2022年高三數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 2.7函數(shù)的圖象教案 理 新人教A版
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1、2022年高三數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 2.7函數(shù)的圖象教案 理 新人教A版 xx高考會這樣考 1.考查基本初等函數(shù)的圖象;2.考查圖象的性質(zhì)及變換;3.考查圖象的應(yīng)用. 復(fù)習(xí)備考要這樣做 1.會畫一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的圖象;2.掌握常見的平移、伸縮、對稱三種圖象變換;3.利用圖象解決一些方程解的個數(shù),不等式解集等問題,鞏固數(shù)形結(jié)合思想. 1. 描點法作圖 方法步驟:(1)確定函數(shù)的定義域;(2)化簡函數(shù)的解析式;(3)討論函數(shù)的性質(zhì)即奇偶性、 周期性、單調(diào)性、最值(甚至變化趨勢);(4)描點連線,畫出函數(shù)的圖象. 2. 圖象變換 (1)平移變換
2、 (2)對稱變換 ①y=f(x)y=-f(x); ②y=f(x)y=f(-x); ③y=f(x)y=-f(-x); ④y=ax (a>0且a≠1)y=logax(a>0且a≠1). (3)翻折變換 ①y=f(x)y=|f(x)|. ②y=f(x)y=f(|x|). (4)伸縮變換 ①y=f(x) y=f(ax). ②y=f(x)y=af(x). [難點正本 疑點清源] 1. 數(shù)形結(jié)合的思想方法是學(xué)習(xí)函數(shù)內(nèi)容的一條主線,也是高考考查的熱點.作函數(shù)圖象首 先要明確函數(shù)圖象的形狀和位置. 2. 圖象的每次變換都針對自變量而言,如從f(-2x)的圖象到f(-2x+1)的圖
3、象是向右平移個單位.其中的x變成x-. 3. 要理解一個函數(shù)和圖象自身的對稱性和兩個不同函數(shù)圖象對稱關(guān)系的不同. 1. 函數(shù)y=1-的圖象是 ( ) 答案 B 解析 將y=-的圖象向右平移1個單位,再向上平移一個單位,即可得到函數(shù)y=1 -的圖象. 2. 已知圖①中的圖象對應(yīng)的函數(shù)為y=f(x),則圖②的圖象對應(yīng)的函數(shù)為 ( ) A.y=f(|x|) B.y=|f(x
4、)| C.y=f(-|x|) D.y=-f(|x|) 答案 C 解析 y=f(-|x|)=. 3. 函數(shù)y=2x-x2的圖象大致是 ( ) 答案 A 解析 由于2x-x2=0在x<0時有一解;在x>0時有兩解,分別為x=2和x=4.因此函數(shù)y=2x-x2有三個零點,故應(yīng)排除B、C.又當(dāng)x→-∞時,2x→0,而x2→+∞,故y=2x-x2→-∞,因此排除D.故選A. 4. (xx·湖北)已知定義在區(qū)間[0,2]上的函數(shù)y=f(x)的圖象如圖
5、所示,則y=-f(2-x)的圖象為 ( ) 答案 B 解析 當(dāng)x=1時,y=-f(1)=-1,排除A、C. 當(dāng)x=2時,y=-f(0)=0,故選B. 5. 若直線y=x+b與曲線y=3-有公共點,則b的取值范圍是 ( ) A. B. C. D. 答案 C 解析 由y=3-, 得(x-2)2+(y-3)2=4(1≤y≤3). ∴曲線
6、y=3-是半圓,如圖中實線所示. 當(dāng)直線y=x+b與圓相切時, =2. ∴b=1±2. 由圖可知b=1-2. ∴b的取值范圍是. 題型一 作函數(shù)圖象 例1 分別畫出下列函數(shù)的圖象: (1)y=|lg x|; (2)y=2x+2; (3)y=x2-2|x|-1; (4)y=. 思維啟迪:根據(jù)一些常見函數(shù)的圖象,通過平移、對稱等變換可以作出函數(shù)圖象. 解 (1)y=圖象如圖①. (2)將y=2x的圖象向左平移2個單位.圖象如圖②. (3)y=.圖象如圖③. (4)因y=1+,先作出y=的圖象,將其圖象向右平移1個單位,再向上平移1個單位,即得y=的圖象,
7、如圖④. 探究提高 (1)熟練掌握幾種基本函數(shù)的圖象,如二次函數(shù)、反比例函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、形如y=x+的函數(shù);(2)掌握平移變換、伸縮變換、對稱變換、翻折變換、周期變換等常用的方法技巧,來幫助我們簡化作圖過程. 作出下列函數(shù)的圖象: (1)y=|x-2|(x+1);(2)y=10|lg x|. 解 (1)當(dāng)x≥2,即x-2≥0時, y=(x-2)(x+1)=x2-x-2=2-; 當(dāng)x<2,即x-2<0時, y=-(x-2)(x+1)=-x2+x+2=-2+. ∴y= 這是分段函數(shù),每段函數(shù)的圖象可根據(jù)二次函數(shù)圖象作出(如圖). (2)當(dāng)x≥1時,l
8、g x≥0,y=10|lg x|=10lg x=x;
當(dāng)0 9、增函數(shù),顯然,A項中單調(diào)遞增的函數(shù)經(jīng)過點(1,0),而不是(1,1),故不滿足;
函數(shù)g(x)=21-x=2×x,其圖象經(jīng)過(0,2)點,且為單調(diào)減函數(shù),B項中單調(diào)遞減的函
數(shù)與y軸的交點坐標為(0,1),故不滿足;D項中兩個函數(shù)都是單調(diào)遞增的,故也不滿足.綜
上所述,排除A,B,D.故選C.
探究提高 函數(shù)圖象的識辨可從以下方面入手:
(1)從函數(shù)的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置;
(2)從函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢;
(3)從函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性;
(4)從函數(shù)的周期性,判斷圖象的循環(huán)往復(fù);
(5)從函數(shù)的特征點,排除不合要求 10、的圖象.
(1)(xx·泰安模擬)函數(shù)y=x+cos x的大致圖象是 ( )
(2)
定義在R上的偶函數(shù)f(x)的部分圖象如圖所示,則在(-2,0)上,下列函數(shù)中與f(x)的單調(diào)性不同的是 ( )
A.y=x2+1
B.y=|x|+1
C.y=
D.y=
答案 (1)B (2)C
解析 (1)∵y′=1-sin x≥0,
∴函數(shù)y=x+cos x為增函數(shù),排除C.
又當(dāng)x=0時,y=1,排除A,
當(dāng)x=時,y=,排除D 11、.∴選B.
(2)f(x)在(-2,0)上為減函數(shù),可逐個驗證.
題型三 函數(shù)圖象的應(yīng)用
例3 已知函數(shù)f(x)=|x2-4x+3|.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并指出其增減性;
(2)求集合M={m|使方程f(x)=m有四個不相等的實根}.
思維啟迪:利用函數(shù)的圖象可直觀得到函數(shù)的單調(diào)性,方程解的問題可轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象
交點的問題.
解 f(x)=
作出函數(shù)圖象如圖.
(1)函數(shù)的增區(qū)間為[1,2],[3,+∞);
函數(shù)的減區(qū)間為(-∞,1],[2,3].
(2)在同一坐標系中作出y=f(x)和y=m的圖象,使兩函數(shù)圖象有四個不同的交點(如圖).
由圖知0< 12、m<1,∴M={m|0 13、=1與曲線y=x2-|x|+a有四個交點,則a的取值范圍是________.
答案 (1)A (2)1
14、
求解策略 策略一 (函數(shù)性質(zhì)法)
函數(shù)f(x)滿足x+1>0,ln(x+1)-x≠0,即x>-1且ln(x+1)-x≠0,設(shè)g(x)=ln(x+1)-x,則g′(x)=-1=.由于x+1>0,顯然當(dāng)-1 15、選項B中的圖象符合要求.
策略二 (特殊值檢驗法)
當(dāng)x=0時,函數(shù)無意義,排除選項D中的圖象,
當(dāng)x=-1時,f==-e<0,排除選項A、C中的圖象,故
只能是選項B中的圖象.
(注:這里選取特殊值x=∈(-1,0),這個值可以直接排除選項A、C,這種取特值的技巧在解題中很有用處)
解后反思 (1)確定函數(shù)的圖象,要從函數(shù)的性質(zhì)出發(fā),利用數(shù)形結(jié)合的思想.
(2)對于給出圖象的選擇題,可以結(jié)合函數(shù)的某一性質(zhì)或特殊點進行排除.
二、函數(shù)圖象的變換問題
典例:若函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=-f(x+1)的圖象大致為
( )
16、
考點分析 本題考查圖象的變換問題,函數(shù)圖象的變換有平移變換、伸縮變換、對稱變
換,要理解函數(shù)圖象變換的實質(zhì),每一次變換都針對自變量“x”而言.
求解策略 要想由y=f(x)的圖象得到y(tǒng)=-f(x+1)的圖象,需要先將y=f(x)的圖象關(guān)于x軸對稱得到y(tǒng)=-f(x)的圖象,然后再向左平移一個單位得到y(tǒng)=-f(x+1)的圖象,根據(jù)上述步驟可知C正確.
答案 C
解后反思 對圖象的變換問題,從f(x)到f(ax+b),可以先進行平移變換,也可以先進行伸縮變換,要注意變換過程中兩者的區(qū)別.
三、圖象應(yīng)用
典例:討論方程|1-x|=kx的實數(shù)根的個數(shù).
考點分析 本題考查絕對值的意義, 17、考查分類討論思想和數(shù)形結(jié)合思想.
求解策略 可以利用函數(shù)圖象確定方程實數(shù)根的個數(shù).
設(shè)y=|1-x|,y=kx,則方程的實根的個數(shù)就是函數(shù)y=|1-x|的圖象與y=kx的圖象交點的個數(shù).由右邊圖象可知:當(dāng)-1≤k<0時,方程沒有實數(shù)根;當(dāng)k=0或k<-1或k≥1
時,方程只有一個實數(shù)根;
當(dāng)0 18、象向左平移1個單位,再向上平移1個單位,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)的解析式是 ( )
A.y=(x-3)2+3 B.y=(x-3)2+1
C.y=(x-1)2+3 D.y=(x-1)2+1
答案 C
解析 函數(shù)y=(x-2)2+2的圖象向左平移1個單位,將其中的x換為x+1,得到函數(shù)y=(x-1)2+2的圖象;再向上平移1個單位,變成y=(x-1)2+3的圖象.
2. 若函數(shù)f(x)=loga(x+b)的 19、大致圖象如圖,其中a,b (a>0且a≠1)為常數(shù),則函數(shù)g(x)=ax+b的大致圖象是 ( )
答案 B
解析 由f(x)=loga(x+b)的圖象知0
20、(x)是偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對稱,所以A、C錯
誤;由于f(x+2)=f(x),所以T=2是函數(shù)y=f(x)的一個周期,D錯誤.所以選B.
4. (xx·北京)函數(shù)f(x)=x-x的零點的個數(shù)為 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 B
解析 將函數(shù)零點轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點問題來求解.
在同一平面直角坐標系內(nèi)作出y1=x與y2=x的圖象如圖所
示,易知,兩函數(shù)圖象只有一個交點.
因此函數(shù)f(x)=x-x只有1個零點.
二、填空 21、題(每小題5分,共15分)
5. 已知下列曲線:
以及編號為①②③④的四個方程:
①-=0;②|x|-|y|=0;③x-|y|=0;④|x|-y=0.
請按曲線A、B、C、D的順序,依次寫出與之對應(yīng)的方程的編號________.
答案?、堍冖佗?
解析 按圖象逐個分析,注意x、y的取值范圍.
6. 如圖所示,正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1=2,AB=1,M,N分
別在AD1,BC上移動,始終保持MN∥平面DCC1D1,設(shè)BN=x,MN
=y(tǒng),則函數(shù)y=f(x)的圖象大致是________.
答案?、?
解析 過M作ME⊥AD于E,連接EN.
則BN= 22、AE=x,ME=2x,MN2=ME2+EN2,
即y2=4x2+1,y2-4x2=1 (0≤x≤1,y≥1),圖象應(yīng)是焦點在y軸上的雙曲線的一部分.
7. (xx·北京)已知函數(shù)f(x)=若關(guān)于x的方程f(x)=k有兩個不同的實
根,則實數(shù)k的取值范圍是________.
答案 (0,1)
解析 畫出分段函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,結(jié)合圖象可以看出,若f(x)=k有兩個不同的
實根,也即函數(shù)y=f(x)的圖象與y=k有兩個不同的交點,k的
取值范圍為(0,1).
三、解答題(共25分)
8. (12分)已知函數(shù)f(x)=.
(1)畫出f(x)的草圖;(2)指出f(x)的單調(diào) 23、區(qū)間.
解
(1)f(x)==1-,函數(shù)f(x)的圖象是由反比例函數(shù)y=-的圖象向左平移1個單
位后,再向上平移1個單位得到,圖象如圖所示.
(2)由圖象可以看出,函數(shù)f(x)有兩個單調(diào)遞增區(qū)間:
(-∞,-1),(-1,+∞).
9. (13分)已知函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)h(x)=x++2的圖象關(guān)于點A(0,1)對稱.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若g(x)=f(x)+,且g(x)在區(qū)間(0,2]上為減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
解 (1)設(shè)f(x)圖象上任一點P(x,y),則點P關(guān)于(0,1)點的對稱點P′(-x,2-y)在h(x)
的圖象上,
即2-y 24、=-x-+2,∴y=f(x)=x+ (x≠0).
(2)g(x)=f(x)+=x+,g′(x)=1-.
∵g(x)在(0,2]上為減函數(shù),
∴1-≤0在(0,2]上恒成立,即a+1≥x2在(0,2]上恒成立,∴a+1≥4,即a≥3,故
a的取值范圍是[3,+∞).
B組 專項能力提升
一、選擇題(每小題5分,共15分)
1. (xx·廈門模擬)函數(shù)f(x)=則y=f(x+1)的圖象大致是 ( )
答案 B
解析 將f(x)的圖象向左平移一個單位即得到y(tǒng)=f(x+1)的圖象.
2. 函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象如圖
則函數(shù)y=f(x)· 25、g(x)的圖象可能是 ( )
答案 A
解析 從f(x)、g(x)的圖象可知它們分別為偶函數(shù)、奇函數(shù),故f(x)·g(x)是奇函數(shù),排除
B項.又g(x)在x=0處無意義,故f(x)·g(x)在x=0處無意義,排除C、D兩項.
3. (xx·課標全國)函數(shù)y=的圖象與函數(shù)y=2sin πx (-2≤x≤4)的圖象所有交點的橫
坐標之和等于 ( )
A.2 B 26、.4 C.6 D.8
答案 D
解析 令1-x=t,則x=1-t.
由-2≤x≤4,知-2≤1-t≤4,所以-3≤t≤3.
又y=2sin πx=2sin π(1-t)=2sin πt.
在同一坐標系下作出y=和y=2sin πt的圖象.
由圖可知兩函數(shù)圖象在[-3,3]上共有8個交點,且這8個交點兩兩關(guān)于原點對稱.
因此這8個交點的橫坐標的和為0,即t1+t2+…+t8=0.
也就是1-x1+1-x2+…+1-x8=0,
因此x1+x2+…+x8=8.
二、填空題(每小題4分,共12分)
4. (xx·課標 27、全國改編)當(dāng)0 28、列之一,則a的值為________.
答案?。?
解析 本題考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),先根據(jù)條件對圖象進行判斷是解題的關(guān)鍵.因
為b>0,所以對稱軸不與y軸重合,排除圖象①②;對第三個圖象,開口向下,則a<0,
對稱軸x=->0,符合條件,圖象④顯然不符合.根據(jù)圖象可知,函數(shù)過原點,故f(0)
=0,即a2-1=0,又a<0,故a=-1.
三、解答題(13分)
7. 已知函數(shù)y=f(x)的定義域為R,并對一切實數(shù)x,都滿足f(2+x)=f(2-x).
(1)證明:函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱;
(2)若f(x)是偶函數(shù),且x∈[0,2]時,f(x)=2x-1, 29、
求x∈[-4,0]時f(x)的表達式.
(1)證明 設(shè)P(x0,y0)是函數(shù)y=f(x)圖象上任一點,
則y0=f(x0),點P關(guān)于直線x=2的對稱點為P′(4-x0,y0).
因為f(4-x0)=f[2+(2-x0)]
=f[2-(2-x0)]=f(x0)=y(tǒng)0,
所以P′也在y=f(x)的圖象上,
所以函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱.
(2)解 當(dāng)x∈[-2,0]時,-x∈[0,2],
所以f(-x)=-2x-1.又因為f(x)為偶函數(shù),
所以f(x)=f(-x)=-2x-1,x∈[-2,0].
當(dāng)x∈[-4,-2]時,4+x∈[0,2],
所以f(4+x)=2(4+x)-1=2x+7,
而f(4+x)=f(-x)=f(x),
所以f(x)=2x+7,x∈[-4,-2].
所以f(x)=
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