中不屬于單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)共性的是 A.都具有遺傳物質(zhì) B.都具有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu) C.都具有核糖體 D.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 2.下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述正確的是 A.具有細(xì)胞壁的都是植物細(xì)胞 B.膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分 C.葡萄糖存在與葉綠體而不存在于線粒體 D.細(xì)胞核是DNA和RNA儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場所 3.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是 A.大腸桿菌基因的轉(zhuǎn)錄僅發(fā)生在擬核區(qū) B.藍(lán)藻沒有葉綠體，但可以進(jìn)行光合作用 C.乳酸菌與酵母菌異化作用

2、類型不同 D.酵母菌的細(xì)胞核和線粒體內(nèi)可進(jìn)行復(fù)制DNA 4.右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是 A.圖中b為細(xì)胞核，是遺傳物質(zhì)存在的唯一場所 B.圖中c是指細(xì)胞膜，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性 C.圖中d的主要成分是纖維素和果膠 D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h 5.對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是 A.光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過程，促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán) B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機(jī)體生理功能的效率 C.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 D.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝 6.下列與魯

3、賓和卡門“研究光合作用氧氣來源實(shí)驗(yàn)”中對(duì)照類型不一致的是 A.探究溫度對(duì)酶活性的影響 B.驗(yàn)證酶具有催化作用 C.探究酵母菌的呼吸方式 D.模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系 7.為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如下圖中a-f所示裝置，下列判斷不合理的是 A．若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸 B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸 C．連接e→d→c→d，并從e側(cè)通氣，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸 D．連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸 8.酸堿物質(zhì)在生物實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用，下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，表

4、述正確的是 A．斐林試劑中，NaOH為CuSO4與還原糖的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件 B．濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件 C．鹽酸水解口腔上皮細(xì)胞可改變膜的通透性，加速健那綠進(jìn)入細(xì)胞將DNA染色 D．雙縮脲試劑中，NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件 9.成人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞是處于分化終端的，分化終端的細(xì)胞指不再繼續(xù)分裂，執(zhí)行各自功能的細(xì)胞。下列關(guān)于成人體內(nèi)處于分化終端的各種細(xì)胞（不考慮成熟紅細(xì)胞）的描述正確的是 A.遺傳信息相同 B.表達(dá)多的基因相同 C.mRNA種類相同 D.蛋白質(zhì)種類相同 10.某同學(xué)研究溫度和PH對(duì)某酶促反應(yīng)速率的影響，得到右圖

5、的曲線，下列分析正確的是 A．該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8 B．當(dāng)pH為8時(shí)，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度 C．隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高 D．當(dāng)pH為任何一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響 11.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成右圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是 A.H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多，光合作用最強(qiáng) B.CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D

6、點(diǎn)開始的 C.D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等 D.D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高，是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高，使植物呼吸作用增強(qiáng) 12.右圖是某高等生物細(xì)胞分裂中染色體和DNA的變化曲線圖，下列有關(guān)敘述中正確的是 A.O-a段屬于有絲分裂的間期 B.O-c細(xì)胞中始終存在同源染色體 C.b時(shí)期曲線下降是由于同源染色體的分裂 D.基因重組發(fā)生在bd過程中 13.右圖示某生物正在進(jìn)行某種分裂的細(xì)胞，等位基因A和a在染色體上的位置（不考慮交叉互換和基因突變）可能是 A．A位于①上,a位于⑤上 B．A位于⑤上,a位于⑦上 C．該細(xì)胞只有a,分別位于⑤和⑧上 D

7、．該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上 14.下列敘述中正確的是 A.DNA分子中，脫氧核苷酸之間通過氫鍵連接 B.細(xì)胞中有多少種密碼子，就會(huì)有多少種反密碼子與之對(duì)應(yīng) C.“一母九子，九子各不同”所敘述的變異主要是基因重組的結(jié)果 D.生物的多樣性是生物與生物間共同進(jìn)化形成的 15.下圖表示真核生物細(xì)胞中進(jìn)行的一些生理活動(dòng)，下列敘述正確的是 A.①②過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，③過程發(fā)生在有絲分裂后期 B.⑤過程表示遺傳信息的翻譯過程，圖中纈氨酸的密碼子是CAG C.遺傳物質(zhì)進(jìn)行②過程與進(jìn)行④過程所需的酶和原料都不同 D.細(xì)胞核中只能進(jìn)行①②③過程，線粒體中只能進(jìn)行④⑤過程 16

8、.下圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖，苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羧化酶基因突變所致?；颊叩谋奖彼狒然甘Щ睿奖彼徂D(zhuǎn)化為酪氨酸受阻，組織細(xì)胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現(xiàn)為智力低下、毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。下列分析錯(cuò)誤的是（ ） A．一個(gè)基因可能會(huì)影響多個(gè)性狀表現(xiàn) B．生物的一個(gè)性狀只受一個(gè)基因的控制 C．基因可通過控制酶的合成控制代謝過程，進(jìn)而控制性狀 D．在嬰幼兒時(shí)期限制對(duì)苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥 17.下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是 A．肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型的實(shí)質(zhì)是基因突變 B．高莖豌豆后代出現(xiàn)高莖和矮莖發(fā)生了基因重組 C．染色體之間發(fā)生的片段交換屬于

9、染色體結(jié)構(gòu)變異 D．基因分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后可能產(chǎn)生新基因 18.某昆蟲的長翅（B）對(duì)殘翅（b）、黑體（E）對(duì)灰體（e）為顯性，這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．環(huán)境導(dǎo)致基因型為bbE_和基因型為B_ee的胚胎致死．若純合的雄蟲（BBEE）與雌蟲（bbee）交配，則F2群體中E的基因頻率是（　　） A. 50% B.60% C. 40% D.100% 19.有關(guān)變異與進(jìn)化的敘述，不正確的是 A.由二倍體西瓜培育出的三倍體無籽西瓜屬于不可遺傳的變異 B．基因突變有普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性等特性 C．當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，生物種群的基因頻率也可發(fā)生變化 D．長期使用某種除

10、草劑可導(dǎo)致雜草的基因頻率定向改變 20.下列關(guān)于生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中，正確的是 A.生物進(jìn)化時(shí)，種群的基因頻率發(fā)生改變而種群的基因庫不發(fā)生改變 B.自然選擇對(duì)同種生物不同種群基因頻率的改變所起的作用可能不同 C.若某性狀由三種表現(xiàn)型，則控制該相對(duì)性狀的各等位基因頻率之和大于1 D.同一物種的不同種群往往都會(huì)向著適應(yīng)環(huán)境的方向發(fā)展進(jìn)化，即共同進(jìn)化 21.下列敘述正確的是 A.激素和酶都具有高效性，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升 C.當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水/結(jié)合水比值上升 D.T細(xì)胞僅在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用 22結(jié)合右圖中植物

11、生長的現(xiàn)象，分析正確的是 A.該現(xiàn)象的產(chǎn)生與單側(cè)光影像生長素分布有關(guān) B.生長素在D點(diǎn)較多，細(xì)胞伸長快，表現(xiàn)出向光性 C.莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性 D.該現(xiàn)象體現(xiàn)出根對(duì)生長素的敏感性大于莖 23.右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線，若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A．改善空間和資源條件有望使K值提高 B．BC段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率 C．該曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式 D．比較曲線y與曲線x，表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率 24.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“

12、語言”.據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是 A．圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，進(jìn)行的免疫為細(xì)胞免疫 B．若乙表示垂體，則對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素 C．圖中作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì) D．信息分子可以通過靶細(xì)胞上的受體直接參與細(xì)胞內(nèi)的生理活動(dòng) 25.下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是 A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群 B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度 C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化 D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) 26.（6分）用蠶豆根做實(shí)驗(yàn)材料，研究物質(zhì)的

13、跨膜運(yùn)輸；A圖為蠶豆根尖臨時(shí)裝片，B圖是裝片中的一個(gè)細(xì)胞，研究過程中細(xì)胞保持生活狀態(tài)。據(jù)圖回答下列問題： （1）向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液，在另一側(cè)用吸水紙吸水，使根尖組織周圍充滿X溶液，用一定的方法檢測細(xì)胞內(nèi)X的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖C，據(jù)圖判斷細(xì)胞內(nèi)X的濃度高于細(xì)胞外X濃度時(shí)，物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式為_____________ ，細(xì)胞吸收X的速率由______________決定． （2）實(shí)驗(yàn)中使用的X溶液最可能是 _________ A．飽和淀粉溶液 B．飽和蛋白溶液 C．飽和蔗糖溶液 D．飽和硝酸鉀溶液 （3）在顯微鏡下同時(shí)觀察到圖B所示細(xì)胞，整個(gè)實(shí)

14、驗(yàn)過程中，該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是___________________ ，發(fā)生此變化的原因；其內(nèi)因是植物細(xì)胞的______________________________ 相當(dāng)于一層半透膜，其外因是___________________________________ 之間存在濃度差． 27.(7分)圖I中放一盆正常生長的大豆，II處為一U型管，III處放一只健康的小白鼠，V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動(dòng)，根據(jù)裝置圖分析回答問題。 （1）開關(guān)①打開，②③關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)空氣中______（物質(zhì)）含量增加． （2）與（1）相同條件，給裝置Ⅰ中的植物適量的水、礦質(zhì)

15、元素，同時(shí)給以適宜光照，一段時(shí)間后，B、D兩處的成分主要差別是______． （3）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，同樣光照條件下，Ⅰ中生物葉肉細(xì)胞的C3含量______； C處液面______．（上升、下降） （4）在（3）中條件下，Ⅰ中生物剛開始產(chǎn)生O2較多，但隨時(shí)間延長，O2產(chǎn)生量越來越少，原因是______．一段時(shí)間后，Ⅲ中的小白鼠體內(nèi)______（填物質(zhì)的名稱）將會(huì)略有積累． （5）將另一棵大豆對(duì)稱葉片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移，用適宜光照射6h后，在U和V的對(duì)應(yīng)部位截取等面積的葉片，烘干稱重，分別為MU和MV（單位：mg），則該植物細(xì)胞

16、實(shí)際光合作用速率為___________________mg/h。 28.（9分）棉花雌雄同株，是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物，棉纖維大多為白色，棉纖維白色（B）和紅色（b）是一對(duì)相對(duì)性狀，請回答相關(guān)問題： （1）目前各種天然彩棉很受大眾喜愛，科學(xué)家培育了多種其他色彩的棉花植物．首先得到深紅棉（棉纖維深紅色）基因型為bb，再經(jīng)______方法處理，可得到單倍體植株，為粉紅棉（棉纖維粉紅色）新品種． （2）由于單倍體植株棉纖維少，產(chǎn)量低．育種專家對(duì)深紅棉作了如圖（I和II為染色體）所示過程的技術(shù)處理，得到了基因型為II b II的粉紅棉新品種． 圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了染色體______

17、變異。 （3）為確認(rèn)上述處理是否成功．可以利用顯微鏡觀察根尖______區(qū)細(xì)胞的中期的染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)，制片時(shí)需要用______試劑進(jìn)行染色處理． （4）為探究染色體缺失是否會(huì)導(dǎo)致配子不育，科學(xué)家將上圖所示的抗旱粉紅棉新品種（圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀，）與不抗旱深紅棉植株測交，觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型與比例： ①若后代的表現(xiàn)型與比例為______，則配子可育； ②若后代的表現(xiàn)型與比例為______，則配子不可育． （5）經(jīng)試驗(yàn)驗(yàn)證，染色體的片段缺失不影響配子的存活．則圖中的抗旱粉紅棉新品種自交產(chǎn)生的子代中，抗旱粉紅棉的概率是_________________________

18、___________。 29.（10分）某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請分析回答下列相關(guān)問題： （1）植物激素是由植物體的特定部位產(chǎn)生，再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長發(fā)育有__________的____________；植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞____________的分子。 （2）本實(shí)驗(yàn)中，用試劑處理月季插條的_______________（填“形態(tài)學(xué)上端”或“形態(tài)學(xué)下端”）；由圖中數(shù)據(jù)初步顯示，兩種植物激素類似物對(duì)月季插條生根表現(xiàn)出_______________作用。根據(jù)圖中信息可以推測，激素類似物乙是否抑制了插條生根？

19、______________（填“是”或“否”）； (3)從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是否可確定激素類似物甲的作用具有兩重性______________(填“是”或“否”)，說明理由____________________。 （4）若已確定激素類似物甲為生長素類似物，為了確定其促進(jìn)生根的最適濃度，在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上還應(yīng)怎樣操作？___________________________________。 30.（10分）某山谷因泥石流而導(dǎo)致植物毀滅，若干年后在人為干預(yù)下，又恢復(fù)了怏然生機(jī)。測定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的入倍，圖甲為入值隨時(shí)間的變化曲線．乙圖為該系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位：J/（cm2·

20、a）]，請分析回答： （1）山谷中該種群數(shù)量的增長過程中，e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)________________，該種群的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該種群的___________________、年齡組成和性別比例等因素的影響。 （2）據(jù)圖I可知，在第b至c時(shí)間內(nèi)該種群為___________型種群，幼年個(gè)體數(shù)量____________（多于、少于或等于）老年個(gè)體。該種群與周圍所有生物構(gòu)成了_______________________。 （3）曲線中d-e段變化表明該生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。 （4）由生產(chǎn)者（綠色植物）流入分解者的能量除包含殘枝落葉

21、中的能量外，還包含_________中的能量，該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率大約是__________________________。 （5）谷底盆地內(nèi)人們開辟了多處農(nóng)田，為了有效防治害蟲，你建議不要使用下列哪種方法，________________(方法：①連續(xù)多年使用同種殺蟲劑滅殺害蟲；②交替使用多種殺蟲劑滅殺害蟲)并說明原因_________________________________________ 31.（8分）下圖是受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)

22、圖回答： （1）寒冷時(shí)甲通過分泌a________________（填激素名稱）促進(jìn)乙釋放b，進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量增多對(duì)_______________（填圖中標(biāo)號(hào)）的活動(dòng)起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____________調(diào)節(jié)。 （2）分析可知，細(xì)胞中物質(zhì)e起作用的具體部位是_______________________________。 （3）此時(shí)，下丘腦也可以通過傳出神經(jīng)促進(jìn)腎上腺素的分泌，該過程中的內(nèi)分泌腺可以看做是反射弧中___________________________部分。 （4）受寒冷刺激時(shí)，皮膚冷覺感受器對(duì)__________離子的通透

23、性增強(qiáng)，膜電位變?yōu)開____________，在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸后膜上，信號(hào)轉(zhuǎn)換的方式是______________________。 xx高三畢業(yè)年級(jí)摸底考試 生物 試題參考答案 一、選擇題（共50分，每題2分） 1.Ｄ 2.Ｃ 3 . Ａ 4.Ｃ 5.Ｃ　 6.Ｂ 7.Ｂ 8.Ｄ 9.Ａ 10.Ａ 11. Ｃ 12. Ｃ 13. Ｄ 14. Ｃ 15.Ｃ 16. Ｂ 17. Ｄ 18. Ｂ 1 9. Ａ 20.Ｂ 21. Ｃ 2 2. Ｄ 23. Ｂ 24. Ｂ 25.Ｃ　 二、非選擇題（ 共5

24、0分） 26． （6分，每空1分） （1）主動(dòng)運(yùn)輸 載體（蛋白）的數(shù)量和能量（供給）的多少 （2）D （3）先質(zhì)壁分離然后質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原 原生質(zhì)層 細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液 27．（7分，每空1分） （1）CO2 （2）B處O2多于D處，D處CO2多于B處 （3）減少 上升 （4）裝置中CO2量越來越少，暗反應(yīng)下降，導(dǎo)致ATP和[H]積累，進(jìn)而使光反應(yīng)下降 乳酸 (5)（MV-MU）/6 28．（9分，除特殊說明外每 空1分） （1）花藥離體培養(yǎng) （2）結(jié)構(gòu) （3） 分 生 龍膽紫（或醋酸洋紅或改

25、良苯酚品紅溶液） （4）①抗旱深紅棉:抗旱粉紅棉:不抗旱深紅棉:不抗旱粉紅棉=1:1:1:1（2分） ②抗旱深紅棉:不抗旱深紅棉=1:1 （2分） （5） 3/8 29．（10分，除特殊說明外每空1分） (1)顯著影響 微 量 有機(jī)物 信息 （2）形態(tài)學(xué)下端 拮抗 否 （3）否 所有處理莖的生長素濃度與對(duì)照組對(duì)照都是促進(jìn)生長，不能說明生 長素作用的兩重性 （4）在10～50 mmol.l-1范圍 內(nèi)進(jìn)一步縮小濃度梯度重 復(fù)實(shí)驗(yàn)（2分） 30. （10分，每空１分） （1）減少 出生率和死亡率（2）增長型 多于 群落 （3）自我調(diào)節(jié) （4）草食動(dòng)物糞便 　　11.4% （5）① 連續(xù)使用同種殺蟲劑會(huì)使害蟲的抗藥性（經(jīng)自然選擇）而增強(qiáng) 31．（8分,每空1分） （1）促甲狀腺激素釋放激素（或TRH） 甲、乙 ?。ㄘ?fù)）反饋 （2）線粒體（線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜，不全不給分） （3）效應(yīng)器 （4）鈉離子 外負(fù)內(nèi)正（或：外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 ） 　化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)